吉林大学临床学院培养方案Word下载.docx
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学院是一所综合性临床学院，设有吉林省呼吸病研究所、吉林省眼病防治中心、吉林省围产医学研究中心、东北地区母乳喂养培训中心、吉林省皮肤性病防治研究所、吉林省消化内镜诊疗中心及肿瘤防治中心和扶贫助困医院。
学院是卫生部临床药理基地和卫生部国际紧急救援中心网络医院，共有27个临床科室、12个医技科室、15个教研室，拥有床位800张。
医院有国际先进的核磁共振机、数字减影机、螺旋CT机、眼科准分子激光曲光系列矫正仪、全国领先的NT系列内镜图像显示仪、彩色多普勒、眼科氩/氪激光和YAG激光机、全自动生化分析仪、直线加速器、钴60放射治疗机等大型仪器设备300余台件。
在院职工1680名，其中教授40名，副教授90名，各级护理人员384名。
学院有16个硕士点、6个博士点、13名博士生导师。
每年完成约1.4万人次的门诊医疗任务。
自1980年以来，学院先后获得国家教育部、卫生部、省市级科研成果奖103项，发表各级学术论文2152篇，仅1994年以来就开展新技术新疗法159项。
1993年9月学院成为吉林省内综合医院首家国家级爱婴医院，1994年4月进入三级甲等医院行列。
第三临床医学院（中日联谊医院）经过近50年的建设，发展成为一所集医疗、教学、科研、保健为一体的大型现代化综合性医院。
学院始建于1949年，其前身是中国人民解放军长春医科大学外科学院。
历年来国家不断为医院充实了大批医学专业人才，其外科优势在东北地区极为明显。
1957年该院普通外科成功地进行了国内首例肝极量切除，并于1963年在亚太国际会议上进行手术表演。
同年，胸外科体外循环心内直视手术的成功，填补了吉林省在该领域里的空白;
1964年断臂再植手术获得成功，卫生部发来贺电;
1962年至今，耳鼻咽喉-头颈外科开展蝶鞍肿瘤经鼻手术的治疗150例;
1978年泌尿外科开创了吉林省脏器移植手术临床应用的成功先例，现已开展同种异体肾脏移植手术970例;
1982年以来，开展同种异体原位肝脏移植2例;
同种异体角膜移植手术100余例;
心血管内科非手术无水酒精消融治疗肥厚性梗阻型心肌病，达到世界先进水平。
1993年，该院成为吉林省正式评审的首家三级甲等医院。
1993年学院由卫生部拨款扩建，日本政府无偿援助26亿日元设备。
我院现占地面积22.78万平方米，建筑面积11.81万平方米，固定资产总额3.47亿元，设有1455张编制床位，14个教研室及37个相应的临床、医技科室，拥有2个国家卫生部重点学科（耳鼻咽喉-头颈外科、骨科）。
吉林省外科研究所、吉林省心血管病研究所、吉林省骨科创伤研究所、吉林省放射介入研究所、耳鼻咽喉-头颈外科研究所、手外科中心均设在该院。
现有教职工1449人，其中教授59名，副教授174名，讲师567名，博士生导师25名（博士点8个），硕士生导师161名（硕士点26个）。
学院医疗设备数量不断增加，档次不断提高，万元以上先进医疗设备750多台（件），拥有先进的计算机网络系统，医院年门诊人次、诊治住院病人人次及年业务总收入逐年增加。
经过多年的建设和发展，学院逐步形成以外科为优势，以心脑血管疾病的诊治、创伤治疗及组织器官移植为特点的综合性医院。
临床医学（七年制）专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医疗科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作，达到临床医学硕士专业学位水平的高级专门人才。
二、培养要求
临床医学七年制教育实行“七年一贯，本硕融通，加强基础，注重素质，整体优化，面向临床”的培养模式，通过临床医学七年的培养,使学生成为适合我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的、掌握现代医学理论知识和技能的、具有从事医学科学技术和管理工作能力的、达到硕士水平的高层次医学人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．遵守国家宪法和法律，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身心健康，愿献身于我国现代化建设和临床医学事业；
2．具有较强的临床分析和思维能力，能够独立处理本学科（指二级学科，内科和外科分别不少于3个三级学科）领域内常见病、多发病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培养试行办法》中规定第一阶段培训合格的临床工作能力；
3．掌握本学科较宽广的基础理论和较系统的专业知识；
4．具备查阅专业文献的能力，能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过论文答辩；
5．掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。
三、主干学科和主要课程
主干学科：
普通基础、基础医学、临床医学。
主要课程：
无机化学、分析化学、有机化学、外语、计算机、人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学、生理学、微生物学、免疫学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、预防医学。
主要实践性教学环节：
基础医学科研训练8周，临床课间实习6周、临床轮转实习48周、专科定向实习72周。
四、专业特色及专业方向
该专业是教育部1988年试办专业，该专业依托综合性大学的学科和师资优势，着力加强科学基础和人文社会科学方面的教育，为人才素质发展提供空间；
采取两段导师制和基础医学科研训练，提高学生的科学研究和临床工作能力；
坚持外语教育不断线，形成了公共外语、专业外语、双语教学、外教英语共同教学，贯穿教育的始终的培养模式。
五、学制
一般为七年。
六、学位授予
医学学士、临床医学硕士。
七、毕业合格标准
1．具有良好的思想和身体素质，符合学校规定的德育和体育标准。
2．通过七年制培养方案规定的全部教学环节，达到本专业要求的总学分及各环节所要求的学分，完成课外培养计划8学分；
3．完成学位论文，并通过答辩；
4．通过国家大学外语考试六级成绩425分。
临床医学（七年制）专业指导性教学计划及其进程表
课程类别
课程性质
课程代码
课程名称
学分
学时
其中
建议修读学期及学分分配
备注
理论
实践
1
2
短一
3
4
短
二
5
6
短三
7
8
短四
9
10
普通教育课程
必修课
03125001
思想道德修养与法律基础
42
课外8
01111002
马克思主义哲学原理
03125003
中国近代史纲要
28
课外6
03125004
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
60
课外36
03125005-6
形势与政策Ⅰ-Ⅱ
32
课外32
05191001-4
大学外语BⅠ-Ⅳ
18
384
4.5
04192001-4
体育Ⅰ-Ⅳ
128
08296001
大学计算机基础
72
22
08296002
C语言程序设计基础
16
07193018-9
医用数学AⅠ-Ⅱ
160
+习题20
07194005-6
大学物理BⅠ-Ⅱ
120
3.5
07394007-8
大学物理实验BⅠ-Ⅱ
1.5
54
0.5
07195101
无机化学A
70
07395711
无机化学实验A
56
07195401
分析化学A
2.5
40
07395742
分析化学实验B
07195305
有机化学C
07395733
有机化学实验B
64
00190001
军事理论
选修课
见普通教育公共选修课指导书（学生在七大类课程中选修四类课程，总计选修不少于8学分）
学科基础课程
10271001
人体解剖学
100
10271004
组织胚胎学
90
50
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