《神笔马良》读后感Word下载.docx

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因为没有笔，他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。

后来，他画什么就像什么。

一天晚上，有一位神仙老爷爷出现在他面前，送给他一支笔。

并交待马良要给穷人画画。

马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。

奇怪，公鸡活了！

原来这是一只神笔。

后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。

不久，被官府知道了，就把马良抓了过去，让马良画金子。

可马良画了个无边无际的大海，大海中央画了一座金山。

大官们急忙让马良画了一只大船，大官们都带着官兵上船去运金子。

可马良又画起了很大很大的风，风越来越大，最后把官兵们都淹死在大海里。

马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事，我懂得了：

做人一定要善良，用自己的能力尽力去帮助别人。

同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。

今后，我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，因为帮助别人就是幸福自己。

《神笔马良》读后感2

《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品，讲的是这样的一故事：

马良十分喜欢画画，他只想要一支笔，可是到那里都被人欺负，有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。

马良常用断了的树枝来画画，走到那画到那，他画出的画很逼真，把其它动物都给骗了。

一次白胡子老爷爷给了他一支神笔，立刻，画出来的东西变成真的了。

马良立志说：

“我要专给穷人画画。

”马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子，他用神笔帮助了不少穷人，惩罚了恶人。

我也想有一支神笔，给黑暗中画几盏灯，无论人们走到哪都有一丝光明。

我想有一支神笔，给希望小学的孩子画一本本新书，让他们用智慧改变村庄，改变生活。

我想有一支神笔，给饥饿人一画很多粮食，一半让他们吃，一半让他们种田。

我也想有一支神笔，给农村的人画一台台收割机，让他们不那样辛苦。

我想有一支神笔，给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子，让他们游尽全球，开阔眼见，知道今后怎样发展。

我也想有一神笔，象马良一样为人类做出贡献。

我和马良所处的时代不同：

那时的劳动人民是为地主干活，付出了，不但没有收获，还要受压迫。

而我们现在是为自已生活，只要勤奋，只要付出就一定会有大的收获。

因此今天的我们要珍惜现在，珍惜一分一秒。

今天的我们即使没有神笔，但是我们有一颗善良的心，用所学的知识同样也可以为人类造福。

《神笔马良》读后感3

《神笔马良》这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。

读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。

就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而坏人享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西，

在现实生活中很多成功人士不都说明了“坚持就是胜利”，只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗？

在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心，而且乐于助人。

这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！

但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于善良、坚持的人。

《神笔马良》读后感4

今天，我读了《神笔马良》这个故事，心情久久不能平静。

故事讲的是：

从前有有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当作笔来画。

有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。

城里的大官知道后，就把马良抓起来，要为他们画许多金银财宝。

马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。

马良又回到家乡继续给乡亲们画画。

读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。

我希望我也有一支像马良一样的神笔，这样就能够给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿；

能给灾区的小朋友画学习工具，让他们好好读书；

能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重现光明，可以写好多的书给我们看，让我们开心、快乐；

能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永远年轻，天天给我们讲知识，使我们有力量！

我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上！

《神笔马良》读后感5

我兴冲冲打开XX，果然找到了这篇文章，我认真读了起来，故事好感人啊。

它讲的是马良从小爱画画，可是家里穷，没有钱买画笔，他的事情感动了一位老爷爷，老爷爷给了他一枝神笔，他用这枝神笔帮助了很多穷人，后来还借着这枝神笔惩治了一个大坏官的故事。

我多么希望这些能够变成现实啊。

因为我要是有了这样一枝神笔，我会用来帮助身边很多上不了学的孩子，比如山区的孩子，他们那里交通不便，上学很困难。

我就用神笔画一所小房子，小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子，墙角有一箱无损伤定时炸弹，桌子里放着一个小型轻便追踪器，房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼，只要打开追踪器，按一下定时炸弹按钮，10秒后，只听轰的一声，房子就被炸上了天，靠追踪器掌握方向，最后，靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。

这样，小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了，打开电脑，就可以看见外面丰富多彩的世界，还可以跟着中国最高级棒的教师学习，还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……一下课，还可以有很多有意思的游戏在等着你去玩呢！

上完课后，房子轰的一声飞向另一个孩子的家。

你说不有趣吗？

你不想体验一下这样的上课方式吗？

那么，你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧，一起祝愿我的梦想早日成真。

《神笔马良》读后感6

今天我读了一本书，名字叫做《神笔马良》。

文中写到马良想学画画，但是因为家里很穷，买不起纸和笔，只好用树枝在地上画画。

有一天他在房间里睡觉，做了一个梦：

房间里突然闪出一道金光，一位白胡子老头站在他面前，给了他一支神笔，并对他说：

“马良，记住你自己说过的话———专给穷人画画。

”马良一觉醒来，发现他手上真的有一支笔。

从此，他拿着这支笔开始给穷人画画。

他看到农民伯伯在耕田，就给农民画了一头牛。

他看到穷人孩子在担水，就给孩子画了水车。

我非常羡慕马良，因为他有一支神奇的笔，想要什么就画什么。

如果我有一支像马良一样的神笔。

我要拿它来画什么呢？

在炎热的夏天，我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子，她们收到裙子一定会高兴地跳起来。

我要给弟弟画许多的玩具，弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑。

我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋，她实在太可怜了。

我要给海伦凯勒。

画一双明亮的眼睛，让她看到五彩缤纷的大千世界，我还要给她画一对耳朵，让她听到各种各样的声音。

最后我要给所有失明的孩子画眼睛，我们太想亲眼看看世界了。

马良的神笔虽好，但是我知道世界上没有这样一支笔。

无论怎样，我都会向马良学习，像他一样乐于助人。

《神笔马良》读后感7

今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。

这本书主要写有一个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。

一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。

马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。

马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。

不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。

于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。

大官说：

“画一艘船去运金子。

”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。

大官嫌太慢，大官对马良说：

“画点风。

”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。

船翻了，大官被淹死了。

马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。

假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。

假如我有一只马良神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。

假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。

马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的'

指路灯。

《神笔马良》读后感8

今天，我读了《神笔马良》这个故事，我的心情久久不能平静。

故事讲的是从前有个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当笔作画。

城里的大官知道后，就把马良抓来，要为他们画许多金银财宝。

读了这一个故事后，我九知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子。

我是希望我也有一支像马良一样的神笔，这样我就能给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿；

能给灾区的小朋友画学习用品，让他们可以好好读书；

能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛，让她重见光明，可以写更多的书给我们看，让我们开心、快乐；

《神笔马良》读后感9

今天，我和弟弟一起去崇和大洋影城去看一场电影——《神笔马良》。

买好了票，我们就进6号影厅观看了。

电影开始了，全场一片安静。

这部电影主要讲述的是：

从前有一个名叫“百花村”的小村庄，村里的人民个个安居乐业，勤勤恳恳的做着自己的工作。

村里有一个名字叫马良的孩子，他酷爱画画，但他家境贫寒，买不起画笔，只好靠着自己的聪明才智做了一支。

马良靠着这支画笔，保护了小绵羊，拯救了小鹿。

可是好景不长，一位贪婪的大将军听说百花村的地底下有很多的金矿，便率领大军，带着小皇帝来到了百花村。

在百花村中任意的烧毁民房，破坏建筑，还逼迫村庄里的百姓离开他们世代生存的地方。

有一名叫做“泼墨大仙”的仙人知道了百花村有这场劫难，特地下凡，把一支神笔交给了马良，希望他能保护好百花村，免去这场灾难。

马良拥有了神笔后，依次画出了：

老鼠、花猫、大茶壶、摇钱树……可又不知怎么的，大将军知道马良有一支神笔，一心想得到神笔，就演了一场戏骗到了神笔。

大将军得到神笔后，把小皇帝变成了一只小狗，把马良变成了一滴墨水，困在了纸中。

最后，小花仙费劲了功夫，终于把马良从纸中给救了出来，并拿回了神笔，拯救了小皇帝、百花村和村庄里的村民。

看完了电影后，我们犹意未尽的回家了。

《神笔马良》读后感10

暑假里，我读了《儿童故事》这一本书，其中《神笔马良》这一个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。

没有画笔，树枝就是他的笔；

没有纸，地面就是最好的纸。

面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。

他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。

马良对有钱人，态度就不一样了。

一个大官很贪财，一听说马