最美教师候选人先进事迹材料汇编.docx

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最美教师候选人先进事迹材料汇编

2018最美教师候选人先进事迹材料汇编

最美教师应该是每位教师都想成为的，既是一种荣誉，更是一种肯定。

这里小编给大家带来的是2018最美教师候选人先进事迹材料汇编，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！

篇一

25年乡村教育，他把对父母妻女的爱无私地延伸到你教过的每一个孩子身上；他贵州支教，大山里播撒真知，资助孩子，奉献爱心，成为连接青岛和贵州两地教育的美丽使者；他以"当园丁培育百花，做黄牛无私奉献"为誓言，用无悔的青春和真情谱写着自己人生灿烂的华章。

他，说到了，也做到了。

他就是新河镇灰埠小学教师王新强。

爱岗敬业"失约""应约"显真情

"失约"家人。

家中父亲因为高血压导致偏瘫住院，作为儿子的他应该守护在病床前，但是因为担任六年级班主任，于是他就晚上陪床，白天上班，从没有给学生耽误一节课；父亲去世后，他哽咽着说：

"娘，爹不在了，我以后会抽出更多的时间陪你。

"可是他又"失约"了，母亲开玩笑的说：

俺儿子是"嫁给"学校了。

"应约"学校。

虽然经常"失约"家人，可是在学校工作中，王新强都是"应约"而至。

在他担任班主任的仅仅四年时间，他和每个学生"应约"家访百分百；每年的暑、寒假，别的老师可以安心休假，可是他不能，作为业务副校长需要处理大量的文件、撰写上报各类材料等，细心的妻子有一年给他记录了他双休日、假期休息的天数不足50天，"拼命三郎"当之无愧。

篇二

2006年9月，王新强克服重重困难踏上了贵州支教之路，成为平度四名支教教师中年龄最小的、唯一的一名小学教师。

支教期间，面对种种阻碍他没有气馁，没有退缩，而是积极地接受了任务。

辅导、家访、上课成了他生活的全部，一年支教下来，他光运动鞋就穿破了四双。

在他的努力下，当地学生面貌都有了极大转变。

慢慢地，王新强融入了这个大家庭。

临别之际，家长们给他编织了20多双毛线拖鞋，学生眼含热泪说：

王老师，我们舍不得你！

你再回来教我们吧！

家访过程中，他被学生家的贫穷震撼了，于是他用自己并不宽裕的工资资助了两名少数民族学生，一直到他们大学毕业。

返回学校后他通过多种途径积极为品学兼优学生寻找资助人，半年时间，他就先后为12名学生找到了资助人。

每年需要邮寄资助款将近5000元，截止到现在，已经邮寄将近40000多元。

不仅如此，为促进教育交流提升，王新强老师通过多方联系，邀请许多贵州同仁参与到岛城名校的教育教学活动。

"王老师，你远在山东，却心系贵州。

你就是架起贵州和青岛两地教育的使者，你的行为让我们感动，你为建设美丽贵州增加了正能量".铜仁教育局副局长蒋小俊由衷地说。

爱之使命 素质提升促发展

二十五年的教学生涯，王新强始终以高度的责任感和使命感将全部的热情投入到工作中去，爱岗敬业、乐于奉献，履行教书育人的神圣职责，他的事迹在青岛电视台等媒体进行了报道，并两次作为候选人参加了"平度市十大杰出青年"评选。

他也先后荣获贵州省优秀支教队员、青岛市家长学校先进工作者、青岛市"教子有方十大优秀父亲"、平度市十佳师德标兵等三十多项荣誉。

王新强老师就是这样用他的实际行动诠释"做人民爱戴的老师，办人民满意的教育"的理念；用实际行动体现人民教师的优秀品质；用实际行动告诉我们，"拼命三郎"不是传说！

篇三

陈向英，大田小学教师，坚守乡村学校整整25年。

荣获平度市学科带头人、平度市优秀教师、山东省平度市农村特级教师、第三期青岛名师、青岛市青年教师优秀专业人才等称号。

提起她，很多人有话说——

"妈，我是你亲生的吗？

"女儿委屈地说

2013年秋，她女儿上高中，那年正好平度城区学校从乡镇学校选拔一批骨干教师，她若报名，肯定会进条件优越的城区小学。

她城区有住房，如能到城区小学任教，还可照顾女儿。

而她却放弃这千载难逢的机会，毅然留在了农村！

女儿委屈地说：

"妈，我是你亲生的吗？

……"丈夫说她一根筋，同事埋怨她傻。

但是，她从未为自己的选择而后悔过。

"孩子跟陈老师教，俺一百个放心！

"家长由衷地说

"戴月披星廿五年，一支粉笔写华篇。

"她接任过十一届一年级新生。

是学校有名的"低年级教学专业户".

每接任一届新生，照顾午餐学生，教学生铺铺盖、叠被子，给头发凌乱的女生梳头；和学生一起清扫卫生；提早到教室生火炉；照顾腿有毛病的小梦鑫；家境困难的雨欣得到她的鼎力资助；学生病了，她及时联系家长，甚至亲自送去医院；多次到困难学生家家访，送去新衣、书籍等；外出学习，总不忘为学生带回一份小礼物；多次出资购买用品组织班级活动；学生过生日，她送上糖果点心和祝福……暖心的举动不胜枚举。

曾有个家长很受感动，给她送去半袋子刚刨出来的地瓜，她再三拒绝，最后答应留下地瓜，条件是家长必须拿走一箱牛奶，留下一段"牛奶换地瓜"的佳话。

"凭将心坎春风暖，染就枝头蓓蕾红。

"陈老师所带班级成绩一直名列前茅；学生各方面习惯得到老师、家长的称赞；指导的学生屡次在市演讲比赛、学科竞赛中获奖，她也多次获优秀辅导教师奖。

"她这个认真、热心没治了！

"领导、同事赞赏地说

陈老师是个干练、热心的人，班主任兼任办公室主任和语文教研组长。

她常说：

"只有享受这份工作，才会幸福快乐。

"她办公室交材料保质保量最积极。

分管领导开玩笑说：

"低级部办公室是免检单位！

"谁有事请她帮忙，有问题找她商量，她从不推辞，带动青年教师更是倾心尽力。

她用智慧经营教学生活。

学校成立了"陈向英名师工作室",引领更多的老师共同成长。

在校外，她也如此热心：

上学放学的路上，经常给低年级孩子拎拎书包；看到不注意安全的调皮学生，不管哪个班的，她总忍不住上前劝阻、提醒；遇到拿着重物的老人，她更是愿意搭把手……她用实际行动诠释一名新时代教师的美德！

"俺这个媳妇，比闺女还好。

"婆婆自豪地说

孝敬双亲，堪称楷模。

她总是抽空回家看望公婆，细心照料饮食起居，节假日时带老人外出旅游散心。

公爹无意间说，邻居大叔的看戏机好看！

逢集时，她花360元也给老人买一个。

当晚就送回家，老人乐得咧嘴直笑。

婆婆更是逢人便夸：

 俺这媳妇，真挑不出半点儿不是来，比闺女还好！

……

桩桩件件的平凡小事，彰显着满满的正能量，折射出她对生活的执着与热爱！

"春烂漫，夏芬芳，徜徉杏坛留馨香。

"陈老师多次参加市教体局组织的演讲比赛、经验交流等，发表和获奖论文近30篇，曾获平度市"三八"红旗手、平度市教学能手、平度市基本功比武一等奖等称号。

篇四

世界上有一种无私的爱，它叫师爱；世界上有一种真挚的情，它是师情。

她手筋断裂，仍然在三尺讲台，用左手书写了大美的师魂；她像妈妈一样，用爱的甘霖沐浴着孩子们稚嫩的心灵，温暖着他们前行的历程；她创新教学方法，形成"范式"教学模式，在全市竖起标杆；她扎根乡村20年，用无私和真挚交融，谱写出世间最美的诗篇。

她，叫范素梅。

官庄中学教师。

敬业爱岗篇：

左手书写大美师魂

1998年，朝气蓬勃的范素梅从平度师范毕业。

她怀揣着"树人立德"的美丽梦想，站在了乡村学校的讲台上。

这一站，就是20年。

今年春天，她不慎受伤致手筋断裂，紧急到医院进行了1个多小时的手术，缝了十余针，打了石膏，她没有按照医生的要求静养休息，跟日常一样坚持上课。

主治医生得知后，立马打来电话严肃地告诫：

"如果你不注意好好休息，你的伤处会恢复很慢，很有可能留下残疾！

那时再后悔就晚了！

"对此，范素梅笑微微地回答：

"如果因为我耽误了学生的课程，那我就成了孩子们的罪人！

"

在她的咬牙坚持下，没有给学生落下一节课，坚持备课批改。

中考结束后，她的班级成绩非常优异。

创新科研篇：

创新"范式"教学模式

陶行知说：

培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫"因材施教".20年来，范素梅认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来因材施教。

她自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断给自己"充电",提高教学水平和管理水平。

她坚持写教育随笔、教后记，不断积累教学经验，努力提高自己的教学水平和班级管理水平。

教学中，她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

多年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，她的教学业绩也很优秀。

2016年冬季，当时怀着九个多月身孕的她，为了不耽误学生的课，坚持上讲台，领导和同事们劝她说，应该在家休息。

但她谢绝了领导和同事的好心，继续为学生上课。

直到临产期到，她才不得不从讲台上下来。

行下春风有秋雨。

近几年，她所带的班级生物成绩都是第一、第二名。

多次名列全平度市前五名。

她本人先后获得平度市优秀教师、平度市骨干教师等诸多荣誉称号。

涓涓师爱篇：

成为孩子们的"范妈妈"

前苏联著名教育家马卡连柯说过：

"没有爱,就没有教育。

"范素梅班里有一名叫的王洋的花季女孩，她聪颖伶俐、天性活泼。

然而，儿时的一场意外，让她的双腿失去了行走的能力，整天靠着拐杖行走。

考虑到孩子的诸多不便，范素梅将王洋安排在最前面，也便于随时照顾她。

到了雨雪天，范素梅会背着王洋去厕所……

20多年来，王洋只是范素梅真心呵护的千余名学生中的一个。

几十年来，她在不变的工作岗位上，不断演绎着爱心。

有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严厉上，体现在对学生习惯的培养上……

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

在范素梅的心中，学生永远是天使，她愿意甘当为天使修补翅膀的人。

篇五

双休、节假日、休息时，如果你找不到侯老师，只要来到她的"家",总会看到一个步履匆匆的身影，听到她循循善诱的话语。

"这是一种幸福，孩子们的茁壮成长，才是我最大的收获，"她总是这样告诉大家。

她一直用"身体力行，务实进取"的工作作风，以勤恳求实、甘于奉献的工作精神，为孩子们撑起一片爱的港湾。

她就是白埠幼儿园——侯秀燕老师。

怀揣梦想，用行动诠释爱

20年前侯秀燕怀揣梦想踏上幼师这个神圣的岗位，从此这里就成了她最无法割舍的牵挂，孩子成为了她的一切。

班里文龙的母亲手脚残疾，失去了基本的生活自理能力，父亲年纪已经很大，还要负担上小学哥哥。

她就把文龙当做是自己的孩子一样照顾，从每月仅有的100元工资中拿出几十元工资给孩子买日常用品和食品等，从家里或亲戚朋友那里找来别人穿小的衣物送给他。

当别人不理解问起来的时候，她总是回答，"我的孩子"本是拥有快乐童年时光的，却担当起了家庭的重担，其他的孩子还在撒娇时他却在独立照顾残疾的妈妈，作为他的"妈妈"我应该尽力。

说罢，看着文龙越来越阳光，侯老师心里倍感幸福，露出了欣慰的笑容。

孩子是中心，幼儿园是家

2012年夏天一个中午，侯老师突发急性阑尾炎，因为班里的孩子没人照看，她没有告诉任何人，强忍疼痛一下午。

到达医院后，医生看到她很惊讶，"你怎么能忍得了那么长时间？

赶紧手术或者持续止痛治疗。

"但是侯老师不放心班里的孩子，毅然选择了打吊针。

第二天，她依然出现在教室里。

就这样，中午她就买了馒头咸菜带着去诊所边吃饭边打针，不耽误下午上课，竟然坚持了半个月。

"幼儿园就是她的家",侯老师的丈夫说，"自己的身体不注意，有时候工作忙起来孩子照顾不上，婆婆和妈妈生病也没时间照顾。

"她说，虽然忍受了身体上的疼痛，但是却换来孩子的安全和健康，所做的一切都是值得的。

唯一遗憾的是对自己家人的疏忽，让侯老师深深地感到愧疚。

诚实敬业，甘于奉献

2014年9月，侯老师开始担任白埠幼儿园业务主任一职，她首先给自己一个明确的定位，做园长的助手，与同职携手，不是园长要她做什么，而是能为幼儿园做什么。

教育教学管理、班级管理、家校共育，侯老师工作着，幸福着，忙碌着……事无巨细，每天小跑着完成工作，晚上将班里的材料整理好，几年来一如既往。

老师们都赞叹道：

"那么多工作竟然有条不紊，还做的那么精细，快成为园中的战神了！

"侯老师说这是一种"成长的累",让她在工作中迅速地成长，这才是她最大的收获。

作为同在一线的教师，她时刻保持以学习与研讨的态度深入教学第一线，与老师们互相学习，交流心得，为教师们出点子、提意见，听取教师们在教学方面的建议和想法，改进自己在工作上的不足，努力使自己的工作水平不断提高。