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引言

明智篇

第一章自我分析与认知

1.1职业素质自我认知

1.2职业价值观测评

1.3霍兰德职业兴趣测评

1.4个人情况

1.5小结

第二章职业前景分析

2.1我国的国情分析

2.2国家政策分析

2.3行业前景分析

2.4家乡以及目前所处环境

第三章职业定位

3.1SWOT分析

3.2职业目表的确定

3.3确定职业路线

探索篇

第四章我的职业生涯

具体阶段目标

第五章调整方案及可行性评估

5.1调整方案及应对措施

5.2方案及可行性评估

第六章总结

天行健,君子以自强不息。

——《周易》

不要想着与别人比幸运,我没有想过我会比别人幸运,我也许比他们更有毅力。

____马云

这个世界并不会在意你的自尊,而是要求你在自我感觉良好之前先有所成就。

——比尔盖茨

承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。

——格言

逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。

而我要说,千里之行,始于足下,为梦扬帆起行。

  

第一章自我分析与认知

才储分析:

您的性格类型倾向为“ISFJ”(内向实感情感判断 

倾向度:

I57S86F71J86 

沉静,友善,有责任感和谨慎。

能坚定不移地承担责任。

做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。

忠诚,替人着想,细心;

往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。

努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。

ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。

他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。

ISFJ型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。

他们喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。

他们耐心地对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。

ISFJ型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有用时,会对需要完成之事承担责任。

他们准确系统地完成任务。

他们具有传统的价值观,十分保守。

他们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。

ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。

他们温和、圆通,支持朋友和同伴。

他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。

他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

ISFJ型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。

他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义务。

您适合的领域有:

领域特征不明显,较相关的如:

医护领域、消费类。

服务类

ISFJ的特质:

照顾者型——值得信赖和依靠

优势:

你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,你们对朋友忠实友好,有奉献精神。

虽然在很多情况下你有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。

你做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。

工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

劣势:

你有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。

每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。

由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。

建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

你总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”,你需要学会给别人空间。

在工作中,你过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在家庭和生活中发泄出来。

你不停地制订计划并保证完成,以至于经常花费更多的时间和投入更多的精力来完成工作,建议你给自己安排必要的娱乐和放松的活动,不要总是“低头拉车”,需要考虑“抬窗体顶端

1.2职业价值观测评

如果你只完成单个测验,那么“综合推荐职类”的结果可能不够全面。

建议完成所以自我探索中的测评再来查看“综合推荐职类”结果。

职业价值观报告

职业价值观指的是,你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。

从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。

当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。

本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。

在六个方面你的平均得分如下图所示:

10

你最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。

工作条件:

你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。

而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情

把“工作条件”视为自己重要的职业价值观的你,希望的工作是:

1.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

2.内容丰富,在工作的时间里有充实的工作可做;

3.有保障的,稳定的;

4.能够有比较丰富的工作内容,而不是简单重复劳动;

5.拥有一个自由、舒适的环境;

6.有固定的较长假期,可以保证定期的休闲娱乐活动;

7.地处交通便利的位置。

追求成就:

希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。

即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你,希望在工作中:

1.能够比较充分地展示自己的独特之处;

2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;

4.通过自己的努力付出,得到应有的成果。

现实型(Realistic)又译技能型。

具有这类倾向的个体,属于技术与运动取向。

往往身体技能及机械协调能力较强,对机械与物体的关心比较强烈。

稳健、务实,喜欢从事规则明确的活动及技术性工作,甚至热衷于亲自动手创造新事物。

不善言谈,对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。

这一领域的职业有:

需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

艺术型(Artistic)具有此类倾向的个体,对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。

他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显,对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢,对于机械性及程式化的工作了无兴趣。

也比较喜欢独立行事,不太合群。

但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现,重视自己的感性,直觉力较好,情绪变化较大。

美术雕刻以及工艺方面,舞蹈、戏剧等。

企业型(Enterprising)又译经营型。

具有这种兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;

喜欢影响、管理、领导他人;

自信、支配欲、冒险性强。

他们不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。

这一领域的职业有:

管理,市场和销售类的职业。

1.3个人情况

有一个在商场做售货员的母亲,让我对营销产生了兴趣,我可以将来从事电子产品的营销工作,出生在一个农民家庭,让我学会了坚强,生活中丰富的经历让我成长了许多。

2001——2006年,在班级干过六年学习委员。

2007——2009年,中学期间干过团支书,积极参加各种活动,成绩优良。

并暑期打工两个月,积累少数社会经验。

进入大学期间,积极参加各种组织社团,来进一步提高自己的素质,并自课余时间寻找兼职,来积累社会经验。

以使学校生活与社会充分接轨。

1.4小结

通过各种分析,我是一个自信,勇敢,性格不内向也不外向的人,很有较强的亲和力,具有较强责任意识,乐于帮助他人,有销售能力,并能很好地处理与他人的关系,但有时自加压力,使自己不能很好的放松。

第二章职业前景分析

2.1我国的国情分析

针对中国的特殊国情,职业教育可以说是最适合青少年发展自我、完善个人就业能力的教育方式。

中学和大学里很少有机会让学生去锻炼综合能力,职业教育因其具备实用性、灵活性而成为学生们锻炼、发展个人生存能力的最好方式。

比如机械操作就是集实际操作、组织协调、经营管理于一体的实用专业。

从国内看,工业化,信息化,城镇化,市场化,国际化深入发展,经济结构转型加快,市场需求潜力增大,科技和教育整体水平提升,政府宏观调控和应对复杂局面能力明显提高,但我国科技创新能力不强,产业结构不合理,城乡发展不协调,就业总量压力和结构性矛盾共存,制约科学发展的体制机制依然较多。

国家大力支持高等职业教育发展,国家发挥它的宏观调控作用,通过各种经济的,行政的,法律的手段进行调节。

首先实现经济稳定发展,提高经济增长的就业含量;

其次面向社会经济发展需要,进一步深化高等教育改革,开展积极有效的思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立市场竞争意识;

第三,积极拓宽就业渠道鼓励大学生自主创业,缩小自主创业制度的门槛,同时减轻能扩大就业微型企业和中小企业的税负,大力支持和发展我国的服务业、中小企业、集体经济和个体私营经济;

第四,加强社会保障制度改革,完善社会保障体系;

第五,健全市场法制建设维护企业和大学生的合法权益,努力规范就业市场;

最后,完善高校毕业生就业服务体系,发挥市场服务功能改善就业评估体系和加强高校毕业生的就业指导。

2.2行业前景分析

随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。

学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。

比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;

做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;

可以做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;

还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。

电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。

中国IT行业起步至今有十年,很年轻。

新鲜的事物、朝阳的产业总是备受注目。

正是这个原因,计算机专业迅速成为高校的热门专业。

自20世纪末21世纪初以来,我国的信息技术得到了迅猛发展,目前处于稳定发展阶段。

电子信息行业对高质量的电子信息工程技术专业人才的需求量很大。

各行业大都需要电子信息工程专业人才,该专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。

做的是项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;

我出生自陕西的一个农民家庭,养成了吃苦耐劳的良好素质,家乡此时正面临着经济转型,这位我们的发展提供了

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