小学语文三年级下册各个单元测试题Word下载.docx

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小学语文三年级下册各个单元测试题Word下载.docx

(  )( 

)( 

zēngtiān 

zītà

zhēdǎng 

bià

nhuà

nwú

chá

ng

三 

给划线的字选择正确读音。

民族(zú

 zhú

)诗篇(biǎn 

piān) 

贮存(chǔ 

zhù

繁衍(xiá

yǎn) 

魅力 

(mè

弥漫(mí

漂浮(piāo 

pià

o) 

缤纷(bīn 

bīng)

四 

比一比,组词。

架( 

蜒( 

矿( 

罩( 

系( 

驾( 

蜓( 

旷( 

桌( 

紧( 

五 

改正句子中用错的字。

长城东起山海关,西到家屿关。

南沙不紧拥有难以计数的海洋生物,还运藏着丰富的矿产资源。

庐山的云雾真是变换无长。

六 

照样子写句子,注意划线部分。

京杭大运河像银光闪闪的绸带飘落在大地上。

_____________________________________________________

2洁白的浪花仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

七 

按课文内容填空。

天是一片( 

),海是一块翡翠。

远望( 

),翡翠和( 

)合璧,蔚为( 

)。

俯看( 

)的海水,龙虾、燕鱼、海龟( 

),令人( 

2云雾( 

)山谷,它是( 

);

云雾( 

)山峰,它又是( 

3长城像巨龙( 

)在大地,( 

),( 

东起( 

),西到( 

),万里长城( 

)了( 

我们所在的省是( 

),简称( 

八 

阅读短文,完成后面的练习。

我 

爱 

花 

城 

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 

记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。

它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。

当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。

瞧!

菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。

菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!

(一阵北风吹过,百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!

它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

啊!

我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!

1本文是按 

的顺序来写的。

本文的中心句是

______________________________________________________________。

2把“在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!

”这句话改为陈述句。

3、根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。

(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

(2)形容可看的东西太多,看不过来。

(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

4、第五自然段,作者写了菊花的 

和 

5、用“-----”画出描写菊花色彩各异,五颜六色的句子。

用“ 

”画出描写菊花千姿百态的句子。

6、 

说说阅读了本文带( 

)的自然段,你读懂了什么?

___________________________________________________________

九 

习作。

寒假中,哪件事或哪种活动让你感到最有趣,请任选择一件写下来。

写时注意把过程写清楚,写一写自己当时的真实感受。

注意把句子写通顺连贯,不写错别字。

小学语文三年级下册第二单元测试题

成绩

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

tǐcāo 

ngdé

shuāishāng 

ng 

nwè

zhì

shè

ngxià

āichó

zǔzhǐ 

chuá

ndì

nwà

fǔchōng 

huá

ngkǒng 

dǒngshì

shīzhǎn

连线组词。

脊 

瘫 

淋 

明 

敷 

弧 

眼 

媚 

椎 

痪 

漓 

倒 

眶 

线 

加偏旁,组成新字再组词。

____( 

且 

_____( 

把下面的词语补充完整。

有( 

)有( 

)难( 

)必( 

有志( 

)峰( 

)岭 

)万千 

不知( 

)浩淼

结合生活经验,为下面一段话添上表示颜色的词语。

春天在树枝上,嫩芽把柳条打扮得( 

)的。

春天在花园里,花开了,有( 

)的、( 

)的……( 

),真美丽啊!

春天在田野里,麦花( 

),油菜花( 

),散发出一阵阵清香。

我爱祖国的春天。

用下面的词语写句子。

询问——_______________________________________________

意外——_______________________________________________

3流连忘返——____________________________________________

根据课文内容填空。

啊,我为雪儿( 

)!

你看它那双翅膀被春风( 

),在蓝天中划出一道( 

从上面的句子中,我体会到__________________________________

_________________________________________________________。

桑兰总是一边( 

)配合医生,一边( 

)自由体操的乐曲。

日子( 

)过去了,桑兰( 

)自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。

但有谁知道,在这些( 

)的动作后面,桑兰是怎样( 

)气喘吁吁、大汗淋漓的!

我觉得桑兰______________________________________________

______________________________________________________。

仙 

人 

掌 

我家的“小花园”里有各种各样的花。

有像火一样红的鸡冠(ɡguān 

ɡguà

n)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。

这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。

但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。

说起来,还有一段经历呢。

|| 

记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。

连忙打开一看,咳!

竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。

于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。

我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū 

kū)死了。

可是我跑到小花园一看,呀!

仙人掌不但没有死去,而且很健康。

去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。

后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。

嗬!

还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。

我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。

为了我,它也许会死的。

又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。

只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。

仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;

但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。

1、 

给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。

2、 

从文中找出下列词语的近义词。

竟然( 

也许( 

可是( 

就( 

3、 

从文中找出下列词语的反义词。

讨厌( 

果然( 

难看( 

一定( 

4、 

写出文中画横线的句子中表示动作的词。

5、 

联系上下文,解释“置之不理”和“相继”的意思。

置之不理:

相继:

十 

你的老师、同学、家长中,谁给你的印象最深刻?

能不能从外貌、性格、爱好方面为大家介绍一下他(她)?

小学语文三年级下册第三单元测试题

(或者二类字选择读音)

时间像一条小河,永不停息地流淌。

ngbāo 

tu 

chūngēng 

bōzhǒng 

osù

xīngqī 

nluó

jǐngtì

liè

lià

o

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