深圳市高考生物一模试题及答案Word格式.docx
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3．（6分）由青霉菌中提取的淀粉酶在不同温度条件下分别催化淀粉反应1h和2h，其产物麦芽糖的相对含量如图所示。
相关分析正确的是（ ）
A．第1h内，酶的最适温度在45﹣50℃之间
B．第1h到第2h，45℃条件下淀粉酶活性提高
C．第1h到第2h，50℃条件下酶的催化作用明显
D．若只生产1h，45℃左右时麦芽糖产量相对较高
4．（6分）有的时候，携带丙氨酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对丙氨酸的携带和转运不产生影响。
相关说法正确的是（ ）
A．tRNA可作为蛋白质翻译的模版
B．tRNA的反密码子直接与氨基酸结合
C．决定丙氨酸的密码子只有一种
D．tRNA上结合氨基酸的位点在反密码子外
5．（6分）探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中，下列说法不合理的是（ ）
A．为摸索实验条件，正式实验前要做预实验
B．低浓度溶液浸泡处理材料，要确保光照充分
C．探究不同浓度药液影响时，处理时间要一致
D．同一组实验所用植物材料，要保持相对一致
6．（6分）果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，它们位于x染色体上，Y上没有。
在遗传实验中，一只白眼雌果蝇（甲）与红眼雄果蝇（乙）交配后，产生的后代如下：
670只红眼雌，658只白眼雄，1只白眼雌。
对后代中出现白眼雌果蝇的解释不合理的是（ ）
A．XRXr个体中的R基因突变成为r
B．甲减数分裂产生了XrXr的卵细胞
C．XRXr染色体中含R基因的片段缺失
D．乙减数分裂过程中发生了交叉互换
二、非选择题（共4小题，满分39分）
7．（10分）利用洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂，请根据相关实验回答。
（l）实验过程中，通常所用的染色剂是 ，染色的目的是 。
低倍镜下，某同学观察到的正方形细胞所占的比例偏低，其原因可能是 。
（2）为确定根尖适合观察有丝分裂的最佳部位，丙同学进行了下列实验。
①取相同大小的洋葱若干，等分成A、B两组，在适宜条件下进行培养。
②A组加入适量的清水，B组加入等量的用15N标记的 （答“UTP”或“dTTP”）溶液（UTP表示三磷酸尿苷，dTTP表示三磷酸脱氧胸苷）。
待根长至5cm时，测量不同部位的放射性。
实验组中最适取材部位是放射性强的区域，原因 。
8．（10分）科研人员在三组相同的完全营养液中，分别加入等量的不同浓度的2，4﹣氯苯氧乙酸（A）和6﹣基嘌呤（B）配制成的混合液，研究其对红樱桃叶绿素含量的影响，如表。
组别
A（g/L）
B（g/L）
第1天叶绿素含量（mg/g）
第10天叶绿素含量（mg/g）
第20天叶绿素含量（mg/g）
1
2
10
6
7.04
6.23
5
11.49
8.16
11.52
10.25
请回答。
（1）从前10天看，叶绿素的含量变化受 （答“A”或“B”）影响更大。
（2）从第10天到第20天看， （答“A”或“B”），更能延缓叶片发黄。
判断依据是 。
（3）为了更好了解A和B的作用，可增加3组实验（第④～⑥组），分别加入的溶液是；
④适量的完全营养液配制的（含合适浓度）A的溶液，⑤ ，⑥ 。
9．（9分）人体细胞外液钙离子会抑制神经的兴奋性。
（1）血浆钙离子含量在pH为7.35﹣7.45保持相对稳定，原因是血浆中有维系钙离子浓度相对稳定的 （物质）。
（2）神经肌肉突触结构的组织液中钙离子过多时，突触结构中 释放的Ach（一种兴奋性神经递质）将会 （“增多”、“减少”或“不变”），理由是 。
（3）“重症肌无力”患者体内的Ach受体能与自身产生的某种抗体结合，使Ach不能与受体结合，导致兴奋传递受阻，该类疾病在免疫学上属于 病，临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制淋巴细胞发育成 ，使患者不能产生淋巴因子，从而控制病情。
10．（10分）鸡的性别决定方式是ZW型（ZZ为雄性，ZW为雌性），其芦花羽毛基因（A）对非芦花羽毛基因（a）为显性，位于Z染色体上。
果蝇的性别决定方式是XY型，白眼基因（b）与相对应的红眼基因（B）位于x染色体上。
（1）芦花雌鸡的基因型为 。
芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配产生的后代中，具有 羽毛的是雌鸡。
（2）如果一只下过蛋的非芦花雌鸡变成雄鸡，这只雄鸡与芦花雌鸡交配产生的后代表型如何？
（注：
WW染色体组导致胚胎致死） 。
（3）请分析白眼雌果蝇的子代眼色有何特点？
。
（4）果蝇的白眼基因与鸡的非芦花羽毛基因都是隐性基因。
两者在遗传上的相同点是：
【生物--选修1：
生物技术实践】
11．（15分）某同学为探究变质牛奶中细菌的种类，取ImL的样液，加入盛有9mL无菌水的试管中稀释，然后采用平板划线法对牛奶中的细菌进行分离和鉴别。
请回答：
（l）将配置好的牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后，冷却到50℃左右时倒平板，平板冷凝后要倒置存放，原因是 、 。
（2）平板划线时，在做第二次以及其后的划线操作，总是从上一次划线的末端开始，以便得到 菌落。
（3）划线操作结束时，仍然需要对接种环灼烧的理由是 。
接种完成后，平板放入培养箱中培养时是否需要倒置？
（答“需要”或“不需要”）。
（4）如果要检测牛奶中是否含有大肠杆菌，需要在培养基中加入 （填物质），观察是否出现 （填颜色）的菌落。
【生物--选修3：
现代生物科技专题】
12．草鱼生长激素基因可促进鲤鱼生长，利用精子载体法（将构建好的表达载体与精子混合培养，使外源基因进入精子内），可将草鱼生长激素基因导入鲤鱼受精卵细胞，培育转基因鲤鱼。
（1）基因工程中，一个完整的表达载体包含复制原点、启动子及 、 和标记基因。
通常采用 技术获得大量的基因。
（2）作为载体的精子取自 鱼，精于载体法与显微注射法相比，精子载体法对受精卵中核的影响会更小，理由是 。
（3）可通过检测鲤鱼体内激素增加量或 来检测目的基因是否成功表达。
（4）表达载体上的启动子通常选择来自鲤鱼肌动蛋白基因，原因是 。
生物一模参考答案
【分析】粗面型内质网：
附着核糖体，对蛋白质进行加工；
粗面型内质网：
无核糖体附着，合成脂质。
【解答】解：
A、性激素的化学本质是脂质，A错误；
B、粗面内质网附着核糖体，对蛋白质进行加工，B正确；
C、基因转录翻译而成蛋白质，而性激素的化学本质是固醇，C错误；
D、胰腺细胞中有性激素合成基因，但是没有表达，D错误。
故选：
B。
【点评】本题属于信息题，主要考查内质网的功能，提升学生对题干所给信息的分析能力，难度不大。
【分析】初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。
初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。
A、地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤，为其他生物安家提供优越条件，从而打破裸岩的沉寂，使裸岩焕发出生命的活力，A正确；
B、苔藓的生长会进一步使岩石分解，土层加厚，有机物增加，土壤微生物增加，B正确；
C、在动植物的共同作用下，土壤中的有机物越来越丰富，C正确；
D、演替过程中有机物逐渐增加，土壤通气性逐渐增加，使得物种丰富度增加，D错误。
D。
【点评】本题考查群落演替的类型，意在考查学生对地衣的认识和理解能力，难度不大。
【分析】分析柱形图：
第1h内，温度为45℃时产物的量最多，但不能说明该温度就是最适温度，因为温度梯度太大；
第1h到第2h，35℃、40℃、45℃产物的量都有所增加，说明反应在继续进行，而50℃条件下产物的量不变，说明反应已经停止。
A、第1h内，酶的最适温度在40﹣50℃之间，A错误；
B、第1h到第2h，45℃条件下淀粉酶活性不变，B错误；
C、第1h到第2h，50℃条件下产物的量不变，说明酶的催化作用已经丧失，C错误；
D、若只生产1h，45℃左右时麦芽糖产量相对较高，D正确。
【点评】本题结合图解，考查酶的相关知识，要求考生识记酶的特性，掌握影响酶活性的因素，能正确分析柱形图，再结合图中信息准确答题。
【分析】1、基因的表达包括转录和翻译两个主要阶段：
（1）转录：
是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。
（2）翻译：
是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。
2、有关密码子，考生可从以下几方面把握：
（1）概念：
密码子是mRNA上相邻的3个碱基；
（2）种类：
64种，其中有3种是终止密码子，不编码氨基酸；
（3）特点：
一种密码子只能编码一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码；
密码子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遗传密码。
A、mRNA是为蛋白质翻译的模板，A错误；
B、tRNA携带氨基酸，但反密码子不与氨基酸结合，B错误；
C、由于密码子的简并性，决定丙氨酸的密码子不只一种，C错误；
D、tRNA上结合氨基酸的位点在反密码子外，D正确。
【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记密码子的概念、种类及特点；
识记HIV的遗传信息
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