性格与职业的关系Word格式文档下载.docx

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10.我不经常分析自己的思想和动机

11.我盼望生活有变动，不要死水一潭

12.与其事先考虑能否成功，倒不如先干干试试

13.马上可以领会新工作的要领

14.发生事故不惊慌，能想办法摆脱困境

15.对社会上发生的事情很关心

16.对实际生活无用的知识，不感兴趣

17.一旦知道行不通，立刻改变主意

18.看到别人干错事，马上提醒他

19.认为处世要先发制人

20.有许多要做的事，不知从何处下手

21.任何说话的场所都愿意参加

22.喜欢研究别人而不喜欢研究自己

23.做事粗糙

24.不愿别人提示，而愿自出心裁

25.不愿回想自己的过去

26.对别人十分信任

27.走路、穿衣、说话，我不喜欢磨磨蹭蹭的

28.我交的朋友很广泛，各种各样的

29.我尽量注意不伤别人的感情

30.今日事情今日做，能做的事情马上做，用不着左思右想的

31.别人说三道四，我并不太介意

32.人生应该充满冒险，这是很有意思的

33.不论理由如何，我认为自杀的人都是傻瓜

34.我喜欢体育活动，也爱看电视中的体育节目

35.写信不打草稿

36.愿意帮助别人

37.心里有事，存不住

38.过十字路口时，红灯亮却没来车时就穿过去

39.听别人说话，脑子里会不断涌出新主意

40.与朋友聊天时，不顾忌别人在场

41.常常与别人商量

42.不管谁和我讲话，我都坦荡自如

43.只要是我信服的人，我愿意听从调遣

44.我好读书而不求甚解

45.不怕失败，失败了再来

46.很受孩子们欢迎

47.空闲时不知如何打发时间

48.有什么想法常愿意告诉别人

49.对什么问题都好发表议论

50.听到别人的意见就很快改变自己的看法

二、职业兴趣测试

第一部分

对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、_______________________________

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3、_______________________________

第二部分您所感兴趣的活动

下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√，不喜欢在“否”栏里打×

。

按顺序回答全部问题。

您喜欢从事下列活动吗？

R：

现实型活动是/否

1.装配修理电器或玩具______

2.修理自行车______

3.用木头做东西______

4.开汽车或摩托车______

5.用机器做东西______

6.参加木工技术学习班______

7.参加制图描图学习班______

8.驾驶卡车或拖拉机______

9.参加机械和电气学习班______

10.装配修理机器______

统计“是”一栏得分计：

______

A：

艺术型活动是/否

1.素描/制图或绘画______

2.参加话剧/戏曲______

3.设计家具/布置室内______

4.练习乐器/参加乐队______

5.欣赏音乐或戏剧______

6.看小说/读剧本______

7.从事摄影创作______

8.写诗或吟诗______

9.进艺术（美术/音乐）培训班______

10.练习书法______

I：

调查型活动是/否

1.读科技图书和杂志______

2.在实验室工作______

3.改良水果品种，培育新的水果______

4.调查了解土和金属等物质的成分______

5.研究自己选择的特殊问题______

6.解算术或数学游戏______

7.物理课______

8.化学课______

9.几何课______

10.生物课______

S：

社会型活动是/否

1.学校或单位组织的正式活动______

2.参加某个社会团体或俱乐部活动______

3.帮助别人解决困难______

4.照顾儿童______

5.出席晚会、联欢会、茶话会______

6.和大家一起出去郊游______

7.想获得关于心理方面的知识______

8.参加讲座会或辩论会______

9.观看或参加体育比赛和运动会______

10.结交新朋友______

统计“是”一栏得分计：

______

E：

企业型（事业型）活动是/否

1.说服鼓动他人______

2.卖东西______

3.谈论政治______

4.指定计划、参加会议______

5.以自己的意志影响别人的行为______

6.在社会团体中担任职务______

7.检查与评论别人的工作______

8.结交名流______

9.指导有某种目标的团体______

10.参与政治活动______

C：

常规型（传统型）活动是/否

1.整理好桌面和房间______

2.抄写文件和信件______

3.为领导写报告或公务函______

4.检查个人收支情况______

5.参加打字培训班______

6.参加算盘、文秘等实物培训______

7.参加商业会计培训班______

8.参加情报处理培训班______

9.整理信件、报告、记录等______

10.写商业贸易信______

第三部分您所擅长或胜任的活动

下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；

反之，在“否”栏里打×

。

请回答全部问题。

现实型能力是/否

1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具______

2.知道万用表的使用方法______

3.能够修理自行车或其他机械______

4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机______

5.能给家具和木制品刷漆______

6.能看建筑设计图______

7.能够修理简单的电器用品______

8.能修理家具______

9.能修收录机______

10.能简单地修理水管______

艺术型能力是/否

1、能演奏乐器______

2、能参加二部或四部合唱______

3、独唱或独奏______

4、扮演剧中角色______

5、能创作简单的乐曲______

6、会跳舞______

7、能绘画、素描或书法______

8、能雕刻、剪纸或泥塑______

9、能设计板报、服装或家具______

10、能写得一手好文章______

调查型能力是/否

1.懂得真空管或晶体管的作用______

2.能够列举三种蛋白质多的食品______

3.理解铀的裂变______

4.能用计算尺、计算器、对数表______

5.会使用显微镜______

6.能找出三个星座______

7.能独立进行调查研究______

8.能解释简单的化学______

9.理解人造卫星为什么不落地______

10.经常参加学术的会议______

社会型能力是/否

1.有向各种人说明解释的能力______

2.常参加社会福利活动______

3.能和大家一起友好相处地工作______

4.善于与年长者相处______

5.会邀请人、招待人______

6.能简单易懂地教育儿童______

7.