课程设计开发步骤参考示例Word文档格式.docx
《课程设计开发步骤参考示例Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程设计开发步骤参考示例Word文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（3）创建视图权限
Grantcreateviewtostudent;
（4）创建序列权限
Grantcreatesequencetostudent;
（5）创建同义词权限
Grantcreatesynonymtostudent;
（6）创建存储过程、函数权限
Grantcreateproceduretostudent;
（7）创建触发器权限
Grantcreatetriggertostudent;
（8）表空间使用权限
Grantunlimitedtablespacetostudent;
（9）使用新账户登录
Connectstudent/student@mydb;
至此，已经做好了使用student账户进行开发的准备。
第四步内容：
创建数据表
有院校信息表college和学生信息表student。
院校信息表college的结构
字段名称
类型
宽度
约束条件
简要说明
院校编号
Number
4
主键
院校的编号
院校名称
Varchar2
30
不允许为空
院校的名称
录取分数线
3
在300-700之间
院校最低录取控制分数线
招生人数
<
=10
计划招生总人数
录取人数
number
默认初值为0
已经录取的人数
学生信息表st
编号
5
考生的编号
姓名
15
考生的姓名
性别
1
1-男，2女
考生的性别编码
总分
〈=700
考生高考总分
同意调剂
默认为0
是否同意调剂，0-不同意，1-同意
一志愿
外键，参照college表的院校编号
一志愿的院校编号
二志愿
二志愿的院校编号
录取状态
状态：
0-末录取，1-录取
录取院校
录取院校的编号
录取志愿
默认为空
表示考生被哪个志愿录取，1-代表一志愿，2-代表二志愿，3—代表调剂
录取日期
Date
录取的日期
操作人
10
对考生投档的账户
udent的结构
1、创建院校信息表college
createtablecollege
（college_idnumber（4）primarykey,
College_namevarchar2（30）notnull,
Enroll_marknumber（3）check（enroll_markbetween300and700）,
Recruit_numbernumber（3）check（recruit_number<
=10）,
Enroll_numbernumber（3）default0
）TABLESPACEtest;
2、创建学生信息表st
Createtablestudent
（stu_idnumber（5）primarykey,
Stu_namevarchar2（15）notnull,
Stu_sexvarchar2
（1）check（stu_sexin（“1”,”2”））;
Total_Scorenumber（3）check（score<
=700）,
Adjustvarchar2
（1）default“0”,
Volunteer_1number（4）,
Volunteer_2number（4）,
Enroll_statevarchar2
（1）default“0”,
Enroll_volunteervarchar2
（1）defaultnullcheck（enroll_volunteerin（“1”,”2”,”3”））,
Enroll_collegenumber（4）defaultnull,
Enroll_datedate,
Operatorvarchar2（10）,
Constraintfk_1foreignkey（volunteer_1）referencecollege（college_id）,
Constraintfk_2foreignkey（volunteer_2）referencecollege（college_id）,
Constraintfk_3foreignkey（enroll_college）referencecollege（college_id
）TABLESPACEtest;
第五步内容：
插入测试数据（分别向所有表插入测试数据）
1、向college表中插入数据
（1）方法一：
通过insert…inot语句插入
insertintocollegevalues（1001,'
清华大学'
620,5,0）;
insertintocollegevalues（1002,'
北京大学'
600,4,0）;
insertintocollegevalues（1003,'
武汉大学'
550,6,0）;
insertintocollegevalues（1004,'
华南科技大学'
530,3,0）;
insertintocollegevalues（1005,'
复旦大学'
580,4,0）;
insertintocollegevalues（1006,'
中山大学'
560,5,0）;
insertintocollegevalues（1007,'
华南理工大学'
520,4,0）;
insertintocollegevalues（1008,'
暨南大学'
510,3,0）;
insertintocollegevalues（1009,'
深圳大学'
500,6,0）;
insertintocollegevalues（1010,'
深圳职业技术学院'
450,8,0）;
commit;
（2）方法二：
通过执行匿名PL/SQL块插入
begin
insertintocollegevalues（&
no,'
&
school_name'
&
score,&
st_count,&
count）;
end;
（3）方法三：
通过调用过程来插入
createorreplaceprocedureinsert_college（p_nonumber,p_namevarchar2,p_scorenumber,P_count1numberp_count2number）
is
insertintocollegevalues（P_no,p_name,p_score,p_count1,p_count2）;
2、向student表中插入数据
方法同上。
在插入数据中可以考虑使用序列来自动生成考生的编号。
（1）创建序列stuno_squ
Createsequencestuno_squ
Startwith10001
Incrementby1
Nocache
Nocycle;
（2）插入数据
insertintostudent（编号,姓名,性别,总分,一志愿,二志愿,同意调剂）
values（stuno_squ.nextval,'
陈文政'
'
1'
598,1010,1001,'
0'
）;
第六步内容：
检查插入的数据
1、检查college表中数据
Select*fromcollege;
2、检查student表中数据
Select*fromstudent;
3、通过联合查询检查考生的志愿（示考生姓名、总分和所报考的第一志愿的院校名称）
第七步内容：
根据需要，创建视图
为了数据的安全性和简单查询语句的复杂性，根据需要要创建一些视力产。
一旦建立视图，通过直接对视图进行查询而不是对基表进行查询，可以实现数据的保护，并简化操作。
同时可建立视图的同义词，用于为复杂对象名生成一个简化和便于记忆的别名。
根据系统查询需要的实际情况，本系统中考虑建立如下表所示的视图：
序号
视图名称
同义词
作用
考生成绩
Score
查看学生的成绩
2
录取考生
Result
查看已录取考生
录取情况
status
查看录取没有完成的院校
1、考生成绩视图
基表：
student
结构：
考生成绩（编号，姓名，总分），只读视图
功能：
为了方便查看学生的成绩，建立学生成绩视图，显示全部学生的考号、姓名和成绩。
（1）创建视图
Createorreplaceview考生成绩（编号,姓名,总分）
As
Selectstu_id,stu_name,total_scorefromstudent
Withreadonly;
（2）生成考生成绩视图的同义词score
Createsynonymscorefor考生成绩；
2、录取考生视图
student和college
录取考生（编号，姓名，院校名称），条件是只显示录取的考生信息，只读视图，需要通过建立相等连接来实现。
为了方便查看学生的录取结果，建立录取学生的视图，显示被录取学生的考号、姓名和录取院校名称。
（1）建立视图
Createorreplaceview录取考生（编号，姓名，录取院校名称）
Selectstu_id,stu_name,college_namefromstudent,college
Whereenroll_state=”1”andstudent.enroll_college=college.college_id
Withreadonly;
（2）生成录取考生视图的同义词result
Createsynonymresultfor录取考生;
3、录取情况视图
college
录
升级会员 