中职生学生毕业鉴定评语Word文档下载推荐.docx

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与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了人与人

之间交流与真诚的宝贵。

随时随地地对他人施以援手，不仅拉了人家一把，更重要的是把自

己也送上了一个新的道德台阶。

“四体不勤，五谷

不分。

”这是古代文人的真实写照，作为今天的我，早已意识到这个问题。

“面目憔悴形容枯，

识尽诗书也枉然”，这种结局，我可不愿看到。

因此，在学习的间隙里，我参加了大量的社会

实践：

学雷锋义务劳动，留下了我挥汗如雨的瞬间;

清洁母亲河，岷江河畔记下了我蹒跚的足

迹;

敬老院内，留下了我和老人们的尽情欢笑?

将自己知识与实践结合起来，才能更好的成长，

这是中专三年留给我的又一经验。

体育竞技，可以弘

扬一个民族的精神。

全校体育，可以提高素质。

中专三年，在体育上，我一直努力不懈，认

真完成每一项体育测试，为紧张而繁忙的学习打下一个坚实的基矗

“金无足赤，人无

完人。

”时光隧道中，折射的未必都是闪光的东西。

三年来，我时刻感到自己身上还有许多不

足之处，我执着，但有时过于固执;

我喜

欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情;

我向往真理，但有时太快放弃。

这一切，都得在我今

后的学习生活中去改正去完善，我相信，我一定能够成功。

因为，我一直将下面这句话作为

我的座右铭：

今日学步，莫笑我

浅薄幼稚;

明朝高飞，再见我纵横驰骋我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，

总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。

我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，

也许还有那么点运动天赋。

踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个

人认为这个世界上并不存在完******人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并

利用它们。

四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、

性格坚毅。

我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事

一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会

地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。

由于待人热情诚恳，所以从小学

到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚

的友谊。

在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分

展示了出来。

我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难

的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要

有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

这么多年来，我

一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现在回想起来，我确实比以前坚

毅了许多，但我不会松懈下来的。

以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保

持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。

急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己

很疲劳。

如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一

种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。

自从我发现自己有这个

缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活，学到

了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多，性格更坚毅

了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往

中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为将

来走向社会奠定基矗四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包

含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

!

篇二：

中专生毕业评语

中专

生毕业评语

该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、

宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

该生为人诚恳，乐于

助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；

能掌握计算机办公操作系统和电子

商务的知识；

不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

该生开朗自信，学

习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；

能熟练掌握计算机办公系统

和进出口的操作流程；

有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国

贸人才。

该生为人谦虚，随

和，乐观向上，有进取心，在校内外的舞蹈比赛中表现突出。

有一定的组织和协调能力，尤

其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识；

能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作

网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

该生为人诚恳，谦

虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实

践；

有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；

在平时专业学习上，该同学能刻

苦学习钻研。

该同学学习认真，

勤奋努力（），思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较

强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，

遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

该生思想积极要求

上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。

在担任班团干部期

间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较

强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

该生思想进步，学

习认真，友爱同学，待人真诚。

性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。

在担任班

干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，

动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体

荣誉感。

热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的

组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

该生思想要求上进，

学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，

待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

该生政治上积极要

求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项

任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学

生。

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，

待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能

力，是一名品学兼优的合格大学生。

该生思想上积极要

求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，

工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全

面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，

认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干

部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手

和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为

人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，

关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各

项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正，

学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认

真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

该生思想上要求进

步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬

老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该生积极要求进步，

遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、

学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社

会实践。

该生在校期间，认

真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治

上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活

动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习

态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实

认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队

意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格中专生。

篇三：

中职毕业生班主任评语

（1）

1、该

生能自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。

学习态度认真，学习目的性较明

确，精于技术，善于动手。

2、该生能遵守学校

的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，集体观念强，积极参加各种健康有益的课外活动。

3、该生性格内向，

平时沉默寡言，但能虚心接受老师的教导。

能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生

目标，并朝此目标奋起直追。

4、该生尊敬师长，

团结同学，热爱集体，朴实大方。

能认真负责地完成老师安排的各项任务，专业技术过硬，

成绩优秀。

在同学中有较高的威信。

5、该生有较强的自

理能力，学习也较自觉，动手能力强，勤于钻研专业技术。

平时尊敬师长，团结同学，乐意

帮助别人，是个热心肠。

6、该生性格活泼开

朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自觉遵守校规校纪。

善于动

手，勤于钻研专业技术，成绩优秀。

7、该生在校关心同

学，待人随和，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，动手能力强，专业

技术过硬，作业及时完成。

8、该生尊敬老师、

团结同学、关心班集体，待人有礼，学习勤奋，工作积极。

动手能力强，勤于钻研专业技术，

9、该生性格温顺，

待人谦让，工作认真尽责，学习讲究效率，认真刻苦，勤学好问，生活俭朴，为人诚实，是

一位德、智、体全面发展的好学生。

10、该生严格要求

自己，文化、专业学习成绩一直都在不断上升，是一名能让老师省心的好学生。

11、该生待人随和、

同学关系好，热爱集体。

作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，学习上

善于动手，精于技术。

12、该生能自觉遵

守学校的各项规章制度，同学关系好，热爱集体，有较强的集体荣誉感。

课堂上，勤于钻研

专业技术。

13、该生待人随和，与同学关系良好，热爱集体积极参与组织各种活动，学习态度认真，勤