小学六年级语文总复习句子练习题Word文档格式.docx
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18.我估计他这道题一定不会做。
19.夏天的小兴安岭是一年中最美的季节。
20.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
21.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!
22.泰山是我国的五大名山。
23.我们开会通过并讨论了他的建议。
24.奶奶家养了许多家禽:
鸡、鸭、牛等。
25.我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
26.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
27.这道题最后终于被解答出来了。
28.数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
29.既然有天大的本领,也不能骄傲。
30.大家的眼睛都集中到主席台上。
二、按要求改写句子。
1.把句子改成反问句。
①我们不会忘记党的恩情。
②人类需要勇于实践的人。
③这个故事使我感动得流泪。
④可爱的小女孩是我的好朋友。
⑤这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
⑥坡度这么大,火车爬不上去。
2.把反问句改为陈述句。
①他呀!
都老头子了,还订这些东西干什么呀?
②十万支箭,三天怎么造得成?
③都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
④那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3.缩写句子。
①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
②深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
③吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
4.改直接引语为间接引语。
①赵王告诉蔺相如说:
“你要带着宝玉到秦国。
”
②刘萍告诉老师:
“这次的中队会由我来主持。
”
③武松道:
“这可奇怪了!
你如何不肯卖酒给我吃?
④蔺相如说:
“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
⑤她深有感触地说:
“我小时侯总是羞羞答答的。
5.把句子该为“把”字句。
①哨棒被武松赶紧丢在一边。
②每天,教室被同学们打扫得干干净净。
③小华拿走了数学课本。
6.把句子该为“被”字句。
①蔺相如击败了秦王。
②蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。
③诸葛亮借来了十万支箭。
④武松终于把那只凶猛的大虫打死了。
7.把陈述句改为反问句。
①像屈原这样有气节的人让人尊敬。
②水资源这样紧张,我们没有理由浪费水。
④这比山还高比海还深的情谊我们不会忘记。
8.把引述句改为转述句。
①武松道:
②蔺相如说:
③她深有感触地说:
④一位台湾同胞说:
“我是中国人,我爱中国。
⑤董存瑞坚决地说:
“我去炸掉它!
9.改变分句顺序,使句子意思不变。
①水手们和猴子都到轮船甲板上玩耍,因为海面上风平浪静。
②鲸不属于鱼类,因为它用肺呼吸。
10.把双重否定句改为肯定句。
①作为一名少先队员,不能不讲一点文明。
_________________________
②这次活动的经过你不是不清楚。
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③我们不应当不参加集体活动。
__________________________________
④这本书太有价值了,你不能不看。
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11.把下面各句改写成用感叹号表达的句子。
①我请你来。
②这幅画很美。
③那个法国女孩的心愿既美好又纯真。
④西蒙死得很惨。
12.以文明用语的要求,将下列话换个说法。
①喂,妈,今天开学了,快给钱。
②奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。
③喂,老头,把锄头借我用一下。
④小红,把窗关一下。
13.陈述句、反问句互改。
①游览了长城,我受到了教育。
②看着友人拿走自己的劳动果实,心里特别喜欢。
③叶先生要见我这样一个中学生,我自然当成人生中的一件大事。
④这么远,箭哪能射得到呢?
⑤看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
三、照样子把句子写具体。
例:
漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石。
①爸爸特别爱看书,
②市场上的蔬菜可真多,
③小明写字很认真,
四、选择两组合适的关联词语,把下面的句子合成一句话。
①我们注意讲究卫生。
我们很少生病。
②奶奶对小华过于娇惯,不让他削铅笔。
奶奶对小华过于娇惯,不让他自己洗脸。
五、把下面的词语连成一句通顺的话。
开展正在学校我们活动献爱心
六、按要求写句。
欣欣向荣。
①形容树木的:
②用来比喻事业的:
骄傲。
①用来表示褒义的:
②用来表示贬义的:
成了。
写成比喻句:
天空中的小星星
写成拟人句:
好像。
写成不是比喻句的:
七、读下面的句子,看看是用什么方法修饰的(比喻、拟人、排比、反问、设问、夸张、对偶)在括号里写出一至两种。
(1)一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。
( )
(2)井冈山的毛竹多,有的修长挺拔,好似当年山头的岗哨;
有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;
有的看来出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
( )
(3)窗户里灯光闪耀,扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。
()
(4)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;
漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;
漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
(5)教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
()
(6)桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。
(7)我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。
(8)许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。
(9)黄河是我们中华民族的摇篮。
(10)什么是路?
就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
(11)老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。
(12)百灵鸟在果园里欢乐地歌唱。
(13)书是人类进步的阶梯。
(14)兴安岭多么会打扮自己呀:
青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
(15)这庄严的宣告,传到大江南北,传到天山南北,传到白水黑山之间,使全国人民一起欢呼起来。
( )
(16)桂子开花十里香。
(17)春在哪里?
春在操场上,春在教室里。
(18)他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。
(19)人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?
(20)、飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。
( )
(21)井冈山是中国革命的摇篮。
( )
(22)高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
( )
(23)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚。
(24)茉莉花开,香飘万里。
( )
八、按要求写句子。
1.特务很狡猾。
(改为比喻句)
2.天空中有一轮明月。
3.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
4.河水哗哗地流着。
5.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
6.蝉儿很爱鸣叫。
7.降落伞在天空飘荡。
8.考场上静得很。
9.他十分愤怒。
10.高粱成熟了。
九、给下面句子加上适当的标点符号。
①有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣
②老红军临终前断断续续地说咱俩不能都牺牲了你要要走出去
③敌人来了我们就到地道里去敌人走了我们就出来照样种田过日子
④我们小队寒假期间搞三次活动一春节前帮助残疾人打扫卫生二义务为群众写春联三举行一次读书讨论会
⑤我看见过波澜壮阔的大海玩赏过水平如镜的西湖却从没看见过漓江这样的水漓江的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓江的水真清啊清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠
⑥六一前夕我订了中国少年报故事大王少年文艺等
⑦儿童文学选这本书里有一首诗名叫时光老人的礼物诗里写道365天谁也不多谁也不少只有聪明的人才能把时间安排得最好
(8)我家种着许多花有八月菊紫罗兰石榴花我最喜欢的是那株八月菊看着八月菊我就想起陈毅爷爷写的秋菊这首诗来