河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx

上传人:b****2 文档编号:13461464 上传时间:2022-10-10 格式:DOCX 页数:14 大小:244KB
下载 相关 举报
河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx_第1页
第1页 / 共14页
河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx_第2页
第2页 / 共14页
河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx_第3页
第3页 / 共14页
河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx_第4页
第4页 / 共14页
河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx

《河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

河北省鸡泽曲周邱县馆陶四县届新高三语文下学期期末联考试题Word格式.docx

英国的恩普逊在其《意义暧昧的七种类型》一书中,从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语、含糊语,固然有其价值,但这并不等于诗歌艺术的研究。

所谓多义并不是暧昧和含糊,而是丰富和含蓄。

诗歌的多义性与词汇学上所说的词的多义性有相通的地方,诗歌可以借助词的多义性以取得多义的效果,然而它们并不是一回事。

按照词汇学的解释,由于语言中词的数量有很,不可能一对一地表示复杂的客观事物和现象,所以不可避免地会出现多义词。

然而,不管一个词有多少种意义,这些意义都是确定的,而且这些意义都是为社会所公认的。

诗歌的多义性与词汇学上所说的词的这种多义性不同。

诗人不仅要运用词语本身的各种意义来抒情状物,还要艺术地驱使词语以构成意象和意境,在读者头脑中唤起种种想象和联想,激起种种感情的波澜。

诗人写诗的时候往往运用艺术的手法,部分地强调着或改变着词语的意义,赋予它们诗的情趣,使一个本来具有公认的、确定的意义的词语,带上复杂的意味和诗人主观的色彩。

而读者在读诗的时候,他们的想象、联想和情感,以及呈现在他们脑海里的形象,虽然离不开词义所规定的范国,却又因人因时而有所差异。

生活经验、思想境界、心理气质和文艺修养互不相同的读者,对同一句诗或一句诗中同一词语的意义,可以有不同的体会。

同一个读者在不同的时候读同一首诗,体会也不究全一样。

可见,诗歌的多义带有一定程度的主观性和不确定性。

另外,词汇学里讲词的多义性,是把同一个词在不同语言环境中的不同意义加以总结,指出它的本义和引中义。

如果孤立地看,一个多义词固然有多种意义,但在具体运用的时候,一般说来,一次却只用其一种意义,歧义是一般情况下使用语言时需要特别避免的毛病。

但是在诗歌里,恰恰要避免词义的单一化,总是尽可能地使词语带上多种意义,以造成广泛的联想,取得多义的效果。

中国古典诗歌的耐人寻味,就在于这种复合的作用,“诗无达话”这句话,如果理解为诗是不能解释的,那么这句语卣然是错误的,如果从诗歌的多义性上理解,这句话倒也不无道理。

中国古典诗歌具有多义性,读诗的时候仁者见仁,智者见智,人们有不同的休会和理解,这是很自然的。

(摘编自袁行霈《中国古典诗歌的多义性》)

1.下列关于“诗歌的多义性”的表述,不符合原文意思的一项是(3分)

A.诗歌可以借助词的多义性取得多义的效果,变得丰富和含蓄,这说明诗歌的多义性与词汇学上词的多义性有相通之处。

B.诗人运用词语本身的各种意义抒情状物,并艺术地运用词语构成意象和意境,会使诗歌最终产生多义性的效果。

C.无论是诗人写诗时部分地强调或改变词义,还是读者读诗时因人因时体会不同,都会让诗歌中词语的意义带上一定的主观色彩。

D.人们读诗时会有自己不同的体会和理解,仁者见仁,智者见智,从而使中国古典诗歌具有多义性的特征。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.本文论述了诗歌的多义性与词汇学上词的多义性的共通之处,以及二者的区别并以论述后一方面为主。

B.作者以恩普逊的书为例,一方面说明诗歌多义性研究与语义学之间的关联,另一方面也引出下文对二者区别的论述。

C.文章第三自然段,作者从诗人创作和读者阅读两个方面,分析了诗歌的多义带有一定程度主观性和不确定性的原因。

D.文章最后两段运用对比的方法,说明词汇学中词的多义性与诗歌多义性的区别,并论及二者的高下和优劣。

3.根据原文内容,下列表述正确的一项是(3分)

A.恩普逊从语义学的角度研究诗歌里的暧昧语、含糊语,不等于对诗歌艺术的研究,因此它不能作为研究诗歌艺术的一个角度。

B.与词汇学中用词时通常一次只用其一种意义不同,诗歌中的词要尽可能地有歧义,以造成广泛的联想,从而使诗歌耐人寻味。

C.李煜《浪淘沙》“独自莫凭栏”中“凭栏”除有“倚靠着栏杆”之意,还会令读者有抑郁悲苦的联想,这就体现出诗歌的多义性。

D.“诗无达诂”这句话,如果理解为诗歌因其词语的多种意义,而在读者头脑中唤起丰富的想象和联想,则是完全正确的。

(二)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

奇医·

奇方

张舟平

先生姓宋名华,幼时聪慧过人,饱读诗书。

十岁便随父习医,深得祖上真传,青出于蓝而胜于蓝,年纪轻轻即成阿城名医。

宋先生的药铺开在阿城的东街上,号“一文堂”,意即有一文钱可求医问药,无一文钱也可求医问药。

药房门前大书一联:

但愿世间人无病,何妨架上药生尘。

宋先生怀有超绝的接骨医术。

无人就诊时,他就在后院练手功。

他将瓷碗砸成碎片和着胶泥装在一条布袋里,双手伸进去捏着,摸着,直到把碎瓷片捏成碗的全形。

久之,那双手就有了起死回生的神力。

遇到腰酸腿痛的,只需他轻轻一捏,便立时见效;

折胳膊断腿儿的,一摸一捏也就接上了;

有在别处断骨没有接好,到了宋先生手上,只见他冷观一眼,然后一个箭步冲上前,朝那坏腿弯膊处猛地一推,一提,一拉,一捏,眨眼功夫,就给弄好了。

就这样,宋先生每日坐诊“一文堂”,求医问药者络绎不绝。

有时,也有人请他去出诊。

他从不要求来人为他配马备鞍,只骑着自家那头毛驴前去,嘚嘚嘚,洒一路清脆的蹄音,奔走四方,不辞辛劳,治病救人。

这年秋天,日本鬼子打进了阿城。

原阿城驻防司令麻五摇身一变当了日本人的走狗,成了阿城第一号大汉奸。

一天夜里,宋先生正襟危坐在八仙桌旁捧读一本颜色发黄的线装书,突然,寂静的大街上传来一条游狗狺狺的惨嗥,似遭受了什么重物的捶击。

接着一串哒哒的马蹄声响过来。

随后,就有人跳下马,咚咚地砸门。

宋先生打开门,面前那人提着一盏马灯,影影绰绰一身军人打扮。

军人十分恭敬地问候宋先生。

宋先生垂眼一瞅,知道来人是已投靠了日本人的麻五的副官。

副官叫宋先生上马。

宋先生略一沉吟,说,是你家哪位姨太太不舒服吗?

副官说,是麻司令。

他老人家今晚就寝前不知怎么回事瘫软不能站立了,有劳先生去看看。

先生笑了,这就去吗?

副官一只手提着马灯,一只手紧按着腰间盒子枪的枪套,语气冷冷地,马上去!

宋先生扫了一眼副官,又微微一笑,说,好的。

先生说着便去后院牵出了他的那头小毛驴。

另一个伪军模样的人走过来,欲扶宋先生。

先生摆摆手,抓住鞍辔,腿一跨,很矫健地上了毛驴背。

走吧,他说,走吧。

宋先生是在子夜时分走进麻五的驻地的。

麻五在床上蛤蟆样哼哼着,见了宋先生,一连声说,先生救我,先生救我!

这阵儿只觉着浑身酥软,像没有骨头似的。

说着就要往起爬,竟是动不了。

宋先生乜一眼一摊稀泥样的麻五,上前看了看病情,说麻司令病得不轻呢,我给你开几剂方药吃吃看。

这里有两样药引子,是万万不可少的,你要务必弄到,方能见效。

说罢端坐到一张紫檀方桌前,铺开纸张,挥笔就是一剂方药。

药引子另纸附上,写的是:

石松籽五钱,夏枯草五钱。

三天后,麻五的副官骑着马又上“一文堂”来了。

其时宋先生正在药房配药,见到麻五的副官,宋先生也没放下手头的活,只散淡地问一句,麻司令的病好些了吗?

没有。

副官说,先生你开的药剂好像疗效甚微。

药理全对,怎能无效?

这就奇了。

宋先生放下手里的活,表情变得严肃起来,你家司令吃了枯草,可除草性;

吃了松籽,当具松质。

怎会无效呢?

副官一脸茫然。

宋先生缓缓地说,麻司令他把药引子吃到哪儿去了?

当然是肚子里呀!

副官觉得宋先生的话有些愚蠢。

宋先生双手一拍,难怪不管用,我是要他把药引吃到心里去呀……

副官莫名其妙地去回话了。

当天,有人看见宋先生提着药箱,骑着毛驴去城外出诊了。

从那天起,阿城的人们再也没见过宋先生。

后来,有人传说,宋先生明里是个坐堂的郎中,暗里却在给城外赛虎岭上的抗日游击队供应着紧缺药品。

传说又说,麻五的副官那天回去将宋先生的话一五一十学说给麻五后,麻五当时脸上

红一阵白一阵,五官扭曲得极可怕。

宋先生的那番话惹恼了麻五,他想暗害宋先生,但宋先生早已经参加八路去了。

传说还说,宋先生当了八路,一身戎装,一改书生派头,在战场上冲锋陷阵,带领除奸队干掉了狗汉奸麻五……

抗战胜利后,宋先生的名字和那张奇方流传了下来,直到今天。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.文章开头以传统的传奇小说模式交代了人物的姓名、身份、成长经历,为下文具体描写这位奇医作了铺垫。

B.文中在表现宋先生的接骨神技时,用泥中拼碗训练肉中拼骨,看似不可思议,实则原理相同,有科学依据。

C.汉奸麻五突如其来的瘫软怪病,有巧妙的隐喻作用;

而宋先生开出的奇特药引子,其实是暗讽麻五没骨气。

D.小说通过描写药铺的典型环境,比如“一文堂”的店名、门前大书的对联、“颜色发黄的线装书”等来烘托人物。

5.请结合小说内容,简要分析这位宋先生“奇”在何处。

(5分)

6.小说最后用人们的种种传说结尾,这样处理有怎样的艺术效果?

请结合小说谈谈你的看法。

(6分)

(三)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

材料一:

一部顶着“1200万元”巨制名头的动画《戚继光英雄传》预告片在网上播出后,却遭到网民们一致恶评。

不仅如此,13位动画业内人士也质疑投资的真实性,要求制片方还中国动画尊严。

更让人惊掉眼球的是,6位刚毕业的大学生网友,制作了和该片一样的预告片,3D画质明显提高,但仅仅耗时三天,制作成本则是:

泡面一箱,咖啡若干袋,AD钙奶4支,A4纸半包,这无疑给了劣质动画一个响亮的耳光。

许多动漫企业制作动漫的目的,不是遵循观众欣赏趣味和市场诉求,而是为了获取政府补贴。

因此,动漫企业制作动漫片的流程一般是,先制作出批量的动漫片,然后在电视台和院线进行公关,最后到政府钱库里领赏……如此畸化的产业链,自然是功利当前,有量无质。

动漫产业的灵魂是创新创意,这固然常要金钱的刺激和支援,但若陷入孔方兄的钱眼不可自拔,创新创意就为铜臭所污染,这样的产业,注定是泡沫化的。

(华西都市报《从<

戚继光>

看动漫产业的“气短”》)

材料二:

 

材料三:

日前,国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力接受媒体采访时表示,将把握宣传向导,突出重大主题。

围绕党的十九大、改革开放40周年、新中国成立70周年、建党100周年等重要时间节点,推出一批优秀重点作品,继续组织推动“百部中国梦电视纪录片、动画片扶持计划”“中国梦正能量动画短片创作计划”“中国经典民间故事动漫创作”等重大工程

项目,超前谋划,整合资源、统筹安排,发挥好政策杠杆和专项资金作用,争取持续出精品、出人才。

(新浪网《高长力:

2017年将推动中国经典民间故事动漫创作》)

材料四:

广州最近对青少年展开一项调查——“迪斯尼意味着什么?

”答案是,不只是“米老鼠”,更包括衣服、文具、电脑游戏、皮包连锁店、专为暑期炮制的电影大片。

将近70%的孩子也知道把迪斯尼定义为“商品、文化附属产业”。

事实上,由迪斯尼等公司主导的动漫产业,包括动画卡通、网络游戏、手机游戏、多媒体产品等内容,正成为继IT产业之后的又一个全球经济热点。

美国网络游戏业连续4年超过好菜坞电影业,成为全美最大娱乐产业,而上世纪曾以《大闹天宫》写下辉煌的中国,却沦为动漫产品的最大输入国,有统计数字称,米老鼠、史努比,Kitty猫、皮卡丘和机器猫,仅这“五位”每年就从中国卡通市场“掠走”6亿元,巨大的市场和薄弱的原创力量,将中国动漫市场80%以上的盈利源源不断地向日本、美国输送。

中国动画要想在市场上占据一席之地,就必须

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 可爱清新

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1