新津菜棚子林盘旅游发展思路PPT课件下载推荐.pptx

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新津菜棚子林盘旅游发展思路PPT课件下载推荐.pptx

,宏观背景,为促进新津“四个镇乡乡村旅游”的发展,扩大文化旅游产业的市场和消费,以文化旅游项目带动地区经济,提升地区经济结构的优化和振兴地区的乡村旅游产业,优化兴义镇的整体产业结构,我们有针对性的策划了新津菜棚子林盘项目,其核心宗旨是以“川西农耕习俗的文化保护与旅游发展”为核心,以此项目为载体,发展新津的乡村旅游产业。

发展背景,2010年起,兴文县政府已将菜棚子林盘打造成农耕文化体验园与成都川西林盘保护和资源利用的典型。

菜棚子林盘以农耕文化陈列为主,每个院子都保留自己的特色,浓缩和保留了川西坝慈竹林盘民居院落文化基本元素。

项目概况,将新津菜棚子林盘艺术文化聚落打造成中国独一无二的农耕民俗文化的继承与保护,艺术文化的聚落与文化创意产业的发展结合,建立创新型的文化旅游产业的发展模式,成为成都建设国际田园城市与城乡统筹综合配套改革试验区的创新发展模式的典范之一。

总体定位,strength(优势),现状分析,1、区位与便捷交通的优势菜棚子林盘位于新津县城北兴义县,距成都市区仅30分钟车程,距县城区仅5公里,依托区位和交通的优势,就近吸引客源是永盛镇文化产业的先决条件。

2、文化资源的独特性优势菜棚子林盘拥有川西典型的川西农家村落特征与川西农耕文化的资源优势,具备打造中国农耕文化保护、展示与传承基地的先决条件,weakness(劣势),现状分析,1、缺乏品牌影响力,目前,菜棚子林盘因对外推广与宣传的不足导致知名度不高,文化品牌资源有所丧失,缺乏准确的定位和发展方向,与其他乡镇没有形成差异特色,没有独特的文化品牌效应。

2、旅游产品缺乏吸引力与可持续性,菜棚子林盘虽然有独特的文化资源,但没有形成有足够吸引力的文化旅游产品与产业链,而导致人流量逐年下降。

3、市场竞争力的薄弱,成都近郊乡村旅游大多雷同,,深度挖掘川西农耕文化特色推进旅游产业的转型升级打造乡村旅游目的地,发展定位,PAYTTHREE,策略规划,Developmentstrategy,传承,整合,秉承菜棚子林盘农耕文化体验园的发展初中,以重现农耕文明和传统蜀文化为核心,从而打造以川西农耕文化的保护、教育、展示、体验为一体的乡村旅游品牌,创新,以市场化运作模式,整合社会优势的资源,面向社会及青少年打造传统文化的教育基地、川西农耕文化的体验基地。

依托项目自身的文化优势、地理优势与环境优势。

引入创新性的发展理念与模式,促进乡村旅游产业融合的深入发展。

总体思路,传统文化教育基地农耕文化体验基地蜀文化的展示基地田园生活休闲基地,发展目标,核心策略,明确定位:

挖掘提炼川菜棚子的核心品牌价值引入资源:

整合社会资源,引入人流。

通过特色项目创造商机,聚集人气突出重点:

打造重点区域、重点项目,并最终以点带面,成片开发精品呈现:

对每一个项目都精雕细琢,考究细节,务求做到人无我有,人有我精文化营销:

通过独特的文化植入手段,实现传播推广差异化,PAYTTHREE,实施要点,Implementationofthepoint,核心业态为带动,以配套业态为支撑,引入社会资源、形成良性循环,初步构建菜棚子林盘品牌形象,产生一定的知名度和美誉度;

第一阶段Firststage,第二阶段Secondstage,打造一个独具特色的在川内具有品牌号召力并辐射至全国的川西农耕文化旅游产品,融入成都经济文化圈,实现旅游产业的升级,并以此带动其他相关第三产业的发展。

阶段规划,提升到访及游客量,成都中小学及教育机构利用企业的教育资源优势,引入成都及周边地区大量的中小学资源、社会教育机构资源。

以开放式教育实践与家庭亲子活动为菜棚子林盘带来大量的人群游览、体验,从而促进当地三产的发展。

成都电视台李伯清书场的书场+古镇的旅游发展模式,为遂宁的龙凤古镇,蓬安的周子古镇带来的公众知名度与大量的旅游客源。

同样,企业将凭借自身优势,引入于最近才开播的国内首档亲子教育类脱口秀节目张皓幸福课,利用菜棚子林盘独具特色的院子与传统农耕文化作为栏目录制的外景点与文化讲堂。

从而有效的在成都及周边地区提升公众知名度。

CDTV-2张皓幸福课,提升公众知名度,中国(川西)农耕文化保护基地传统农耕文化教育实践基地,每日组织数百名学生及家长的资源,到此地参与体验农耕文化科普、农村劳作体验、田园风光采风、九大碗文化体验、乡村有机食品品尝等开放一系列开放教育与旅游活动。

逐步将林盘打造成为“”中国(川西)农耕文化博物馆”与“传统农耕文化教育实践基地”。

中国传统文化名人讲堂家庭亲子教育讲堂,以张皓幸福课为平台,引入中国文化研究领域、家庭亲子教育领域的在林盘院内定期组织及举办中国传统文化名人讲堂与家庭亲子教育讲堂。

从而逐步将林盘打造成为集讲授、实践与交流的“家庭亲子教育基地”,感谢聆听!

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