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幼儿园各项管理制度Word文档下载推荐.docx

深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。

12、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。

开展好家长工作,办好家长学校。

13、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。

14、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。

15、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

二、幼儿园安全制度

1、各岗位工作人员要树立安全意识,加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,时时处处把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在一切工作的首位。

2、各活动室的布置均要考虑幼儿的安全,危险物品及消毒洗涤用品要远离幼儿,电源插座要高出地面1.7米以上。

主班教师要每天检查安全设施,及时排除不安全因素。

3、每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源,以免发生意外事故。

严格每日晨检、午检,确保幼儿不携带利器等易伤害幼儿的物品;

幼儿自带的药品要由主班教师管理,并按家长的要求给幼儿服用。

4、严把幼儿离园关,不将幼儿交给陌生人,防止坏人冒领幼儿。

5、户外活动时,要有秩序地组织幼儿进出教室门口,防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。

6、食品、开水要适当降温后方可端给幼儿。

员工在打开水、端热饭时要避开幼儿,保温桶要有保护措施。

预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

7、各种器材要定期检查,确保安全使用。

8、要采取防范措施,不得让幼儿进入食堂、锅炉房等不安全地方。

9、禁止包括本园员工在内的任何人在园内骑自行车、摩托车。

10、各位教师要看好门户,下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全,做好防盗、防火等工作。

三、考勤制度

1、全体教师都要按时上班签到,主班教师要提前五分钟上岗签到,不签到者按迟到处理。

2、全体教师都不得早退,主班教师要等幼儿全部被家长接走后方可离岗。

3、请病假、事假需经领导批准。

上午9时前不请假者计旷工半天,下午3时前不请假者计旷工一天。

4、未经领导批准,集体活动未结束提前退出者计早退,活动刚开始即自行退出者计旷工。

5、工作时间不得随意外出,因工外出必须向领导请示,否则计旷工。

6、连续休假、请假,连续计算,不除周六、日。

7、婚、丧、产假按国家有关规定执行,超过者须经领导批准。

8、因工作需要安排加班而无故不到者,按旷工计算。

四、值班、交接班制度:

1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动,并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。

2.教师带班时间一般不接待亲友,不接电话,值班教师不能离开幼儿,班级发生的事故应由当班教师负责处理,并及时向领导汇报。

3.上下班教师和保育员,下班时一定要做好交接班工作才可离开,教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况:

(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。

有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开

4接班老师要求做到:

准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。

五,幼儿园接送管理制度

为了规范幼儿管理,保护幼儿安全,增强家园双方对接环节的防范意识,研究决定幼儿园接送实行幼儿接送制度,以班为单位管理,请幼儿教师及家长遵照执行,特制定如下制度:

1、幼儿园与家长签订接送安全责任书。

2、幼儿接送实行人接送将幼儿送入幼儿教师手中,不准让幼儿自己来园。

离园时,家长接在教师手中。

接幼儿。

3、为方便家长的接送,家长可选择2-3名指定接送人接送幼儿,不准15岁以下的儿童接幼儿。

4、家长有事需非指定人来接孩子,一定要和本班教师交代清楚或提前电话联系。

教师在遇到非指定人来接幼儿时,必须询问清楚,问孩子是否认识,认识可接走幼儿,不得把孩子交给幼儿不认识的人。

如果不履行以上手续,一律不准放人。

5、教师遇到不熟悉的亲戚或离异父母来接幼儿,带班教师应电话通知幼儿父母,得到允许后方可放人。

6、带班教师若遇到家长对接送制度有异议,要耐心说明,坚持原则。

幼儿园要求各班高度重视幼儿园接送制度,召开好家长会,签订好安全责任书,宣传好接送幼儿的目的和意义,让幼儿家长支持配合幼儿园的工作。

六、家长联系制度:

1、受新生的教师,入园前应进行家访;

各班教师每学期根据情况进行家访;

对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;

期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

七、教研工作制度

1、园长每学期开学时要负责制定好活动计划,并认真安排。

2、各教师要切实负起责任,搞好平时的备课、研究等工作。

3、每学期要进行两轮评教评学活动,对每位教师的基本技能、组织活动等情况进行评议。

4、每位教师每学期至少要写一篇教研论文,在县级以上刊物发表论文或经验材料的教师要给予奖励。

5、每学期都要评选教学能手,连续两学期被评为教学能手的教师,除在本园张榜公布,给予奖励外,要向县局推荐。

6、园长要定期检查各班教研活动开展情况,并给予指导。

7、要组织教师轮流到先进幼儿园参观,、组织群众性的教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议、评分,并作为教师业务考核内容存档。

观摩教学活动。

8、定期进行业务学习,经常开展学术研究讲座,定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。

9、园长每月至少要召开一次例会,研究部署全园的教研活动。

10、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。

11、园长要做好每学期教研活动的总结工作。

八、教育教学制度:

l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

4.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾,不在办公室会客、闲谈,保持安静。

5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

6.按课程表上课,组织游戏,无特殊情况不得随便调课。

7.按时交备课本,每周五下午检查教案。

8.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动,值班时不接待客人,午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫、不吃零食,不出现有损教师形象的言行。

9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时抚摸幼儿,如有不正常情况,随时处理。

10.利用接送幼儿时间,向家长做宣传,并了解幼儿情况,不得暗示早接孩子。

11.上课所需教具、学具,课前一定准备好,不得值班时离岗去找。

九、常规、卫生:

 

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。

(生活常规、上课常规、等等)

3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。

教师给儿童服药后要打钩。

按时给幼儿服药。

各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。

并将考勤列入奖惩、评比条例中。

6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

15、经常保持室内外各种设备设施清洁卫生,保持室内空气流通,温度适宜,桌椅、玻璃、门窗等每周至少擦洗一次,不留死角。

16、饮水卫生要求:

每天保证供应充足的温度适中的饮用水。

课间、运动后提醒幼儿饮水。

平时随渴随喝,培养幼儿自觉饮水的习惯

十、财产保管制度

1、财产设专人负责,建立总帐、分类帐。

凡购买的固定资产必经会计、保管登记入账。

2、购进物品要经验收、签字,方可入账。

按需领取要有领导签字。

3、园内所有固定财产每学期清点核对一次,并做好记录。

4、凡拿出幼儿园的物品,要有主要领导签字允许。

5、幼儿园固定资产未经主要领导批准不得外借。

6、幼儿教师要随时检查设备使用情况,损坏的及时维修。

十一、安全消防制度

为了加强消防管理、保护公共财产和师生生命财产的安全,根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度:

1、保卫消防工作实行“预防为主,谁主管,谁负责的方针”。

2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面负责。

各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

3、各室经常进行自我安全检查。

4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

5、定期对消防器材进行检验,并参加上级部门组织的有关学习、

培训。

6、对各室的降温、取暖用电、照明用电、

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