安徽省芜湖市鸠江区教师招聘考试《通用能力测试教育类》 真题及答案Word格式文档下载.docx

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安徽省芜湖市鸠江区教师招聘考试《通用能力测试教育类》 真题及答案Word格式文档下载.docx

【答案】D

5、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。

A、人口的性别比例

B、人口的受教育水平

C、人口的健康状况

D、人口的平均收入

6、对于使用问卷法的好处,下面哪些表述是不正确的。

()

A、样本大,效度增加

B、不受访员的影响,又可以避免找不到人

C、不会受其它因素的影响

D、问卷回收率最高

7、注意是感知觉的()。

A、开端

B、条件

C、发展

D、目的

8、儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。

A、感知动作

B、表象

C、判断

D、概念

【答案】A

9、班级的大小是影响课堂管理的一个()。

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

【答案】C

10、在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。

A、有所不同

B、相类似

C、有一定联系

D、没有必然联系

11、我国学前教育的目标是在《幼儿园工作规程》中得以表述的,这个规程颁布于()。

A、1995年

B、1996年

C、1997年

D、1998年

12、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。

A、胆汁质的孩子

B、多血质的孩子

C、黏液质的孩子

D、抑郁质的孩子

13、与儿童最初的情绪反应相联系的需要是()。

A、社会性需要

B、爱的需要

C、尊重的需要

D、生理需要

14、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

15、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于

16、3岁前幼儿的思维主要是()。

A、直觉行动思维

B、抽象思维

C、具体形象思维

D、逻辑思维

17、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。

A、培养功能

B、激发需要

C、促进和维持

D、培养纪律

18、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()。

A、独自游戏

B、合作游戏

C、平行游戏

D、动作游戏

19、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()。

20、国办幼儿园的经费以()为主。

A、财政拨款

B、家长交纳保育、教育费

C、社会组织和个人筹措

D、社会捐助

21、在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

22、学校教育内容按活动的途径可分为()。

A、课堂教学,课外活动和校外活动内容

B、智育、德育和体育教育内容

C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容

D、课上和课下教育内容

23、可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。

A、长时记忆

B、有意记忆

C、感觉记忆

D、短时记忆

24、加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出,儿童出生时的情绪反应是()的。

A、完全未分化

B、高度分化

C、相继分化

D、基本分化

25、备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和()。

A、接受能力

B、认知能力

C、年龄特征

D、知识背景

26、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。

A、课时计划、单元计划、学期计划

B、学期计划、单元计划、课时计划

C、单元计划、课时计划、学期计划

D、学期计划、课时计划、单元计划

27、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。

A、积极的社会功能

B、应有的责任能力

C、应有的责任义务感

D、道德精神面貌

28、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是()。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、杜威

D、卢梭

29、教师掌握所教学科知识的框架和基本知识点是属于教师的哪一种学科内容()。

A、科研能力

B、新知识

C、学科知识的学习

D、现代教育技术

30、人的身心发展的源泉和动力是()。

A、教育

B、社会环境

C、遗传

D、个体主观能动性

31、1923年,我国著名幼儿教育家陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是()。

A、第二保育院

B、蓝天幼儿园

C、南京鼓楼幼稚园

D、第一保育院

32、大约6~10周后,人脸可以引发婴儿微笑,这种微笑被称为()。

A、社会性微笑

B、愉快

C、交往

D、高兴

33、梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是()。

A、创造想像

B、再造想像

C、有意想像

D、无意想像

34、在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括()。

A、方位知觉

B、形状知觉

C、距离知觉

D、颜色知觉

35、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

A、游戏与学习

B、课内与课外

C、学习与思考

D、学习与行动

36、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。

A、赞科夫

B、巴班斯基

C、苏霍姆林斯基

D、凯洛夫

37、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。

A、非义务教育,学制之外

B、属福利部门,学制之外

C、属教育部门,基础教育

D、属教育部门,但不是基础教育

38、“灵感或顿悟”是()。

A、创造思维

B、再现思维

C、分析思维

D、直觉思维

39、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?

A、陈鹤琴

B、梁漱溟

C、晏阳初

D、黄炎培

40、智力技能形成的三个阶段依次是()。

A、原型定向、原型内化、原型操作

B、原型操作、原型内化、原型定向

C、原型定向、原型操作、原型内化

D、原型内化、原型定向、原型操作

41、人的学习主要是通过()进行的。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

42、以下不属于班主任对本班团、队的工作要求是()。

A、指导团、队组织,要从本班的具体情况出发,完成上级团队早知道基本任务

B、班主任要尽可能参加本班的团、队会议

C、任免团、队干部,提高思想觉悟和工作能力

D、班主任要指导超龄队员积极入团,指导超龄团员努力入党,帮助他们树立正确的人生观

43、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()。

A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

44、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。

A、社会本位价值取向

B、个人本位价值取向

C、文化本位价值取向

D、马克思主义关于人的全面发展学说

45、遗传素质在人的身心发展中的作用是()。

A、提供物质前提

B、预定发展进程

C、决定发展方向

D、提供发挥动因

46、推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是()。

A、欧文

B、杜威

C、福禄培尔

D、蒙台梭利

47、下述所列的迁移说中有一种被认为是缺乏科学根据的:

()。

A、形式训练迁移说

B、同化学习迁移说

C、经验类化迁移说

D、认知结构迁移说

48、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

49、班主任工作千头万绪,但()是班主任工作的中心环节。

A、对学生进行思想品德教育

B、抓好学生的学习,提高教学质量

C、组织和培养班集体

D、开展多种多样的班级活动

50、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

A、顺向正迁移

B、逆向正迁移

C、顺向负迁移

D、逆向负迁移

51、班集体形成的条件和前进的动力是()。

A、共同的奋斗目标

B、班主任的要求

C、班级内部的矛盾斗争

D、共同的活动

52、为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()。

A、操作性条件反射理论

B、经典条件反射理论

C、社会学习理论

D、期待惩罚理论

53、下列不属于教育法律规范的组成要素的是()。

A、法定条件

B、法律关系

C、行为准则

D、法律后果

54、德育过程的基本矛盾是()。

A、知与行的矛盾

B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾

C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

D、学生的上进心与情性之间的矛盾

55、“万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。

A、崇尚书本,呆读死记

B、学校教育脱离生产劳动

C、等级性

D、阶级性

56、心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是()。

A、幼儿期

B、儿童期

C、少年期

D、青年期

57、思想品德教育的方法:

A、说服教育法

B、品德评价法

C、自我教育法

D、情感陶冶法

58、上课是教学诸环节中的()环节。

A、中心

B、重要

C、一般

D、前提

59、首次详细论证了班级授课制的教育著作是()。

A、《雄辩术原理》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《教育学》

60、班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。

A、唐朝中期

B、明朝中期

C、清朝末年

D、辛亥革命以后

61、在不理解的情况下,幼儿也能熟练地背诵古诗,这是()。

A、意义记忆

B、理解记忆

C、机械记忆

D、逻辑记忆

62、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。

A

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