人教版物理八年级下册第七章《力》单元检测题.docx
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人教版物理八年级下册第七章《力》单元检测题
人教版物理八年级下册第七章《力》单元检测题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.将一个弹簧测力计放在水平桌面上，如果两端各用5N的力向相反方向拉它，则此时弹簧测力计的示数为
A．10N
B．5N
C．0N
D．无法确定
2.下图中物体对支持面的压力表示正确的是
A．
B．
C．
D．
3.为了纪念物理学家做出的页献，通常用他们的名字来命名物理量的单位，下列物理量及单位对应正确的是（）
A．力-牛顿
B．功率-赫兹
C．频率-焦耳
D．功-瓦特
4.对于我们教室里一张单人课桌下列估测，最接近真实值的是
A．课桌质量约为50kg
B．课桌高度约为0.8m
C．课桌的面积约为4m2
D．书箱容积约为0.8cm3
5.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则
A．木块受到的拉力大于摩擦力
B．木块相对弹簧测力计是运动的
C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力
D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小
6.小豪在参观科技馆时体验了一次骑“空中自行车”，自行车的下方悬挂着质量较大的配重，自行车在钢丝上前进，骑行的人不会掉下来．如图所示的实例中，与自行车在钢丝上前进而不倾倒的原理相同的是
A．公道杯
B．刷子小车
C．不倒翁
D．展品“球吸”
7.下列记录的物理量中，最符合实际的是
A．中学生的身高160dm
B．一个鸡蛋的质量50g
C．人感觉舒适的气温是40℃
D．人正常步行速度是1.1km/h
8.如图甲用力捏橡皮泥，橡皮泥就会出现凹痕，图乙用相同大小的力压或拉弹簧，弹簧的长度就会发生变化。
关于在上述小实验中所包含的物理知识，下列解释正确的是（）
A．用力捏橡皮泥，橡皮泥上出现凹痕是弹性形变
B．用力压弹簧使其变短，弹簧没有弹性势能
C．压、拉弹簧，弹簧的长度不同说明力的作用效果与力的方向有关
D．静止在手中的橡皮泥不具有机械能
9.如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类．它是
A．力使静止的物体运动
B．力使运动的物体停止
C．力使物体改变形状
D．力使物体的运动状态改变
10.下列有关力的说法中，正确的是:
A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D．压力的方向是竖直向下的
11.如图所示，从下面的图像得到的信息中，不正确的是（）
A．图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比
B．图乙表示物体在以5m/s的速度做匀速运动
C．图丙表示导体的电阻随电压的增大而增大
D．图丁表示某种晶体熔化时的温度变化曲线
12.如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法错误的是
A．足球在空中继续运动是由于惯性
B．脚踢球才使球飞起来，说明力是维持物体运动的原因
C．脚踢球时，既改变球的形状，又改变了球的运动状态
D．脚踢球时，球也对脚施加了一个力
13.下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具
A．刻度尺
B．弹簧测力计
C．天平
D．温度计
14.人推车前行，人对车有推力作用，同时，车对人也有推力作用，这两个力的三要素
A．完全相同
B．大小和方向都不同，作用点相同
C．大小、作用点相同，方向相反
D．大小相同，方向和作用点都不同
15.【2016·天津卷】下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）
A．
B．
C．
D．
16.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）
A．受到的弹力越来越大
B．从接触到弹簧开始一直做减速运动
C．机械能保持不变
D．将弹簧压缩至最短时小球处于平衡状态
17.如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是
A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用
B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力
C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用
D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
18.下列科学家中不是物理学家的是（）
A．牛顿
B．阿基米德
C．伽利略
D．爱迪生
19.如图所示，两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）
A．2400N
B．0N
C．1200N
D．600N
20.下列估计值与实际值最接近的是（）
A．一张课桌的高度约为80cm
B．一名中学生的体重约为50N
C．正常人的步行速度约为10m/s
D．某中学生的体温为23℃
二、填空题
21.在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下表为各个城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
（1）g值相同的城市是________．
（2）g值相差最大的是________
（3）试猜想g值变化的原因可能是________
22.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，对卫星施加制动力，该力的施力物体是 ，这说明力的作用是 的；在绕月球匀速运动时，卫星受到 作用（选填“平衡力”、“非平衡力”）．
23.在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度。
（1）在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越________。
（2）如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为_______。
（3）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，如图乙所示。
在烧杯中倒入适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉入水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为0.4N。
（4）如果不计摩擦和绳重，图丙所示的木块受到的浮力为______。
木块的密度为________。
（5）如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为0.2N，该液体的密度为_________。
三、实验题
24.在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中，分别测出钩码的质量和重力，并记录在下表格中．
m（g）
100
200
300
400
500
G（N）
1
2
3
4
5
（1）在图中画出钩码的G﹣m关系图象．
（____）
（2）根据图的图象可知：
物体的重力与它的质量成________．
（3）实验中得到重力与质量的比值是________N/kg，它表示的物理意义是________．
25.小明同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想．
猜想一：
物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：
物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：
物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此小明设计了如图所示的实验：
用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球分别从距离沙表面某高度处静止释放，其中D球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）．
实验数据如下表：
（1）本实验中，采用的研究问题的方法是__________．（写出一种方法即可）
（2）本实验中，铅球的重力势能大小是通过_________来反映的．
（3）为验证猜想二，应比较________（填实验序号），得到的结论是：
当物体质量相同时，__________．
（4）比较③④，得到的结论是_________________________．
（5）经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（Ep）的表达式“Ep=mgh”，并去办公室询问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面的动能，其中B球的动能为___J．（忽略空气阻力，g=10N/kg）
四、计算题
26.现有一辆重型卡车自重为1.7×105N，车厢体积为12m3．已知卡车匀速行驶过程中，阻力为卡车总重的0.02倍，若该车装满沙子，以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶（g取10N/kg，沙子密度ρ＝1.5×103kg／m3）．求：
（1）汽车自身质量为多少t？
（2）该车装的沙子质量为多少t？
（3）该车匀速行驶时所受的牵引力为多大？
27.一只空心的铜球，其质量为178g，体积为30cm3（铜的密度为8.9×103kg/m3，g取10N/kg）.
（1）求这只铜球空心部分的体积；
（2）小华同学在此球的空心部分注满某种液体后，总质量变为314g，求所注入的液体的密度；
（3）通过计算说明能否用量程为5N的弹簧测力计来测量
（2）题中这只装满液体的球的重力？
五、作图题
28.如图所示，一木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来，请你作出木块在水平面上滑动时受到的摩擦力和支持力的示意图。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
2、
四、计算题
1、
2、
五、作图题
1、
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