学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx

上传人:b****1 文档编号:13301294 上传时间:2022-10-09 格式:DOCX 页数:19 大小:276.38KB
下载 相关 举报
学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共19页
学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共19页
学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共19页
学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共19页
学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx

《学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高一化学苏教版必修二教学案专题2 第四单元 太阳能生物质能和氢能的利用 Word版含答案Word文档格式.docx

热能、光能或电能

(1)太阳能转化为化学能:

①物质转化:

在太阳光作用下,植物体内的叶绿素把水、二氧化碳转化为葡萄糖,进而生成淀粉、纤维素。

②化学反应:

6CO2+6H2O

C6H12O6+6O2。

③能量转化:

光能―→化学能。

(2)化学能转化为热能:

动物摄入体内的淀粉、纤维素能水解转化为葡萄糖,其氧化生成二氧化碳和水,释放出热量,供给生命活动的需要。

②化学反应为:

(C6H10O5)n+nH2O

nC6H12O6;

C6H12O6+6O2―→6H2O+6CO2。

化学能―→热能。

[成功体验]

1.有关太阳能的利用,下面是四位同学的交流,请判断正误。

解析:

甲、乙、丙三位同学描述的是太阳能利用中的存在问题,丁同学描述的是太阳能利用中的能量转化形式,太阳能热水器是将太阳能转化为热能。

答案:

甲、乙、丙正确;

丁错误。

2.下列有关太阳能的利用方式以及列举的实例错误的是(  )

A.直接利用太阳辐射能的基本方式有四种:

光—热转换、光—电转换、光—化学能转换和光—生物质能转换

B.太阳能热水器是一种光—热转换形式

C.绿色植物进行的光合作用,是一种光—生物质能转换,它的本质是光—化学能转换

D.将电能通过用电器进行照明的过程是一种光—电能转换过程

选D 光—热转换、光—电转换、光—化学能转换和光—生物质能转换是太阳能利用的基本方式,它们都是把光能转换成其他形式的能量的过程。

D项是将电能转换成光能的过程。

探究1 生物质主要包括哪些物质?

生物质包括农业废弃物(如植物的秸秆)、水生植物、油料植物、有机废弃物等。

探究2 沼气的主要成分是什么?

如何除去沼气中的少量H2S、CO2杂质气体?

CH4;

用NaOH溶液可除去沼气中的少量H2S和CO2。

探究3 如何由甘蔗渣(主要成分是纤维素)制取酒精?

甘蔗渣(主要成分是纤维素)在催化剂的作用下先水解生成葡萄糖;

然后葡萄糖在酶的作用下发酵制得乙醇。

1.生物质能的来源

植物及其加工产品所贮存的能量。

2.生物质能的利用方式

(1)直接燃烧(用纤维素代表植物枝叶的主要成分):

化学方程式为(C6H10O5)n+6nO2

6nCO2+5nH2O。

(2)生物化学转换。

①制沼气:

沼气的成分主要是CH4,还含有CO2及少量H2S、NH3、PH3等。

②制乙醇:

化学反应:

C6H12O6

2C2H5OH+2CO2。

(3)热化学转换。

使生物质在一定条件下发生化学反应,产生热值较高的可燃气体。

3.阅读下面的叙述,回答有关问题。

“生物质”是指由植物或动物生命体衍生得到的物质的总称。

作为人类解决能源危机重要途径之一的“生物质能”,主要指用树木、庄稼、草类等植物直接或间接提供的能量。

古老的刀耕火种、烧柴做饭、烧炭取暖等粗放用能方式正在被现代科学技术所改变。

(1)下面有关“生物质能”的说法,不正确的是(  )

A.利用生物质能就是间接利用太阳能

B.生物质能源是可再生的能源

C.生物质能源是解决农村能源的主要途径

D.生物质能的缺点是严重污染环境

(2)沼气是有机废弃物(树叶、秸秆、草类及垃圾、粪便等)在隔绝空气的条件下发酵分解而成的气体,主要成分是甲烷。

农村沼气池中发酵后的池底剩余物是很好的沤肥。

下面有关结论中,错误的是(  )

A.沼气是一种清洁的能源

B.使用沼气作能源可以保护森林

C.使用沼气给农民的生活带来了不便

D.使用沼气是对化学能的充分利用

(1)生物质燃烧的生成物主要是CO2,对环境的污染程度较低,D错误。

(2)使用沼气能源可以减少其他能源的使用,进而保护森林。

(1)D 

(2)C

探究1 与化石燃料相比,氢能源有哪些优点?

优点是:

①热值高;

②来源广;

③燃烧产物是水,无污染。

探究2 能否用电解水的方法来制取H2?

该方法有何缺点?

能,该反应的化学方程式为2H2O

2H2↑+O2↑;

该方法的缺点是消耗大量的电能。

探究3 开发氢能需要解决哪些问题?

①制取H2的能耗高;

②H2的贮存和运输困难。

1.氢能的优点

2.氢能利用存在的问题

(1)廉价的制氢技术——首要难点。

原因:

制氢需要消耗大量的能量且效率低。

(2)安全可靠的贮氢和输氢方法——关键。

H2易汽化、易燃、易爆。

3.氢能的产生和利用途径

(1)氢能的产生

①水煤气法:

②电解法:

③光解法:

(2)氢能的利用方式

①利用氢和氧化剂发生反应放出热能;

②利用氢和氧化剂在催化剂作用下的电化学反应直接获取电能;

③利用氢的热核反应释放出核能,这是氢能的一种特殊应用。

4.近20年来,对以氢气为未来的动力燃料氢能源的研究获得了迅速发展,为了有效发展民用氢能源,首先必须制得廉价的氢气,下列可供开发又较经济且资源可持续利用的制氢气的方法是(  )

A.电解水       B.锌与稀硫酸反应

C.光解海水D.以石油、天然气为原料

选C 制H2的要求为可供开发又较经济,且资源可持续利用,A、B项不经济,D项可开发但石油、天然气为化石燃料不可持续利用。

5.今有两反应:

①2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,

②NaH+H2O===NaOH+H2↑。

回答问题:

(1)指出H2O的作用:

反应①____________,反应②____________。

(2)反应①中的ΔH__________0(填“>

”或“<

”)。

两反应中H2O均作氧化剂,反应①为放热反应。

(1)氧化剂 氧化剂 

(2)<

———————————————[关键语句小结]————————————————

1.太阳能利用的重要反应:

(1)6CO2+6H2O

C6H12O6+6O2(太阳能→化学能),

(2)(C6H10O5)n+nH2O

nC6H12O6,

淀粉或纤维素     葡萄糖

C6H12O6+6O2―→6CO2+6H2O(化学能→热能)。

葡萄糖

2.生物质能的利用:

(1)直接燃烧:

(C6H10O5)n+6nO2

6nCO2+5nH2O,

(2)生物化学转换:

制沼气;

制乙醇。

3.氢能的三大优点:

(1)来源广 

(2)无污染 (3)热值高

 

[例1] 人类将在未来几十年内逐渐由“碳素燃料文明时代”过渡至“太阳能文明时代”(包括风能、生物质能等太阳能的转换形态),届时人们将适应“低碳经济”和“低碳生活”。

下列说法不正确的是(  )

A.煤、石油和天然气都属于碳素燃料

B.发展太阳能经济有助于减缓温室效应

C.太阳能电池可将太阳能直接转化为电能

D.目前研究菠菜蛋白质“发电”不属于太阳能文明

选D 煤、石油和天然气都属于含碳元素的燃料,属于碳素燃料;

太阳能经济,不会产生温室气体;

利用光能电池可将太阳能直接转化为电能;

菠菜属于绿色植物,是通过光合作用生成的,D说法不正确。

太阳能与其他能源的关系:

1.煤、石油、天然气等化石燃料与太阳能有关吗?

煤、石油、天然气等化石燃料蕴藏的能量来自太阳能。

[例2] [双选]下列有关生物质能的说法不正确的是(  )

A.生物质能是可再生能源

B.生物质能来源于太阳能

C.焚烧生活垃圾发电是将生物质能直接转化为电能

D.玉米、高粱发酵制乙醇是生物质能的热化学转换

选CD 生物质能来源于植物及其加工产品所贮存的能量,生物质能最终利用的结果:

除释放能量外,产生无污染的CO2和H2O,通过植物的光合作用,重新将太阳能转化为生物质能,因此生物质能是可再生的新能源,A正确;

光—生物质能的转换本质是光—化学能的转换,B项正确;

焚烧生活垃圾发电的能量转换过程是:

生物质能―→热能―→电能,C不正确;

含淀粉较高的农作物发酵制燃料乙醇是生物化学转换,D不正确。

(1)生物质能是新能源,可以再生,合理利用不会造成环境污染。

(2)生物质能通过生物化学转换可以制取CH4、乙醇等能源物质,生物质通过热化学转换可以制取CH4、CO、H2等可燃性气体。

2.如何由玉米制取酒精?

写出反应的化学方程式。

(1)(C6H

+nH2O

nC6H

(2)C6H12O6

2C2H5OH+2CO2↑

[例3] H2是一种很有前途的能源,以水为原料大量制取H2,最理想的途径是(  )

A.2H2O

2H2↑+O2↑

B.C+H2O(g)

CO+H2

C.3Fe+4H2O(g)

Fe3O4+4H2

D.2H2O

选A B、C、D三项都要消耗传统能源。

而A项中太阳能是已被人类使用的新能源,与传统能源相比较,太阳能的优点很多,而且是一般传统能源无法比拟的。

1.据报道,某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置,把太阳光变成激光用于分解海水制氢:

2H2O

2H2↑+O2↑。

A.水的分解反应是放热反应

B.氢气是二次能源

C.使用氢气作燃料有助于控制温室效应

D.若用生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇储存起来,可以改善生存环境

选A 选项A中水的分解反应是吸热反应;

选项B中在自然界中氢气无法直接取得,是二次能源;

选项C中氢气的燃烧产物是水,化石燃料燃烧会产生二氧化碳,所以氢气作燃料有助于控制温室效应;

选项D中生成的氢气与空气中多余的二氧化碳反应生成甲醇,则可以对二氧化碳进行循环利用。

1.能源的分类

(1)一次能源和二次能源:

 

(2)再生能源与非再生能源:

(3)常规能源和新能源:

①常规能源:

在一定历史时期和科学技术水平下,已经被广泛应用的能源。

如煤炭、天然气、石油等。

②新能源:

采用先进方法以及新发展的先进技术加以利用的能源。

如太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能等。

2.化石燃料的缺点

(1)化石燃料都是不可再生的,且总量有限;

(2)燃烧化石燃料产生的SO2、NOx等严重污染环境。

3.新能源的优点

资源丰富,且有些可以再生,为再生性能源,对环境没有污染或污染小。

[例4] 有关能源的下列说法不正确的是(  )

A.煤、石油、天然气均为化石能源

B.化石能源是非再生能源

C.氢能是可再生能源

D.氢能、核能均是无污染的高效能源

选D 煤、石油、天然气属化石燃料,属非再生能源,A、B正确;

氢能可再生且无污染,核能有污染,C正确,D错误。

能量之间的转化

2.下列过程中的能量转化,属于太阳能转化为生物质能的是(  )

A.石油燃烧

B.植物

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1