18年电大形考8819实用心理学文档格式.docx

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脑

小脑

【参考答案】C

【答案解析】第1章心理学及其应用

第3题（已答）. 

在人们正常学习和工作的情景中，对实验条件进行适当的控制所进行的实验叫做（）。

实验法

现场实验

模拟实验

实验室实验

第4题（已答）. 

入芝兰之室，久而不闻其香；

入鲍鱼之室，久而不闻其臭说的是嗅觉的（）现象。

对比

融合

作用

适应

【参考答案】D

【答案解析】第2章感觉和知觉

第5题（已答）. 

下列哪一项不属于知觉的基本特性：

（）。

理解性

规律性

整体性

恒常性

第6题（已答）. 

国际歌不管用什么乐器演奏，人们都能辨别它，这是由于知觉的（）。

选择性

第7题（已答）. 

人对客观世界的认识是从（）开始的。

记忆

思维

想象

感知觉

第8题（已答）. 

同注意的稳定相反的状态是（）。

注意的分散

注意的分配

注意的转移

注意的动摇

【参考答案】A

【答案解析】第3章意识与注意

第9题（已答）. 

（?

）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。

意识

前意识

无意识

体验

第10题（已答）. 

感觉记忆的容量一般在（）个字母或物体，甚至更多。

1～10

8～15

9～20

15～30

【答案解析】第4章记忆与学习

第11题（已答）. 

学习者自己独立发现问题、创造经验的过程，这种学习指的是（）。

创造性学习

发现学习

意义学习

研究性学习

第12题（已答）. 

记电话号码时将电话号码默念几遍，这是属于（）。

重复性复述

精细复述

机械性复述

保持性复述

第13题（已答）. 

下列哪一项不属于发散思维的重要特征。

（）

变通性

独特性

流畅性

创造性

【答案解析】第5章思维

第14题（已答）. 

按照思维的（）可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。

方向

构成

创新程度

产生步骤

第15题（已答）. 

问题解决的第一阶段是（）。

提出问题

提出假设

检验假设

分析问题

二、判断题（共10题，每题4分）

第16题（已答）. 

访谈法没有目的和原则，所以它等同于日常的聊天和交谈。

对 

错

【参考答案】错

【答案解析】错，有目的和原则，不等同于聊天和交谈

第17题（已答）. 

实验法要控制两个变量：

自变量和实验变量。

【答案解析】错，自变量和因变量

第18题（已答）. 

我们在知觉一个物体时，总是根据以前获得的知识经验，对物体进行加工处理，赋予其含义，这是知觉理解性的表现。

【参考答案】对

【答案解析】对

第19题（已答）. 

感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。

人对客观世界的是从认识事物的复杂属性开始。

【答案解析】错，简单属性开始

第20题（已答）. 

边跳边唱属于注意的分配。

第21题（已答）. 

有预定目的，需要一定意志努力的注意是不随意注意。

【答案解析】错，有意注意

第22题（已答）. 

复述策略中部分学习比整体学习更有效。

【答案解析】错，不一定

第23题（已答）. 

短时记忆的信息容量为7±

2组块，信息保持时间为半分钟。

【答案解析】错，1分钟

第24题（已答）. 

已经会开小车的人，再学开挖掘机就会感到容易些，这是由于定势的作用。

【答案解析】错，迁移的作用

第25题（已答）. 

在某一领域中，专家比新手有更多的解决问题的方法，能更快地解决问题，这说明的是迁移影响了问题解决。

【答案解析】错，知识经验

一、单项选择题（共15题，每题4分）

在心理学的学派中，强调人的独特性和自主性的学派是（）。

认知心理学

构造心理学

格式塔心理学

人本主义心理学

印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是（?

自然环境

人的大脑

个体活动

社会实践活动

下列（?

）不是心理学的研究对象。

人类文化

心理发展

动机

认知过程

注意的基本特征是（?

）和集中性。

稳定性

灵活性

可变性

指向性

（）是个体不曾察觉到的心理活动和过程。

国际歌不管用什么乐器演奏，人们都能辨别它，这是由于知觉的（?

学习者利用原有经验进行新的学习，理解新的信息，这种学习指的是（）。

接受学习

机械学习

将学习分为接受学习与发现学习、意义学习与机械学习的心理学家是（）。

加涅

奥苏伯尔

斯金纳

罗杰斯

短时记忆的信息容量为（）组块。

9±

2

7±

5±

6±

创造性思维的主导成分是（）。

聚合思维

发散思维

集中思维

直觉思维

下列哪一项不属于发散思维的重要特征（?

每次看见月晕就要刮风，潮湿就要下雨，即得出月晕而风湿润而雨的结论，属于思维的（）。

抽象性

概括性

间接性

情境性

人生活在社会环境中，社会因素对人的心理产生着重要影响，甚至具有决定作用。

在知觉中，对象和背景是固定不变的。

【答案解析】错，可以互相转换

正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意，这是无意注意。

程序性记忆到了纯熟阶段，往往不需要意识的参与，就会自动出现。

外显记忆是当个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业所产生的无意识的影响。

【答案解析】错，内隐记忆

对问题的不同认知和理解方式，会影响问题解决的思路和结果。

抽象与概括是思维过程的基本过程。

【答案解析】错，应是分析和综合

具有弥散