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我们母子不是配合很好。

”我由忧转喜,对我下次努力。

第三次大三班的活动:

我们小朋友先跳入顺序三个圆圈,然后家长拿起圆圈在自己身上套一下,再放圈在地上让小朋友摇圈三下,再下父母两人套圈一起跳到终点,这次我很认真跳,妈妈圈放远我跳远,我们很快跑到终点获胜。

从这三次比赛中我学到了要做事认真,不懈努力,不气馁,什么事重在参与,不在结

  果。

小朋友之间要团结友爱,互相帮助,大家一条心。

  比赛完毕,小朋友都安静坐在教室里老师讲话,学校的第四项活动:

赠送书籍。

老师给小朋友每人发一本读绘本,让小朋友看图想象讲故事,各不相同。

可以互相转看。

我拿到一本《我永远爱你》,图案好看,爱不释手,回去我让爸爸跟我一起看,一起讲,很开心。

  今年的六一儿童节真开心有意义。

  篇二:

六一国际儿童节的感悟

  六一国际儿童节的感悟

  (中三班)余爱民

  今天,是六一国际儿童节,孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,他们的健康成长牵动着大家的心。

我园领导一直都很重视对孩子的培养和教育,对孩子们的节日也重视,给予了大力的支持。

在“六一”儿童节这一天,我园在宜都市体育中心举行了“六一庆祝活动暨快乐天使运动会”,通过家庭携手、亲子互动,让孩子们度过一个欢乐而有意义的儿童节。

同时又让孩子感受到祖国的经济社会发展,感悟在共和国阳光下的幸福快乐,对儿童美好情操的陶冶、和谐亲情关系的构建,都有潜移默化无可替代的作用。

我有信亲历了欢庆活动的全过程。

心情无比的激动和自豪。

  今天是六一儿童节,是孩子们狂欢的节日。

这一天孩子们相约好了来得特别早,似乎在诠释着:

我们是今天的主角。

孩子们走到教室之后,有的在精心地准备着自己的节目;

有的在一块聊聊天;

有的同学拿着彩条在相互喷洒;

可热闹了、可开心了。

他们都在用自己独特的方式相互庆贺着儿童节的到来,教室里不时传来了阵阵笑声。

今天孩子们的积极性可真高呀,在老师的安排下,孩子们以班为单位站好队,来到操场等待庆祝活动的开始。

节目终于开始了,同学们格外地激动,走在家长编成的人墙中高呼激情口号,挥动小小双臂。

无论是表情,还是动作、语言都很到位,虽然今天下着小雨,但孩子们没有抱怨,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

看到孩子们

  那灿烂、开心的微笑,我们做家长的,打心眼里感到很幸福。

同时也不禁赞叹孩子们的潜力可真大呀,真可谓是长江后浪推前浪,一代更比一代强啊,看到孩子们惊人变化,我们感到很自豪。

  活动现场,1000多名孩子和他们的家长分坐在大厅的两层楼面,台上的主持人大声鼓励孩子们说:

“小朋友们加油啊,你看,三班的冲到前面了,你看,一班的又超过了,加油!

加油!

”,一次次的鼓劲,迎来一次次的掌声。

随后的欢乐律动――亲子律动操表演,将整个活动推向了高潮。

“踩高跷”、“袋鼠跳”、“推独轮车”、“运球”、“翻滚钻圈”“互动运球”等儿童比赛、亲子互动游戏,激发了全场孩子和家长的运动活力,大家在动感强劲的音乐声中一起伸展身姿、尽情互动,全场洋溢着家庭的温馨与趣味的欢笑。

除了这些还有老师的才艺表演,更是精彩无比。

活动中,孩子们天真而浪漫的表情,活泼好动的身影,展现在家长的面前,你看,小小的身影,可爱天真的孩子们笑靥如花,他们清脆的笑声四处漫溢,孩子们在节日里尽享属于自己的欢乐。

  岁月匆匆,又一个一年一度的“六.一”儿童节悄然而逝。

那些那是我们逝去已久的童年。

看到他们似花般灿烂的绽放,你是否回忆起了的童年的某段欢乐时光?

时间就是记忆,抹不去的是人们心中的留恋。

那些在运动中嬉戏的孩子们,使我想起自己童年的美好时光,回忆曾经度过的“六.一”儿童节,真的留恋不已。

我无法拒绝岁月的逼近,它的年轮从我的肉体上辗过,可我毫无知觉,大概是因为它

  过于匆忙的缘故吧。

当我伸出双手,想抓住它的尾巴,可它早已溜得无影无踪。

惊觉岁月的匆忙,慨叹生命的短暂!

  在那成长的过程中,即使活得再充实,也难免总会在一瞥之间,突然感到心疲力乏,想摆脱人间的一切欲望,去追求“明镜非台,菩提无树”的境界。

偶然瞥见孩子快乐的表情,会情不自禁地向往,他们的所寻觅的桃源乐土,将是充满欢笑和幸福的,因为那里不会有烦恼,不会有黑暗。

虽然孩子们并不以身为孩子而满意,但是少年人或中年人多么希望能回归。

向往孩子的快乐,是否就能使自己同样的知足和快乐呢?

埋头在沙中,是不能抵抗太阳的炎热,尽管失意、徘徊,也不能摆脱现实的煎熬。

因此,不能痴痴地去留恋某一样东西,某一件事物,应该充满勇气,大胆地去寻求。

  我感悟到:

只有珍惜时间,珍惜生命,勇敢地去追求,努力地去进取,待到硕果累累时,才是真正的快乐。

  最后,我还是要从内心深处感谢所有的老师们,是他们的辛勤劳动,无私付出,我们的孩子才会如此活泼,健康,再一次的说:

谢谢了!

  篇三:

六一儿童节活动心得

  美着,笑着,又一年

  ——记幼儿园“异国风情嘉年华”游园活动

  这无疑是精彩的一天,有很多美好的心情诞生。

  “我漂亮吗?

  美美地过节,大概是每个女孩子的心愿。

游园开始前看到盛装打扮的“埃尔莎”、“小魔仙”、着韩服的小姑娘、还有各种美丽的公主裙、亲子装在人群里骄傲地穿梭,真的是非常美丽。

***为了行动方便,穿了新T恤配牛仔裤,幸好我还精心给她梳了小辫子,戴了一朵立体的鸡蛋花,这朵花引来的赞扬也让我们家小公主心情美美地开始了游园。

  “这个回家我们也能玩”

  漫长的等待,狂奔入场,都是为了丰富多彩的亲子游戏。

我们在一个小时的时间里,玩了荷兰、丹麦、美国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国、西班牙、意大利9个场馆。

在西班牙馆爸爸妈妈牛驮着孩子们逛奔;

在澳大利亚馆和美国馆我们一起匍匐前进一起律动;

在荷兰和意大利,我们轻轻松松合作手工。

新西兰的套圈、澳大利亚的穿越低空线都简单有趣,让人不禁想回家也复制这个游戏。

游戏很有趣,但也真的挺累,不过当小棉袄轻轻地给我擦擦汗,便又觉得甘之如饴。

  “都是劳动所获”

  我们挣了9块钱,在美食街购买了她喜欢的薯条和橙汁,还有曲奇和饺子。

小朋友们拿着自己挣来的钱选购自己中意的产品,那自豪感真是油然而生。

我们忍不住在路上就开吃了,却不舍得丢掉盒子,一定要拿回家让爸爸也分享一下她的劳动成果。

连装曲奇的小纸盒,也剪开做成了一朵漂亮的向日葵花,大概是自己的劳动所获就格外珍惜吧。

活动很成功,让孩子们享受到了节日的快乐、与父母游戏的亲情、还有劳动的收获。

作为一个认真参加了活动全程的家长,我也有自己的几点个人的感受。

  一、活动的效果是以前期的准备为基础的。

一天的活动,落实到每个孩子身上只有一个小时的时间,要在一个小时的时间里真正地玩得开心还有收获,这与幼儿园还有家长们的前期准备是分不开的。

  首先,幼儿园精心布置了活动的场馆,精心设计了不同年龄段的游戏内容,还精心准备了所有活动的器材和标识。

这个我们在活动的全程都能感觉出来,每个场馆都“费尽心机”,每个细节都安排得非常到位。

  其次,幼儿园老师们提前给孩子做了知识的准备。

幼儿园前几周就开始让孩子们了解各个不同的国家,在游园前就对12个场馆国家有了基本的认识,游戏中很多名胜、名人、名牌甚至比我更熟悉,这些知识储备让孩子们在活动中更有亲切感,也更容易进入。

我们在法国馆的拼图游戏中拼出一个建筑,她大声又骄傲地告诉老师,“这是艾菲尔铁塔!

”那一刻,我相信她的感觉棒棒哒!

  最后,我们自己在家也做了一些准备工作。

比如前几个周末就开始给孩子介绍不同的有趣的国家。

家长会上了解了游园的安排后,又在家特意带她一起读了《地图(人文版)》手绘世界地图,重点了解活动中涉及的国家。

除了对国家的了解,我们还在家提前商量了活动顺序,比如要先避开一楼,比如她最想去的是哪几个国家等等。

正是各方和孩子一起投入的准备,才让活动开展起来如行云流水一般顺畅。

  二、投入和参与才能享受快乐。

无论是孩子还是家长,无论是前期准备还是活动当下,只有充满热情地投入才能享受到活动中的各种快乐。

  我是职场妈妈,不能用上班时间参与到场馆布置,就利用中午午休和下班后的时间来参与前期制作和布置。

这个过程能学到新技能,交到新朋友,还能获得创作的快乐。

当我专注地搓纸绳、细细地刷树枝、当别班的老师们夸奖“中二班的家长们就是好”的时候,谁能说我不快乐呢?

  游戏中就更不用说了,我给她讲解规则,认认真真地玩每个游戏。

西班牙斗牛游戏中我们红队是三只队伍中的第一名;

澳大利亚馆她开始以为是要“袋鼠跳”不敢参加,我帮助她克服恐惧,结果最后她最爱的游戏就是这个场馆的。

最后的成绩不是最重要的,但我希望在这个过程中让孩子感受到全心投入去做好一件事的感觉。

  三、过程比结果更重要。

这点应该算我的自省。

因为我在活动前就跟孩子商量我们至少要玩5-6个场馆,所以在活动中我特别快速地拉着孩子在场馆间移动。

可是上下楼梯的时候,她拉着我说“妈妈,可以慢点吗?

”我忽然意识到,这不是孩子的速度,这也不是她想要的游戏,于是我慢下来照顾她的步伐,游戏中也只是给她打下手,留给她自己游戏的空间。

  过于重视结果,这应该是很多家长的通病,或者说是社会的通病。

家长们在一起讨论得最多的就是“你们玩了多少个馆了?

”“为什么你的代金券比玩的场馆多?

”……却太少去了解孩子们的世界,她们在思考的可能是“这个好不好玩?

”“这个是我想吃的”。

所以我也警示自己,不要被物质的结局性的东西牵住了鼻子,错过了事件本身的意义。

  以上便是我的收获和感受,如果说这次活动有什么不足和遗憾的话,就是游戏时间太仓促了。

很多精心准备的场馆没有去,去了的地方也没能细细观赏不同国家的各个元素。

希望以后还能有这样赞的活动,希望以后的活动可以更加从容。

  篇四:

六一儿童节感悟

  就这样慢慢长大

  ——六一儿童节感悟果果三班石佳璐今天是六一儿童节,是孩子们狂欢的节日。

这个六一普通而又有着特殊的意义,这是孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节。

所以不管是班里还是幼儿园都进行的精心的准备,希望给孩子们一个记忆深刻、回味无穷的节日。

  这一天孩子们表演的节目是手语《一千零一个愿望》,这愿望中有自己的有老师的有朋友的有陌生人的,这个节目非常有意义。

而小美老师的要求非常高,希望这个节目可以尽善尽美,所以从节目的编排到服装都要自己亲自过问,不能有丝毫差错。

这一天孩子们来得特别早,似乎在诠释着:

孩子们走到教室之后,有的在精心地装扮着自己,有的在熟悉着动作,有的坐在一起聊天,教室里虽然忙乱却很温馨,让我们家长深深地感受到了这个大家庭的魅力。

一切准备工作就绪之后,小美老师要小朋友们最后再彩排一次。

我第一次近距离的看孩子表演节目,那么专注,那么认真,特别感动。

所有的孩子都那么认真,这些都是老师和孩子们辛苦努力的成果,小美老师脸上也露出了欣慰的笑容,那笑容可以让人感受得到,这些孩子就是她的骄傲,很自信,她的小宝贝们是最棒的。

这也是老师的一千零一个愿望中的一个吧。

  作为大班的孩子,幼儿园今年特意安排了一个活动

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