数字校园系统的设计与实现Word文档格式.docx
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摘要
所谓“数字校园”是指学校在开展教学、科研和管理及对外通讯工作全过程中运用宽带、交互性和专业性的局域网实现学校办学的数字化、信息化和智能化。
“数字校园”是地理信息系统、计算机管理科学、系统科学的有机融合。
电子地图的出现与发展以及地理信息系统在各个领域的广泛应用,带动了“数字地球”、“数字城市”,乃至“数字校园”的产生。
”数字城市"
是“数字地球"
技术在特定领域的具体应用,“数字校园"
是“数字城市”建设的一个微观领域的具体应用,“数字校园”是各个大学期望建立的校务处理和辅助决策平台。
针对校园管理的信息化、科学化和可视化,本文在分析现有校园信息管理特点的基础上,研究了校园地理信息系统数据模型的设计方法,并以安徽大学为例,建立了基于ArcGIS的校园地理信息系统,详细阐明地理信息系统应用于校园信息综合管理的必要性,可能性和解决方案。
对GIS技术在新校区信息管理中的应用进行了研究。
首先,根据学校的实际需求和数据资料特点,分析系统用户和系统功能,并设计系统的总体结构和功能模块。
然后对组件式GIS和三维GIS技术进行了深入分析和研究,基于面向对象数据模型Geodatabase构建了学校地理数据库,确定了数据的组织结构。
本文采用Arc作为系统的GIS开发平台,用面向对象的方法进行程序设计,通过VisualC#开发语言调用ArcGIS组件库所提供组件,利用相关接口和函数开发系统功能,实现了数据加载、数据编辑、地图浏览、查询检索、三维显示、系统管理和地图打印等功能。
关键字:
数字校园;
地理信息系统;
ArcGIS
DesignandImplementationoftheHumanResourcesSystem
Abstract
Theso-called"
digitalcampus"
referstoschoolindevelopingtheteaching,scientificresearchandmanagementandexternalcommunicationprocessusingbroadband,andinteractioninthelocalareanetworkrealizationschoolrunningprofessionaldigital,informationandintelligence."
Digitalcampus"
isthegeographicalinformationsystem,computerscience,educationscience,scientificmanagement,theintegrationofsystemscience.Theappearanceanddevelopmentofelectronicmapandgeographicinformationsystemextensiveapplicationinmanyfields,drivethe"
digitalearth"
and"
digitalcity"
and"
production."
Digitalcity"
is"
technologyinparticularareasofspecificapplication,"
constructionofdigitalcityofamicrofieldconcreteapplication,"
digitalcampus"
isexpectedtohaveadifferentuniversityschoolofprocessandaideddecisionplatform.Aimedatthecampusmanagementinformation,scientificandvisualization,basedontheanalysisofexistingcampusinformationmanagementbasedonthecharacteristicsofcampus,studiedthegeographicinformationsystemdatamodeldesignmethods,andAnhuiUniversityforexample,basedonArcGIScampusgeographicinformationsystem,elaboratedthegeographicinformationsystemappliedinthecampusinformationcomprehensivemanagementthenecessity,possibilityandsolutions.TotheGISintheapplicationofthenewcampusinformationmanagementwerestudied.First,accordingtotheactualdemandandschooldataanalysisofthefeaturesofusersofthesystemandthesystemfunction,anddesignthesystemofgeneralstructureandfunctionmodules.ThenonGISand3DGIStechnology,analysesandstudiesbasedonobject-orienteddatamodelGeodatabaseconstructedtheschoolgeographicdatabases,confirmthedatastructures.
UsingtheArcasGISsystemdevelopmentplatform,withobject-orientedprogramdesign,themethodVisualCSharpdevelopmentlanguagecallsbyArcGIScomponentsprovidedbytheagreementofcomponents,withusingrelevantinterfaceandfunctiondevelopmentsystemfunction,achievedataloading,dataediting,maps,inquirestheretrieval,3Ddisplay,systemmanagementandmapprintfunction.
Keywords:
digitalcampus;
geographicinformationsystem;
1绪论
1.1校园地理信息研究目的和意义
地理信息系统实在计算机硬件和软件支持下,运用地理信息科学和系统工程理论,科学管理和综合分析各种地理数据,提供管理、模拟、决策、规划、预测和预报等任务所需要的各种地理信息的技术系统。
地理信息系统是地理科学与信息科学交叉的一门学科,在课题研究中,最深的体会是它利用以计算机应用为核心的信息技术,为地理学的研究提供了一种新的思路和手段。
在查询的各种资料中都认为地理信息系统为地理学的研究和发展注入了新的活力,是当前地理学研究和应用的前沿。
地理信息系统[1](GeographicInformationSystemGIS)有时又称为“地学信息系统”或“资源与环境信息系统”。
它是一种特定的十分重要的空间信息系统。
它在计算机硬、软件系统支持下,对整个或部分地球表层(包括大气层)空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的技术系统。
地理信息系统处理、管理的对象是多种地理空间实体数据及其关系,包括空间定位数据、图形数据、遥感图像数据、属性数据等,用于分析和处理在一定地理区域内分布的各种现象和过程,解决复杂的规划、决策和管