人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习A卷文档格式.docx

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shān

liá

miá

luó

tuò

ng 

zhà

ng

wēi 

fēng

2.(8分)照样子,写词语

①不慌不忙 

________ 

________

②弯弯曲曲 

③兴致勃勃 

3.(10分)按要求填空 

(1)“塑料”的“塑”应读________,用部首查字法,应查部首________,用音序查字法,应查音序________。

(2)“眷”用音序查字法应查大写字母________,用部首查字法应查________部,再查________画。

它在字典中的解释有:

①爱恋;

②亲属。

用这两个意思分别组词________、________。

4.(6分)形近字组词

骗________ 

璧________ 

浆________ 

怔________ 

挺________

编________ 

壁________ 

桨________ 

证________ 

诞________

5.(3分)读句子,在括号里写出各句的修辞方法。

①青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

②蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!

6.(8分)(2019四上·

商丘月考)知识回顾。

(1)我们做事情时必须要准确、严谨,因为“差之________,谬以________。

(2)“________,祸从口出”这句话告诉我们要讲究卫生,谨言慎行。

(3)________雁门开,雁儿脚上________。

(4)《暮江吟》的前两句是“________,________。

(5)《观潮》这个课文题目中的“潮”指的是________大潮。

(6)《爬天都峰》一文告诉我们________的道理;

《牛和鹅》一文又告诉我们________的道理。

7.(15分)按要求写句子。

(1)用下面的词语各写一句话。

保护:

常常:

(2)连词成句,并加上标点符号。

①毛主席人民帮助一口井挖了

②好 

啊 

温暖的 

阳光

(3)改为“被”字句。

大家把朱德的扁担藏了起来。

二、现代文阅读(共2题;

共44分)

8.(18分)(2018五下·

云南期末)阅读下文,回答问题

人们都说“桂林山水甲天下”。

我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;

漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;

漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

船桨激起的微波扩散出一道道水纹。

才让你感觉到船在前进,岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。

桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;

桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;

桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。

(1)判断下面划线的字哪个读音是正确的

仿佛________ 

(fú

 

倒映________ 

(dǎn 

n)

画卷________ 

(juà

juǎn)

(2)在横线上填上适当的词语。

________的大海 

翠绿的________ 

________的西湖 

新生的________

________的泰山 

无瑕的________ 

________的香山 

连绵不断的________

(3)判断句子的正误

①“形态万千”的意思是:

有一千种或一万种形态、姿态。

②“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。

③这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。

④“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。

⑤因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹,所以我才感觉到船在前进,岸在后移。

(4)下列句子哪些是比喻句?

①漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

②桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

③山围绕着水,水倒映着山,加上绿树红花,游船渔舟,让你感觉到仿佛走进了画

卷一样。

9.(26分)(2019五下·

郑州期末)阅读短文,回答问题

(二)。

成全善良

那是三月里的一天,我去医院看望一位生病的朋友。

因为是双休日,等公交车的人很多,我买了一份报纸,一边看报一边等车。

我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿是陪父亲去医院看病的,正好与我同路。

车来了,人们抢着上车。

我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。

车上早就人满为患,那父女俩只能站着。

这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:

“大爷,您坐吧!

”老人说:

“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!

”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。

姑娘脸上有些尴尬,再次说:

“您坐吧,大爷。

”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:

“好,那就太谢谢你了。

”让座的姑娘流露出了笑容。

但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。

这一切让我看得很疑惑。

公交车正开着,突然一下子急刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。

我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!

下车后,我听到这对父女的对话:

爸伤口疼了吧

一点点吧

“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!

“你啊,人家小姑娘可是一片好意。

我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。

我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。

在那颠簸的公交车上,老人强忍隐痛,成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良,何尝不是另一种善良!

(1)给文中画线的句子加上标点符号。

(2)多种方法理解词语的意思。

①阅读时不理解“隐痛”这个词语,可以查字典解决。

“隐痛”在字类里的解释有:

①不愿告诉人的痛苦。

②隐隐约约的疼痛。

文中“老人强烈隐痛”指的是第

________种解释。

②通过联系上下文可以明白“人满为患”的意思是________ 

(3)我们发现在让座的过程中,姑娘的神情发生了一连串变化:

________、尴尬、________,从这些变化中,可以体会到:

________。

(4)“这一切让我看得很疑惑”下文中哪句话解答了“我”的疑感,请用横线画出来。

(5)“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

”句中两个“善良”分别指()。

A.女儿和父亲 

B.让座姑娘和父亲 

C.作者和父亲 

D.让座姑娘和女儿 

(6)请用简洁的语言概括短文的主要内容。

(7)让座姑娘、父亲、女儿都是善良的人,他们用自己的行动闹释善良的含义。

从让座姑娘身上我们看到善良就是________ 

从父亲身上我们看到善良就是________ 

从女儿身上我们看到善良就是________。

参考答案

答案:

1-1、

考点:

解析:

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

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9-6、

9-7、

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