廉颇蔺相如列传原文及翻译精选文档Word文件下载.docx

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要想体会这三个故事的精彩，文言文的翻译功夫不容忽视，今天，小编就给大家带来廉颇蔺相如列传原文及翻译，一起来看看吧!

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?

吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!

”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:

提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

廉颇者，赵之良将也。

赵惠文王十六年

（1），廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋

（2），拜为上卿（3），以勇气闻于诸侯（4）。

相如者（5），赵人也。

为赵宦者令缪贤舍人（6）。

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

赵惠文王时，得楚和氏璧（7）。

秦昭王闻之（8），使人遗赵王书（9），愿以十五城请易璧（10）。

赵王与大将军廉颇诸大臣谋，欲予秦，秦城恐不可得徒见欺（11）;

欲勿予，即患秦兵之来。

计未定，求人可使报秦者（12），未得。

宦者令缪贤曰：

“臣舍人蔺相如可使。

”王问：

“何以知之?

”对曰：

“臣尝有罪，窃计欲亡走燕（13）。

臣舍人相如止臣（14），曰：

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君何以知燕王?

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臣语曰：

臣尝从大王与燕王会境上（15），燕王私握臣手，曰：

愿结友。

以此知之，故欲往。

相如谓臣曰：

夫赵强而燕弱，而君幸于赵王（16），故燕王欲结于君。

今君乃亡赵走燕（17），燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣（18）。

君不如肉袒伏斧质请罪（19），则幸得脱矣（20）。

臣从其计，大王亦幸赦臣。

臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。

”

于是王召见，问蔺相如曰：

“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不（21）?

”相如曰：

“秦强而赵弱，不可不许。

”王曰：

“取吾璧，不予我城，奈何?

“秦以城求璧而赵不许，曲在赵（22）;

赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。

均之二策（23），宁许以负秦曲（24）。

“谁可使者?

“王必无人（25），臣愿奉璧往使（26）。

城入赵而璧留秦;

城不入，臣请完璧归赵。

”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

秦王坐章台见相如（27），相如奉璧奏秦王（28）。

秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。

相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：

“璧有瑕（29），请指示王。

”王授璧，相如因持璧却立（30），倚柱，怒发上冲冠（31），谓秦王曰：

“大王欲得璧，使人发书至赵王（32），赵王悉召群臣议（33），皆曰：

秦贪，负其强（34），以空言求璧，偿城恐不可得。

议不欲予秦璧。

臣以为布衣之交尚不相欺（35），况大国乎?

且以一璧之故，逆强秦之欢（36），不可。

于是赵王乃斋戒五日（37），使臣奉璧，拜送书于庭（38）。

何者?

严大国之威以修敬也（39）。

今臣至，大王见臣列观（40），礼节甚倨（41）;

得璧，传之美人，以戏弄臣。

臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。

大王必欲急臣（42），臣头今与璧俱碎于柱矣!

相如持其譬睨柱（43），欲以击柱。

秦王恐其破璧，乃辞谢固请（44），召有司案图（45），指从此以往十五都予赵（46）。

相如度秦王特以诈、佯为予赵城（47），实不可得，乃谓秦王曰：

“和氏璧，天下所共传宝也（48）。

赵王恐，不敢不献。

赵王送璧时，斋戒五日。

今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷（49），臣乃敢上璧。

”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日。

舍相如广成传（50）。

相如度秦王虽斋，决负约不偿城（51），乃使其从者衣褐怀其璧（52），从径道亡（53），归璧于赵。

秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。

相如至，谓秦王曰：

“秦自缪公以来二十余君（54），未尝有坚明约束者也（55）。

臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣（56）。

且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵（57），赵立奉璧来。

今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎!

臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬（58）。

唯大王与群臣熟计议之（59）!

秦王与群臣相视而嘻（60）。

左右或欲引相如去。

秦王因曰：

“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。

不如因而厚遇之（61），使归赵。

赵王岂以一璧之故欺秦邪!

“卒廷见相如（62），毕礼而归之（63）。

相如既归，赵王以为贤大夫（64），使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。

秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧（65）。

其后，秦伐赵，拔石城（66）。

明年，复攻赵，杀二万人。

秦王使使者告赵王（67），欲与王为好（68），会于西河外渑池（69）。

赵王畏秦，欲毋行（70）。

廉颇、蔺相如计（71），曰：

“王不行，示赵弱且怯也。

”赵王遂行。

相如从。

廉颇送至境，与王诀曰（72）：

“王行，度道里会遇之礼毕（73），还，不过三十日。

三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望（74）。

”王许之。

遂与秦王会渑池。

秦王饮酒酣，曰：

“寡人窃闻赵王好音（75），请奏瑟（76）。

”赵王鼓瑟（77）。

秦御史前（78），书曰：

“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。

”蔺相如前曰：

“赵王窃闻秦王善为秦声（79），请奏盆缻秦王（80），以相

娱乐。

”秦王怒，不许。

于是相如前进缻，因跪请秦王。

秦王不肯击缻。

。

相如曰：

“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣（81）!

”左右欲刃相如（82），相如张目叱之，左右皆靡（83）。

于是秦王不怿（84），为一击缻。

相如顾召赵御史（85），书曰：

“某年月日，秦王为赵王击缻。

”秦之群臣曰：

“请以赵十五城为秦王寿（86）。

”蔺相如亦曰：

“请以秦之咸阳为赵王寿（87）。

”秦王竟酒（88），终不能加胜于赵（89）。

赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动（90）。

既罢（91），归国。

以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右（92）。

廉颇曰：

“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳（93），而位居我上。

且相如素贱人（94），吾羞，不忍为之下。

”宣言曰（95）：

“我见相如，必辱之。

”相如闻，不肯与会。

相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列（96）。

已而相如出（97），望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰（98）：

“臣所以去亲戚而事君者（99），徒慕君之高义也。

今君与廉颇同列（100），廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。

且庸人尚羞之，况于将相乎!

臣等不肖（101），请辞去。

”蔺相如固止之（102），曰：

“公之视廉将军孰与秦王（103）?

”曰：

“不若也。

“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。

相如虽驽（104），独畏廉将军哉?

顾吾念之（105），强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。

今两虎共斗，其势不俱生（106）。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。

廉颇闻之，肉袒负荆（107），因宾客至蔺相如门谢罪（108），曰：

“鄙贱之人，不知将军宽之至此也（109）!

卒相与欢，为刎颈之交（110）。

选自中华书局排印本《史记》

《廉颇蔺相如列传》翻译：

廉颇是赵国的杰出将领。

赵惠文王十六年，廉颇任赵国的大将，领兵攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被封为上卿，凭着他的勇气闻名于诸侯。

蔺相如是赵国人，是赵国宦官头领缪贤的门客。

赵惠文王时，得到楚国的和氏璧。

秦昭王知道了这事，派人送给赵王一封信，表示愿意拿十五座城请求换这块璧。

赵王同大将军廉颇等大臣商议：

想把璧给秦国，恐怕不能得到秦国的城，白白地受骗;

想不给，就担忧秦国发兵打来。

计策定不下，想找一个能够出使答复秦国的人，也没找到。

宦官头领缪贤说：

“我的门客蔺相如可以出使。

”赵王问：

“你怎么知道他能够胜任呢?

”缪贤回答说：

“我曾经犯过罪，私下打算逃亡燕国。

我的门客蔺相如阻止我，说：

您怎么知道燕王会收容您呢?

我告诉他说：

我曾跟随大王同燕王在边境上会过面。

燕王背地里握着我的手，说：

愿意和你交个朋友。

凭此而晓得他，所以打算前往。

蔺相如对我说：

那时赵国强而燕国弱，而且您又受赵王宠爱，所以燕王要同你结友。

现在您是要背叛赵国去投奔燕国，燕国畏怕赵国，势必不敢收留您，而会把您捆绑起来送回赵国的。

您不如袒露身体伏在刑具上请求恕罪，或许能得到赦免。

我听从了他的计策。

幸运得很，大王也赦免了我。

我私下认为，这个人是个勇士，有智谋，适宜担任这个差使。

于是赵王召见蔺相如，问相如说：

“秦王要拿十五座城来换我的和氏璧，可不可给?

”相如说：

“秦国强而赵国弱，不可不答应。

”赵王说：

“要是拿了我的璧，不给我们城怎么办?

“秦国用城来换璧，要是赵国不答应，理亏在赵国;

赵国给了璧，要是秦国不给赵国城，理亏在秦国。

权衡这两种对策，宁可答应他，而让秦国担负理亏的责任。

“谁可出使呢?

“大王果真没有合适的人，我愿意捧璧前往出使。

等城给了赵国，我就把璧留给秦国;

如果城不给，我保证完整无缺地把璧送回赵国。

”赵王于是就派蔺相如捧护宝璧西行到秦国去。

秦王高坐在章台宫里接见蔺相如。

相如捧护宝璧进献给秦王，秦王非常高兴，把宝璧传递给姬妾和左右侍臣观赏，左右的人都高呼万岁。

相如看