少先队员工作总结与少先队工作总结及主要打算汇编docWord文档下载推荐.docx

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充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报等阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。

少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。

教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。

二、强化思想品德教育，培养良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。

开学初，德育处进行开学教育，对学生的文明礼仪，守纪律，讲规范，做出明确的规定和要求。

各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

从放学排队、楼内行走抓起，有计划、有步骤地进行常规训练。

为保证养成教育的实效性，做到以下两点：

一是要求中队辅导员严抓实管，经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，并逐一对照落实，坚持不懈；

二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法，进行星级中队、星级少年评比和校园之星评选，对在文明守纪，勤奋学习方面表现突出的队员，进行全校性的表彰和展示，充分发挥他们的典型示范作用。

加强校风校纪检查，将评比的结果记入到班级考评中。

三、创新主题活动，少先队教育注重实效。

我们根据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。

如：

革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

1、在9月1日开学第一天，认真组织全体师生在校观看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》，在观看过程中，同学们认真做笔记，还不时发出赞叹和感慨，课后写下了自己的感想，传达了对《我的梦，中国梦》的理解，并决心为实现自己的梦想而发奋读书，将来用实际行动去报效祖国。

2、对学生进行安全教育。

安全工作是学校工作的重中之重。

树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，我们在公共安全教育周中利用主题班（队）会、板报、校报、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育，11月9日消防安全日组织安全撤离演练，提高学生的安全意识，锻炼学生应对突发事件的能力。

加大宣传力度，营造安全教育氛围。

利用标语、板报、校报、红领巾广播站、主题班会等形式对学生进行安全教育，特别是交通安全、校园安全、防震抗灾安全教育。

强化学生的安全意识，培养学生的自救自护能力，自觉遵守交通安全规则。

落实安全责任制，坚持安全隐患排查制度，使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

3、开展“中华魂”主题教育活动，通过征文比赛、书法作品展示等形式，使学生了解我国建国六十年来发生的翻天覆地的变化和祖国各个领域的成就，坚定了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。

通过开展“迎中秋、庆国庆”古诗诵读会活动，弘扬中国灿烂文化，激发学生爱国热情。

4、开展法制宣传周活动。

通过主题班（队）会和黑板报对学生进行法制教育，组织学生开展法律法制故事会评比，使学生更加知法、懂法、守法、用法。

提高学生的法律意识，培养学生遵纪守法的习惯。

5、组织开展捐款、献爱心活动。

xx月x日下午，组织我校师生为市七中和康庄小学的两位患白血病的同学筹集医药费。

共募集捐款1039.7元。

通过这一活动，教育学生关爱他人，关注社会，培养了学生的社会责任感。

6、发展新队员，进行入队教育，在xx月x日举行了新队员入队仪式。

7、教师节感恩教育。

在教师节，同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情，并在升旗仪式时宣读全校学生致老师的慰问信，表达同学们对老师的感恩之情。

8、开展主题（队）会评比活动。

通过此项活动，丰富了学校德育内容，拓宽了德育渠道，提高了学生各方面的能力和班集体的凝聚力。

9、迎新年活动。

各班根据自己的特点和实际情况开展丰富多彩的迎新活动。

丰富学生的文体生活，增强学校的凝聚力。

10、校园之星评比活动。

继续完善“星级少年”的评选工作，扩大了评选范围，使评选标准多元化，促进了学校素质教育的开展。

少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

新学期，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

愿春晖洒向每一片绿叶，愿少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结及2018年主要打算

XX年工作总结

XX年，四川各级少先队组织紧紧围绕根本任务，牢牢把握基本职能，以广泛开展“红领巾心向党”活动为主线，以强化少先队辅导员队伍建设为基础，以健全工作机制为保障，以深化少先队品牌活动为抓手，切实加强少年儿童思想引领，竭诚服务少年儿童健康成长，积极推动全省少先队事业创新发展。

一、抓主题活动，继续深化对少年儿童的思想引导

1、广泛开展“红领巾心向党”活动。

以建党90周年为契机，全面安排部署，积极带动示范，广泛发动参与，初步统计，按照“六个一”要求，全省500余万少先队员参加了“红领巾心向党”主题活动。

3月，召开全委会对全省“红领巾心向党”主题教育活动进行安排部署。

5月，联合省委宣传部、省文明办隆重举行了“欢庆六一·

红领巾心向党”——四川省少年儿童纪念建党90周年文艺汇演。

经层层选拔，全省10个市（州）的18个节目参演，汇演分为“光辉历程”、“感恩奋进”、“放飞希望”三大篇章，通过回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩，引导广大少年儿童了解党、热爱党、拥护党。

该晚会在四川卫士、四川妇女儿童频道播出。

自贡、泸州、南充等地举办了“红领巾心向党”专题文艺晚会。

6月，在眉山举办了“红领巾心向党”活动现场观摩会暨“在光荣的旗帜下—党团队员话成长”主题队日活动。

21个市（州）团委分管书记、学少部长和少先队辅导员代表共250余人参加会议。

9月，下发了《关于在建队纪念日开展“红领巾心向党”新老队员交流分享活动的通知》。

10月，指导成都实验学校开展了建队日主题活动，2100余名少先队员参加了活动。

各级少先队组织结合实际，开展了形式多样、丰富多彩的“红领巾心向党”主题教育活动，取得了良好效果。

2、持续深化争当“四好少年”活动。

3月，组织开展了争当“四好少年”活动工作交流，进一步明确了“掌握基本内容、明确实践途径、理解主要内涵”的要求。

各地突出普遍性、有效性、针对性和时代性，积极帮助少先队员制订争当“四好少年”新学期计划，充分发挥中、小队作用，创造性地开展活动，引导队员在实践中自觉争当“四好少年”。

成都等地根据“四好少年”的内涵，创作和推广少年儿童喜闻乐见的歌曲、小动漫等时尚文化作品。

泸州等地举办了“闪闪红星跟党走‘四好少年’齐争当”现场会，达州等地举办了争当“四好少年”少先队工作论坛，积极探索争当“四好少年”活动的新路径、新载体。

3、不断强化“感恩奋进”活动。

结合灾后重建三周年契机，广泛组织少年儿童开展“走进美好新家园，争当家乡建设小主人”活动，通过参观灾后重建成果，见证灾区巨大变化，增强少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

组织少先队员代表参加灾后恢复重建对口支援省（市）先进集体和个人表彰大会、送别大会，向援建人员表达感恩之情，引导他们把感恩的情感转化为自立自强、奋发有为的实际行动。

联合省委宣传部、省文明办、省教育厅组织12名“抗震救灾英雄少年”赴市州开展成长励志巡讲报告会，受到学校师生、家长、社区群众好评。

二、抓重点群体，切实服务少年儿童健康成长

1、深入推进留守学生关爱工作。

积极组织和动员大、中队辅导员参与“留守学生之家”建设和管理，充分发挥他们的优势，在4801个“留守学生之家”普遍建立红领巾小社团，丰富了留守学生的精神文化生活。

充分利用暑假，举办“爱心圆梦·

亲情团聚”——留守学生亲情夏令营。

8月，整合社会资源，组织100名留守学生代表赴北京、成都开展为期6天的夏令营，与他们的父母团聚，并参与感受城市、体验军营、爱心结对、交流联谊等一系列丰富多彩的活动。

联合省统计局、教育厅、妇联等单位，组织开展了留守学生自护状况大调研，形成了《四川省留守学生自护状况调查报告》，提交相关部门作决策参考。

2、扎实开展“手拉手”系列活动。

大力开展“书信活动”、“爱心助孤”、“大手拉小手话成长”、“手拉手争奖章”和援建红领巾书屋、少先队队室等活动，不断扩大“手拉手”活动的覆盖面，构建“手拉手”活动的长效机制。

12月，组织1000名城市少先队员与民族地区、贫困地区的少先队员结对开展“手拉手温暖过冬”活动，为贫困地区、民族地区的孩子送去“一批冬衣、一批书籍、一批健身器材和一份问候”，截至目前，捐赠物资已达14.9万元。

3、不断深化少年儿童平安行动。

利用6.26、12.1、11.9等契机，广泛开展“珍爱生命，远离艾滋（毒品）”主题队会、图片展以及安全演练等，加强少年儿童生命安全教育和心理辅导。

积极参与《四川省未成年人保护条例》的修订和宣传，该条例于XX年1月1日起正式施行。

12月，联合省综治委、省护路办在凉山举行全省青少年铁路护路安全教育工作现场会，铁路沿线19个市（州）团委学少部长、县级团委负责同志，少先队辅导员代表共100余人参加会议。

组织开展“红领巾与人大代表、政协委员面对面”交流活动，8个市（州）的少先队组织与人大代表、政协委员结对，100余所中小学共提交了近300件“红领巾小提案”，主要涉及安全、心理健康、权益保护、环保等内容，引起了社会各界对少年儿童健康成长的广泛关注。

三、抓途径载体，着力加强辅导员队伍建设

1、大力推动政策出台。

联合团省委、省教育厅、省人力资源和社会保障厅出台了我省《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的实施意见》。

《意见》分“充分认识加强新形势下少先队辅导员队伍建设的重要性、配齐配强各级少先队辅导员、切实加强少先队辅导员管理、健全完善少先队辅导员考核机制、促进少先队辅导员队伍专业化发展”5个部分，共15条，在辅导员待遇、培训、考核、职业化发展等政策上实现了创新突破。

2、认真落实分级培训。

依托省团校，于4、7、9、11月举办了四期培训班，共培训总辅导员、优秀辅导员321名，协助德阳、内江、乐山、绵阳四市在成都培训基层辅导员384名。

21市（州）、181个县（市、区）通过集中培训、以会代训、视频网络培训等方式，广泛开展了辅导员培训，基本实现了对基层骨干少先队辅导员的全员培训。

初步统计，市（州）举办培训班48场次，培训辅导员达3000余人次，县（市、区）举办培训350余场次，培训辅导员1.8万余人次。

3、积极探索学科建设。

联合省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于XX年在四川师范大学教育科学学院开设《少先队组织和工作》选修课程，课程分36课时，2学分。

目前，已完成试点工作方案、教学大纲等准备工作。

并确定在四川师范大学教师教育学院班主任必修课程中增加少先队辅导员培训内容。

在全省范围选聘了40名少先队辅导员和大专院校、教科所等单位少先队工作科研人才，组建了四川省少先队辅导员专家库，为试点工作储备了师资力量。

四、抓工作机制，不断推动少先队组织自身建设

1、成功召开省第六次少代会。

经过近5个月的精心筹备，10月，在成都成功召开了省第六次少代会，省委书记、省人大常委会主任刘奇葆，省委副书记、省长蒋巨