新教材人教版历史与社会八年级下册期末复习提纲Word文档格式.docx
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努尔哈赤
皇太极
康雍乾盛世
清初弊政
5.1.2统一多民族国家的巩固与发展
1.明清典型民族政策:
明:
防御政策(增修长城);
清:
怀柔政策(修建承德避暑山庄及周围喇嘛庙、册封达赖、班禅等);
2.明至清前期,中央政府加强边疆地区管理措施:
①措施:
目的:
防范蒙古骑兵南下
作用:
保护中原地区经济发展,出现长期和平交往局面。
修长城
意义:
统一天山以北地区
平定准噶尔叛乱
北
康熙
抗击沙俄
明
平定大小和卓叛乱
西北
东北
↓
清清:
设置伊犁将军(意义:
加强新疆与中央联系,巩固边防)
西藏
清
东南
西南
册封达赖、班禅
设立驻藏大臣
戚继光,俞大猷
平定倭寇
改土归流
明→清明:
统一台湾
郑成功打败荷兰殖民者
设置台湾府(意义:
加强台湾与内地的联系,巩固东南海防)
加强中央与西南少数民族地区联系
②意义:
维护国家统一,奠定我国多民族国家的疆域版图。
5.1.3农耕文明的繁盛
农业①精耕细作农业持续发展,技术的进步,如“多熟制”种植制度的形成,大量新品种的培育等
②引进、推广大量新品种(如甘薯、玉米);
明至清前期,我国①工具、技术、产品质量、行业种类、规模、产量超过前代,
农耕文明达到鼎盛手工业棉纺织业(松江)、制瓷业(景德镇)特别发达;
(了解即可)
②民间私营手工业占主导地位
③明朝中后期,纺织业出现资本主义生产关系萌芽
①工商业市镇兴起;
商业②商帮形成(徽商、晋商)
③海外贸易活跃(表现:
商品大量出口;
白银大量流入)
第二课新旧交织的明清文化
5.2.1文化专制与八股取士
文字狱
八股取士(科举制在明清时期的新变化)
加强思想文化专制,巩固统治;
影响:
制造严重恐怖气氛,知识分子人人自危,思想领域呈现万马齐喑的现象,严重阻碍社会的进步与发展;
命题范围:
“四书”、“五经”;
文体:
八股文;
特点:
规定命题,指定观点,不准发挥;
许多读书人不讲求实际学问,考中做官后,成为皇帝的重视奴仆。
5.2.2进步思潮与世俗文化
大背景(根本原因):
商品经济的快速发展
进步思潮
世俗文化
表现:
①要求个性解放
②要求平等和民主
③批判皇权
注:
带有早期启蒙性质
①挑战“以农为本”、“重农抑商”的观念
②拜金主义,追求奢侈
③描绘世态人情的世俗文学勃兴
④观赏戏曲(京剧、昆曲)成为主要娱乐形式
补充背景:
明清之际统治阶级的极端腐败
四大名著:
《三国演义》,元末明初,我国最早的一部长篇小说;
《水浒传》,元末明初,我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;
《西游记》,明朝中期,一部长篇神话小说;
《红楼梦》,清朝,中国古代小说的巅峰之作;
5.2.2璀璨的晚明科学巨匠
1.晚明科技发展的原因:
社会生产力提高,商品经济繁荣,促进科技的发展;
2.表现:
作者
书籍+类别
评价
李时珍
《本草纲目》(药物)
①世界医药学的重要文献;
②李时珍创立当时世界先进的药物分类法,提出“脑为元神之府”的观点。
徐光启
《农政全书》(农学)
①农业百科全书
②徐光启被誉为“中国近代科学的先驱”;
宋应星
《天工开物》(工艺:
生产技术)
“中国17世纪的工艺百科全书”
徐霞客
《徐霞客游记》(地理)
最早揭示我国西南地区石灰岩地貌
3.科技特点:
重视实验,注重运用数理方法,开始显露近代科学研究的特点;
4.整体表现:
与西方相比,已远为逊色,中国与西方的差距越来越大;
第三课皇权膨胀与近代前夜的危机
5.3.1皇权膨胀
明清时期,皇权高度膨胀,帝王与大臣之间完全是主奴、主仆关系:
八股取士
1.明朝:
厂卫特务机构
知识分子
群臣
废丞相,创内阁制度(前身:
殿阁大学士)
中央
人民
皇帝
地方
“廷杖”制度
废行省,设“三司”
2.清朝:
设立军机处(设立前军国大事由议政王大臣会议讨论决定):
时间
特点
影响
雍正年间
军国大事全凭皇帝裁决,军机大臣跪着记录,然后传达下去执行
中国古代皇权(专制主义中央集权)发展到顶峰
3、皇权高度膨胀带来的消极后果:
①造成皇帝决策独断性、随意性。
②阻碍社会进步,导致中国落后于西方。
5.3.2近代前夜的危机
正当欧洲主要国家实现资产阶级革命并进行工业革命之际,清朝统治者仍推行重农抑商、闭关锁国政策,中国与西方列强的力量对比由此发生逆转:
基本国情
自然经济占主导地位,商品经济有所发展;
重要措施
重农抑商
闭关锁国(重点)
原因
①工商也不能生产粮食,与农业争夺劳动力;
②工商业发展容易滋生奢华之风,败坏社会风气;
1自给自足的自然经济稳定繁荣;
②清统治者以“天朝上邦”自居,自认为无需同外国通商买卖;
③防范“外夷”和沿海居民聚集力量抗清;
阻碍商品经济的发展;
积极:
一定程度上抵御西方殖民者侵略;
消极:
不能从根本上扭转中外力量对比,限制对外贸易和航海事业的发展;
使中国更加闭塞、停滞,远离世界发展潮流;
危机
①人多地少;
②政治腐败;
③各类起义
综合探究五探讨乾隆盛世的危机
探究项目
乾隆盛世
西方国家(英国)
政治
史实:
强化封建君主专制统治
完成资产阶级革命
结论:
专制
民主
经济
耕织结合、自给自足的自然经济占主导地位
工业革命席卷西方
经济发展缓慢
经济迅速发展
军事
主要使用的是冷兵器(如刀、矛等)
使用热兵器(火炮、步枪等)
落后
先进
思想文化
明清科学技术与西方相比,已远为逊色,特别是入清以后,在文化专制和八股取士的影响下,差距已经越来越大。
闭塞落后
开放先进
第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端
第一课连通世界的新航路
1.新航路开辟的原因:
①欧洲人狂热地追求黄金和白银,希望到东方“寻金”;
②意大利人、阿拉伯人操纵东西方贸易,奥斯曼帝国阻断传统道路;
③商品经济的发展要求增加商业资本,扩大对外市场;
(根本原因)
2.新航路开辟的航线:
代表国家
方向
航线
航海家
葡萄牙
东方
A
迪亚士
1487-1488
西欧—好望角(非洲)
C
达·
伽马
1497-1498
西欧—好望角—印度
西班牙
西方
B
哥伦布
1492
西欧—美洲
D
麦哲伦
1519-1522
环球航行
3.新航路开辟的影响:
①促进资本原始积累,为世界市场的形成奠定基础;
②加强各大陆之间的联系,世界开始走向整体;
③促进全球范围内物种的交流;
葡萄牙、西班牙等国在美洲、亚洲和非洲进行殖民扩张,犯下滔天罪行;
第二课冲破思想的牢笼
6.2.1“人的发现”(14-16世纪:
文艺复兴)
背景:
商品经济发展,新兴资产阶级反对天主教会;
文艺复兴时间:
14-16世纪;
(古希腊、开始国家:
意大利;
罗马文化核心思想:
人文主义;
的再生)代表人物:
但丁、达·
芬奇、米开朗基罗、莎士比亚;
性质:
思想解放运动;
意义:
推动文学艺术的繁荣,使人们的思想从中世纪的蒙昧中解放出来。
文艺复兴代表人物及成就:
代表人物
地位
代表作
但丁(意)
先驱;
中世纪最后一位诗人,新时代的最初一位诗人
《神曲》
芬奇(意)
艺术巨匠
《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
米开朗基罗(意)
画家、雕刻家、建筑师和诗人
《大卫》《西斯廷教堂天顶壁画》
莎士比亚(英)
戏剧家、诗人
喜剧《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》
悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》
6.2.2科学革命(16-17世纪)
成就
意义
哥白尼
提出“日心说”
否定教会权威,改变人们对自然、自身的看法,鼓励人们去探索自然,开启科学观念的变革,被誉为“科学革命的开端”
伽利略
发现自由落体定律,发现月球表面有山谷、金星围绕太阳运行等
被人们认为“发现新宇宙”
牛顿
提出三大运动定律、万有引力定律
科学发展推向新高峰
诞生近代科学,科学受到推崇,科学知识得到普及。
随着科学的进一步发展,人们迎来了技术发明的高潮。
6.2.3启蒙运动(17-18世纪)
科学发展深化人们对自然界的认识,促进对社会的思考;
时间:
17-18世纪;
中心:
法国;
启蒙运动核心思想:
理性主义;
撼动封建专制制度和天主教会的精神统治,为即将到来的欧美资产阶级革命奠定思想和舆论的基础。
思想家
主要观点
伏尔泰
抨击封建专制制度和天主教会,宣扬自由、平等是人的自然权利(天赋人权),倡导君主立宪制
孟德斯鸠
反对君主专制,主张君主立宪制,提出“三权分立”学说
卢梭
提出“人民主权”思想;
第三课资产阶级革命:
新体制的创立
6.3.1英国议会对王权的胜利(英国资产阶级革命)
1.背景(详见P44)
2.根本原因:
封建专制阻碍资本主义的发展;
3.流程:
资产阶级革命完成
1688
资产阶级革命初步胜利
1649
革命爆发
1640
:
处死查理一世,成立共和国
“光荣革命”
查理一世重新召开议会
克伦威尔
制度确立
1689
颁布《权利法案》,确立君主立宪制
君主立宪制:
国王权利受议会制约,议会成为国家最高权力机关。
(英国是世界上第一个君主立宪制国家)
6.3.2美国的诞生(美国独立战争)
1.根本原因:
英国殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展;
转折点
美国诞生
爆发
导火索
1777
1775
1776.7.4
1773
2.流程:
萨拉托加大捷
《独立宣言》发表
来克星顿的枪声
波士顿倾茶事件
1787
费城制宪
军事胜利
独立战争胜利
1783
1781
制定《1787年宪法》
英国正式承认美国独立
约克镇击溃英军主力
3.《1787年宪法》:
世界上第一部资产阶级成文宪法,规定美国是联邦制、共和制国家。
4.意义:
战争使美国赢得独立。
通过1787年联邦宪法,美国确立了共和体制。
自由、平等、共和的理念得到进一步传播。
6.3.3.1法国大