教科版二年级品德与生活下册15单元试题及答案含期中期末综述Word文档下载推荐.docx
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A.再买个新的B.告诉自己有了就不需要再买了
三、我是小法官。
1、广告宣传的,不一定是真实的,有时候可能是虚假的。
()
2、自己拿主意的时候,可以不听父母的。
()
3、小明遇到问题时,总喜欢自己动手动脑试一试。
4、小刚去电子游戏厅打游戏,他想就玩一次没有关系。
5、小丽放学回家后,做作业总是磨磨蹭蹭的。
四、生活广角。
(你遇到过下面的事情吗,想一想你是怎么解决的,帮他出个好主意。
星期天,小军和小伙伴们相约到学校打球,却发现校门锁得紧紧的。
小伙伴们纷纷跳墙进入。
小军想:
跳墙进入是不对的,但自己不跳,又怕小伙伴们说自己胆小,该怎么办呢?
五、实践活动。
根据自己的目标,制定一份作息时间表,合理地安排自己的每一天吧!
我的目标:
时间作息表
第二单元《献出我们的爱》
一、填一填。
1.在马路上遇到一位盲人,我会说:
请让我来()你。
2.爱的方式是多种多样的,只要你(),那怕是带给别人一缕阳光、一丝快乐,别人也会感到春风般的()。
3.很多时候,帮助残疾人的最好方式,是把他们当()。
4.残疾人最值得同情和(),我们每个人都应该为他们做点力所能及的事,有时候,和他们()也是爱的表现。
二、我会选。
1.下雨了,看到同学没带伞,我会()。
A.装作没看见B.责怪他怎么没带伞C.送他回家
2.如果我们身边有残疾人,我们应该()。
A.关心帮助他们B.嘲笑他们C.学他们的样子
3.下面的事情你做过吗?
把你做过的事情写在后面。
()
A.帮妈妈洗碗B.陪爷爷下棋C.为他人让座
4、看到一年级的同学摔倒了,我会()。
A.把她扶起来B.装作没看见C.站在一旁笑话她
(给好的做法画上笑脸,不好的做法画上哭脸。
1.小红病了,放学后小丽去她家帮她辅导功课。
2.外婆来我家,我给外婆倒水喝。
3.明明总是喜欢嘲笑那些腿有残疾的孩子。
4.我把最喜欢的《十万个为什么》寄给山里的小朋友。
5.周日在公共汽车上,我给老奶奶让座。
6、小明一放学就出去找好朋友玩,从来不陪爷爷聊天。
四、连一连。
你认识这些物品吗?
请把他们交给需要的人。
盲文书助听器轮椅
聋人盲人下肢有残疾的人
五、生活广角。
(他的做法对吗,如果是你你会怎么做。
过马路的时候,小东遇到一个盲人,他不但不帮他引路,而且还学盲人的样子。
六、社会实践。
爱心记录卡
爱心记录卡。
(生活中到处都有爱的影子,只要你用心寻找,就会发现它们。
用你手中的笔记下发生在你周围的感人故事吧,把它们记录在下面的卡片上。
姓名:
时间:
被帮助的对象:
所做的事:
第三单元《我们去发现》
1.世界上许多伟大的发明、()都是从留心观察身边的事物和()开始的。
2.只要我们仔细观察,就会发现生活中处处有(),科学就在我们()。
3.在生活中,只要我们多(),多(),多(),我们就会发现许多问题,学到许多科学小常识。
4.认真()能让我们了解的更细致、更清楚。
5.打雷时,先看到(),后听到()。
二、选一选。
1.由苹果落地发现万有引力的科学家是()。
A.张衡B.牛顿C.瓦特
2.知了是靠()的发生器发出声音的。
A.头部B.胸部C.腹部
3.雷雨过后,空气会变得()。
A.新鲜B.浑浊C.和平常一样
4.下面不能防止晕车的一项是()。
A.不看书报,看远处B.吃晕车药C.坐车前不吃饭
三、小法官。
1.张衡发明了蒸汽机。
2.天有时只打雷不下雨,打雷时总是先看到闪电。
3.大雁每年都从北方飞往南方过冬。
4.向日葵总是喜欢朝向太阳的方向。
5.水坑里的水可以变成空气中看不见的水蒸气。
6.用淘米的水洗碗,又光亮又环保。
7.小蝌蚪长大后就变成了青蛙。
8.我做的实验到现在都没有结果,以后再也不做实验了。
()
9.我是科学小组的组长,小组内的一切活动必须听我的。
(
10.只有在课堂上,才可以学到知识。
(
四、你赞成下面的观点吗?
说说理由。
小红总是觉得自己天生笨,不是研究问题的料。
每个科学小组都有自己喜欢的活动,在活动时每个小组都要有活动计划,你能自己制定一个活动计划吗?
活动计划
2016二年级下学期品德与生活诊断自测题
第四单元《你好,祖国妈妈》
1、中华人民共和国是在()年()月()日成立的。
2、中华人民共和国的国旗是(),国旗上有()颗大星,()颗小星。
3、()水利工程是世界上最大的水利工程。
4、袁隆平爷爷的“()”为世界粮食增产做出很大贡献。
5、()是中国特有的珍稀动物,誉为“国宝”。
6、()和国旗、国徽一样,是国家的象征。
1、我们祖国的全称是()。
A、中国B、中华人民共和国C、人民共和国
2、中国的首都是()。
A、北京B、上海C、山东
3、我知道的革命烈士中的小英雄有()。
A、王二小B、小兵张嘎C、潘冬子
4、我知道国徽上有()。
A、五星B、天安门C、齿轮和麦穗
1、看到别人践踏国旗,你上前制止。
2、人民大会堂是人民当家作主、商讨国家大事的地方。
3、我们可以把国徽图案印在广告上。
4、维护祖国的荣誉是每个中国人的责任。
5、小明看到地上有一角钱主动捡起来了。
6、我国有56个民族,其中汉族人数最少。
(
)
7、现在是和平年代,没有必要在学什么英雄事迹了。
8、大星代表中国共产党,四颗小星星表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
四、我会连。
全心全意为人民服务的好战士“铁人”王进喜
人民的好干部雷锋
劳动模范孔繁森
两弹元勋袁隆平
杂交水稻之父邓稼先
五、生活广角.(下列观点对不对,说说理由)
参观人民英雄纪念碑时,小刚和小红展开讨论。
谁的说法正确?
小刚:
现在是和平年代,没有必要再学习他们的事迹了。
小红:
你说得不对。
和平年代是英雄们用他们的生命换来的,他们的事迹永远值得我们学习。
六、实践活动。
我们一起来搜集图片、文字等资料,展示祖国妈妈的美丽与伟大。
第五单元《愉快的收获》
1、收获是()浇出的花朵。
()才会有收获。
2、我们的()是给爸爸妈妈最好的报答。
3、学习和生活中我们要牢记:
“一分耕耘,一分()”。
4、我们要学会和大家一起分享收获的()。
5、我参加过学校组织的()比赛,心情()。
6、暑假后我们就上()年级了,我们要()更大一些,收获更多一些。
二、我当小法官。
1、小红从来不洗衣服,她认为妈妈给她洗衣服是应该的。
2、只有在课堂上才能学到知识。
3、这次考试我比上次多考了几分,这不算进步。
4、我很聪明,不用好好学习,也一定能取得好成绩。
5、没有春天的播种,哪有秋天的收获。
6、停电了,小美主动给爸爸扇扇子。
三、选择题(可多选)
1、除了在课堂中学到知识,我们还可以在()学到知识。
A、大自然里B、图书馆C、校园里
2、下面()同学的做法是不正确的。
A、小红上课敢回答问题了B、小芳喜欢做应用题了
C、小亮总是不认真听讲
3、爸爸妈妈上班非常辛苦,我们可以()。
A、帮他们倒杯茶B、给他们捶捶背C、不理会他们
四、辨析题。
在班级丰收会上,小刚不好意思把成果拿出来,怕同学们笑话。
下学期,我们就上三年级了。
你有什么希望和打算呢,根据自己的情况,制定一个合理的计划吧!
新学期我的打算
期中测试
一、日积月累。
1.我们的脑海里总有许许多多的(),研究就是把一个个的“?
”变成“!
”。
2、当别人遇到困难时,我们会说:
3.给自己定一个(),安排好时间,然后有条理地去做,你会发现,每天都很充实,每天都很()!
4.真心地关爱身边的老人,我会帮爷爷(),帮奶奶()。
5.生活中有许多知识,水缸出汗说明要();
燕子南飞天气要()。
二、我是小法官。
1.小明把自己的作业借给小亮抄。
2.爷爷年纪大了,耳朵听不清,我要大点声说给爷爷听。
3.老师每天都会布置作业,我们有没有计划都一样。
4.芳芳生病了,她的好朋友放学后主动帮她补课。
5.蚂蚁搬家、蛇过道,都意味着天气要有变化了。
6、放学时下大雨了,小刚躲在大树下避雨。
7.我从小就不聪明,班里组织的观察活动还是不参加了吧。
8.有时候天上有太阳也会下雨。
三、选择正确的答案填在括号里。
1、知了是靠()发出声音的。
A、嘴巴B、胸部的发生器C、翅膀
2、我们班转来一位新同学,但是学习成绩不好,我应该()。
A、和他做朋友,帮他学习B、才不会理会他C、嘲笑他
3、我的好朋友把教室玻璃打碎了,我应该()。
A、装作没看见B、和他一起找老师承认错误
C、帮他隐瞒错误
(1)欣赏故事:
《自己去吧》
小鹰说:
“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?
”妈妈说:
“山那边风景很美,自己去看吧。
”小鹰不断的努力、尝试,过了几天,小鹰终于学会了飞翔。
小鹰飞起来,看见外面的世界真美丽,高兴极了!
(2)故事深化:
孩子们,你们就和文中的小鹰一