初二分式方程的应用专题及分式方程复习讲义教师版Word文档下载推荐.docx

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828 

6x

828

1.5x 

,解得 

46 

经检验,

】 

A、B 

两地相距 

87 

千米,甲骑自行车从 

地出发向 

地驶去,经过 

30 

分钟后,乙骑自行车由 

地出发,

用每小时比甲快 

千米的速度向 

地驶来,两人在距离 

地 

45 

千米 

处相遇,求甲乙的速度。

分析:

(87-45)千米

45

(x+4)千米/小时

4

等量关系:

甲用时间=乙用时间+(小时)

4】一队学生去校外参观.他们出发 

分钟时,学校要把一个紧急通知传给带队老师,派一名学生骑车从

学校出发,按原路追赶队伍.若骑车的速度是队伍行进速度的 

倍,这名学生追上队伍时离学校的距离是 

15 

千米,

问这名学生从学校出发到追上队伍用了多少时间?

  

设步行速度为 

千米/时,骑车速度为 

2x 

千米/时,依题意,得:

   

        

5】农机厂职工到距工厂 

千米的生产队检修农机,一部分人骑自行车先走,40 

分钟后,其余的人乘汽车

出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是自行车的 

倍,求两车的速度.

设自行车的速度为 

千米/小时,那么汽车的速度为 

3x 

千米/小时,

依题意,得:

6】甲乙两人同时从一个地点相背而行,1 

小时后分别到达各自的终点 

与 

B;

若从原地出发,但是互换

彼此的目的地,则甲将在乙到达 

之后 

35 

分钟到达 

B,求甲与乙的速度之比。

甲走 

OB 

的时间-乙走 

OA 

的时间=35 

分钟

二、【工程类应用性问题】

y

35

单独做所需时间

一天的工作量

实际做时间

工作量

1

x天

2

(2+1)天

输入汉字数

每分钟输入个数

所需时间

1500 

个/分

1500

3x

1】甲乙两个工程队合作一项工程,两队合作 

天后,由乙队单独做 

天就完成了全部工程。

已知乙队单

独做所需天数是甲队单独做所需天数的倍,问甲乙单独做各需多少天?

3

】甲、乙两个学生分别向计算机输入 

个汉字,乙的速度是甲的 

倍,因此比甲少用 

20 

分钟完成任

务,他们平均每分钟输入汉字多少个?

x3x

20

3】某农场原计划在若干天内收割小麦 

960 

公顷,但实际每天多收割 

公顷,结果提前 

天完成任务,试

求原计划一天的工作量及原计划的天数。

分析 

1:

工作总量一天的工作量所需天数

工作总量

所需天数

原计划情况

公顷

960

实际情况

(x 

4)天

原计划情况960 

公顷x 

实际情况960 

公顷(x+40)公顷

原计划天数=实际天数+4(天)

40

960960

xx 

原计划每天工作量=实际每天工作量-40(公顷)

4x

4】某工程由甲、乙两队合做 

天完成,厂家需付甲、乙两队共 

8700 

元,乙、丙两队合做 

10 

天完成,厂家

需付乙、丙两队共 

9500 

元,甲、丙两队合做 

天完成全部工程的 

,厂家需付甲、丙两队共 

5500 

元.

⑴求甲、乙、丙各队单独完成全部工程各需多少天?

⑵若工期要求不超过 

天完成全部工程,问由哪个队单独完成此项工程花钱最少?

请说明理由.

⑴设甲队单独做需 

天完成,乙队单独做需 

天完成,丙队单独做需 

天完成,依题意可得:

⎧1 

⎪11

yz

⎪5( 

) 

=.③

⎩xz3

经检验,x 

10,y 

15,z 

是原方程组的解.

⑵设甲队做一天厂家需付 

元,乙队做一天厂家需付 

元,丙队做一天厂家需付 

元,根据题意,得

⎧6(a 

b) 

8700,⎧a 

800,

⎪⎪

由⑴可知完成此工程不超过工期只有两个队:

甲队和乙队.

此工程由甲队单独完成需花钱10a 

8000 

元;

此工程由乙队单独完成需花钱15b 

9750 

所以,由甲队单独完成此工程花钱最少.

5】某工程需在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成;

若由乙队去做,要超过规定日期三天完

成.现由甲、乙两队合做两天,剩下的工程由乙独做,恰好在规定日期完成,问规定日期是多少天?

 

  解:

工程规定日期就是甲单独完成工程所需天数,设为 

天,

     那么乙单独完成工程所需的天数就是(x+3)天.

     设工程总量为 

1,甲的工作效率就是,乙的工作效率是,依题意,得

     ,解得 .

     即规定日期是 

天.

】今年某大学在招生录取时,为了防止数据输入出错,2640 

名学生的成绩数据分别由两位教师向计算

机输入一遍,然后让计算机比较两人的输入是否一致.已知教师甲的输入速度是教师乙的 

倍,结果甲比乙少用 

小时输完.问这两位教师每分钟各能输入多少名学生的成绩?

设教师乙每分钟能输入 

名学生的成绩,则教师甲每分钟能输入 

名学生的成绩,

     依题意,得:

      , 

解得 

x=11

【 

例 

甲乙两人做某种机器零件。

已知甲每小时比乙多做 

个,甲做 

90 

个所用的时间与乙做 

60 

个所用的时间

相等。

求甲、乙每小时各做多少个?

90

甲每小时做 

个零件,做 

个零件所用的时间

间是 

小时。

甲所用时间=乙所用时间

三、【营销类应用性问题】

乙每小时做(x-6)个零件,做 

个零件所用的时

总价值

价格

数量

2000 

4800 

混合

1】某校办工厂将总价值为 

元的甲种原料与总价值为 

元的乙种原料混合后,其平均价比原甲种原

料每千克少 

元,比乙种原料每千克多 

元,问混合后的单价每千克是多少元?

设混合后的单价为每千克

元,则甲种原料的单价为每千克 

3) 

元,混合后的总价值为(2000+4800)元,

4800

2000

混合后的重量为

斤,甲种原料的重量为 

,乙种原料的重量为 

,依题意,得:

+ 

=

17 

经检验, 

是原方程的根,所以 

2】A、B 

两位采购员同去一家饲料公司购买同一种饲料两次,两次饲料的价格有变化,但两位采购员的购

货方式不同.其中,采购员 

每次购买 

1000 

千克,采购员 

每次用去 

800 

元,而不管购买饲料多少,问选用谁的

购货方式合算?

两次购买的饲料单价分别为每 

千克 

元和 

元(m>

0,n>

0,m≠n),依题意,得:

     

采购员 

两次购买饲

料的平均单价为(元/千克), 

    采购员 

两次购买饲料的平均单价为(元/千克).

    而>0.

3】某商场销售某种商品,一月份销售了若干件,共获得利润 

30000 

元;

二月份把这种商品的单价降低了

0.4 

元,但是销售量比一月份增加了 

5000 

件,从而获得利润比一月份多 

元,调价前每件商品的利润为多少元?

路程

顺流

48 

48

逆流

(x-4)千米/小时

克.浓度

设调价前每件商品的利润为 

元,二月份商品单价为(x-0.4)元,二月份获得利润 

32000 

元,一月份销售量为

30000

32000

x件,二月份销售量为 

件,依题意得:

0.4x

四、【轮船顺逆水应用问题】

1】 

轮船顺流、逆流各走 

千米,共需 

小时,如果水流速度是 

千米/小时,求轮船在静水中的速度。

顺流用时+逆流用时=5(小时)

+

5

2】 

轮船在顺水中航行 

千米的时间与在逆水中航行 

千米所用的时间相等,已知水流速度为 

千米/时,

求船在静水中的速度。

设船在静水中速度为 

千米/时,则顺水航行速度为 

2) 

千米/时,逆水航行速度为 

依题意,得

30

设加入盐 

溶质

问题的基本关系是:

溶液 

=浓度.

溶液溶质浓度

加盐前4040×

15%15%

加盐后40+ 

x40×

15%+ 

x20%

设应加入盐 

千克,依题意,得

⨯15% 

100 

.解得 

2..

2.是所列方程的根,即加入盐 

2.5 

千克.

2】甲容器中有 

15%的盐水 

升,乙容器中有 

18%的盐水 

升,如果向两个容器各加入等量的水,使它们的

浓度相等,那么加入的水是多少升?

⨯15%

设加入的水位 

升,依题意得:

18% 

⨯ 

《分式方程》-复习专题训练

一、选择题

1.方程x+2=x+1的解为(  )

A.x=5         B.x=-2

C.x=-2   

D.无解

1-x

2.以下是方程

x- 

=1 

去分母后的结果,其中正确的是(  )

A.2-

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