人教版新课程标准度七年级下期中生物试题C卷Word格式文档下载.docx

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B.①②

C.①②③

D.①②③④

4.如图表示人体的受精及胚胎发育过程,下列分析不正确的是()

A.A是精子,它是由睾丸产生的

B.B是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素

C.C是受精卵,是人体生长发育的起点

D.D是受精过程,其场所在子宫

5.女性怀孕的(),是胎儿快速成长和器官成熟的重要时期()。

A.第八周

B.前三个月

C.第二十一周

D.八个月末

6.全球11亿吸烟者中,我国占了3.3亿,我国每年死于与吸烟有关疾病的约100万人。

下列有关说法正确的是

A.吸烟者易患慢性咽炎,咽属于消化系统的组成部分,与呼吸系统无关

B.吸烟者肺气肿发病率非常高,肺是呼吸系统的主要器官

C.烟的致癌物质易诱发肺癌,患者肺部受损,呼出气体中二氧化碳增多

D.吸烟者痰多,痰是尘粒、细菌和肺部分泌的粘液等的混合物

7.青春期发育的突出特征是()

A.神经系统调节功能大大加强

B.体重明显增加

C.性器官发育和性功能的成熟

D.心输出量增加,心脏功能增强

8.下列属于人类特有的特征的是()

A.制造工具

B.用声音交流信息

C.群体捕食

D.使用工具

9.有关如图的说法正确的是()

A.

图中的①④⑤构成了花的雌蕊

B.

图中的④将发育成雏鸟

C.

图中的曲线AB段膈肌处于收缩状态

D.

如图的生态系统中含有3条食物链

10.探究“馒头在口腔内消化”实验装置如下表。

下列叙述错误的是()

试管A

馒头碎屑

2mL唾液

搅拌

试管B

2mL清水

试管C

馒头块

不搅拌

A.将三支试管都置于37℃水中10分钟,再各滴入2滴碘液检验

B.若实验成功,试管A滴入碘液后颜色不变蓝

C.试管B和试管C对照可探究舌搅拌的作用

D.试管A和试管B对照可探究唾液的作用

11.同学们正处在一生中身心发展的重要时期﹣青春期,下列关于青春期特征的描述,不正确的是()

A.神经系统和内脏器官功能增强

B.男生、女生的性器官停止发育

C.身高突增,体形开始发生变化

D.男生、女生心理发生明显变化

12.下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值,对此分析正确的是()

物质

氧气

40

98

30

102

二氧化碳

46

42

50

A.①代表肺静脉内血液

B.②表示肺泡处

C.③代表组织细胞

D.④表示流经大脑的血液

13.小明在帮家人上山砍柴的过程中,不小心腿部受伤,血液喷射而出,请你推测他受伤的血管是()。

A.静脉

B.动脉

C.毛细血管

D.心脏

14.试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37℃的温水中,一段时间后植物油不见,配制的消化液最合理的是()

A.唾液、胃液、肠液

B.胰液、胃液、胆汁

C.胰液、肠液、胆汁

D.肠液、胰液、唾液

15.促进古人类之间更好地交流与合作的是()

A.能使用工具

B.能直立行走

C.能制造工具

D.丰富的语言

16.下列各项中,属于合理的饮食习惯的是()

A.饿了就吃,吃饱为止

B.吃饭前后多运动,以帮助消化

C.按时就餐,不挑食

D.正餐按时吃,爱吃的零食也可以多吃

17.中医的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是“号脉”,号哪种脉

D.动脉和静脉

18.以下关于人的叙述错误的是()

A.人是由类人猿进化来的

B.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生

C.进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象

D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

19.哮喘是常见的呼吸系统疾病,严重时会导致肺泡的弹性回缩减弱,此情况将直接影响()

A.气体在血液中的运输

B.血液与组织细胞的气体交换

C.胸廓的扩张与回缩

D.肺与外界的气体交换

20.组织的形成是下列哪一生理过程的结果

A.细胞分裂

B.细胞生长

C.细胞分化

D.细胞变化

二、综合题

21.如图为人体新陈代谢部分生理活动示意图,字母A、B、C、D表示物质,①、②表示生理过程。

请据图回答:

(1)甲细胞能运输B物质,甲细胞的名称是_____。

(2)如果发现尿液中含有红细胞和蛋白质,则可能是肾脏中的_____发生了病变。

(3)人体排泄有三个途径,除图中所示的两条途径外还能通过_____(填人体器官)完成。

22.请分析回答下列有关人体的呼吸的问题:

(1)在对溺水者进行人工呼吸以前,要先清除其口、鼻内污物的目的是______,空气和食物进入人体时共同经过的器官是______。

吃饭时大声说笑会呛着,这是吞咽时,______来不及盖住喉口,食物进入气管所致。

(2)胸围差是胸廓横向扩张和收缩造成的。

测量胸围差时,应取多次测量数值的______值作为你的胸围差。

(3)空气中的氧气进入人体后,最终被组织细胞用来分解______,从而获得生命活动所需要的能量进行这一生理过程的场所是细胞的______内。

(4)在体育课上,同学们进行一百米赛跑后,呼吸深度和呼吸频率的变化是______。

23.血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。

如图是张明检查时的血液图片和部分化验单,请据图回答下列问题:

医院检验科报告单(部分)

化验项目

测定值

正常值

RBC(红细胞)

3.8×

1012个∕L

(4.0~5.5)×

WBC(白细胞)

6.8×

109个∕L

(4.0~10)×

HB(血红蛋白)

135g∕L

120~160g∕L

PLT(血小板)

210×

(100~300)×

(1)血液由血浆和__________组成。

(2)图中的②是_______,当人体某处受感染时,它会聚集在感染处_______病菌。

(3)从表中可看出张明_________出现异常,而且最近张明有时出现头晕的症状,据此推测他可能患有_________症。

24.我国营养学家将食物按照每日摄取量,形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”,下表将宝塔中各级食物具体分类并提供了较为科学的参考数据。

分析下表,回答问题:

在宝塔中位置

食物分类

每日摄取量

Ⅴ级

油脂类

小于25g

Ⅳ级

豆类和奶类

100~150g

Ⅲ级

鱼、禽、肉、蛋类

125~200g

Ⅱ级

果蔬类

400~750g

Ⅰ级

谷类

450~500g

⑴我们每天都要吃较大比例的谷类食品,因为谷类食品中的_______是人体的主要供能物质。

⑵小明每天刷牙时,牙龈容易出血,到医院看医生,医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_____类食物。

⑶Ⅴ级食物的消化主要在消化道的__________中进行,参与消化该类食物的消化液有__________________________。

⑷处在生长发育期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你

从图中选出合适的食物____________(填标号)。

25.读图理解

如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图,其中①所示的是受精过程,②所示的是发育过程。

请仔细阅读分析,回答问题。

(1)若上述生物体代表绿色开花植物,在进行过程①之前,还需要完成的生理过程是______。

(2)若上述生物体代表蝗虫,过程②包括______、_______、_______三个阶段,这种发育类型为__________发育。

(3)若上述生物代表青蛙,过程①的特点是__________,过程②的特点是___________。

(4)若上述生物代表人,那么生殖细胞B产生的部位是_______,该部位还能分泌______,对女性第二性征的发育和维持有重要作用。

(5)新生命的发育都是从细胞C即_________的分裂开始的。

26.看下图,分析实验:

(1)以上实验是观察_____对_____的消化作用。

(2)经过上述实验过程,D组[2]号试管浆糊颜色______,原因是______;

[1]号试管中浆糊颜色______,原因是______。

(3)如果将C组烧杯中的水换为5℃,再重复D组实验,这两个试管中浆糊的颜色____,原因是____。

27.下图中①②③④为人体中呼吸的过程,A、B、C、D、E、F为血管,H、I为呼吸过程中参与的有关结构,a、b代表两种气体,Ⅰ、II分别代表血液循环的两个部分。

请据图回答:

(1)在1过程中血红蛋白与氧气结合是在血管[______],过程④表示的过程是______。

(2)图中I代表____循环(循环路线)的一部分,血管D中的血液最先流入心脏的哪个腔?

______。

(3)用图中相关字母写出氧气从外界进入组织细胞经过的血管:

外界→H→______→组织细胞。

(4)在呼吸的过程①②③④中,需要通过呼吸运动才能完成的是______过程。

参考答案

1、

2、

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4、

5、

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