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  充分发挥宣传作用,对幼儿及家长进行教育。

利用丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。

要充分发挥年级、班级组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的活动,提高德育实效。

  2、狠抓养成教育。

  抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。

充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、早操等情况进行抽查,每周进行小结。

对实施情况加强指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

  使全园形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

本学年将开展“说文明话,做文明事,争当文明小使者”主题教育活动,从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

  3、开展幼儿心理健康教育。

  心理健康教育是幼儿园教育工作的一项重要内容,要通过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现状,上好健康教育课。

  (三)开展主题教育活动。

  根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对幼儿进行爱国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,3月份开展“爱妈妈”活动、学雷锋活动,4月份开展“清明节”革命传统教育活动,5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动,6月份开展“庆六.一”等活动,在活动中寓教于乐。

  (四)具体工作安排:

  三月份:

  1、有礼貌,天天上幼儿园,爱老师和同伴的教育。

  2、开展以春天为主题的活动:

植树节

  3、结合“三八”节,开展“我爱妈妈、学雷锋”的活动。

  四月份:

  1、培养良好的生活习惯,便后勤洗手,不乱扔纸屑、果皮。

  2、培养幼儿学习常规,上课专心听讲,坐姿端正。

  3、开展“清明节”革命传统教育活动。

  五月份:

  1、主题活动:

“五一”国际劳动节。

激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动。

激发幼儿爱劳动情感。

  2、开展“劳动最光荣”的活动灵巧的手

  六月份:

  1、欢庆“六一”节,家园同乐活动。

  2、邀请大班家长参加大班毕业典礼成果展示。

  2018年春季幼儿园德育工作计划2

  2018年,我园将以幼儿礼仪教育为突破口,营造和谐文明氛围,彰显园本特色。

立足园本实际,开拓德育新局面,推动一校一品建设,具体工作计划如下:

  一、做好特色办园的尝试和推进

  1.营造文明氛围

  布置弟子规挂饰,悬挂文明标语,布置德育专栏,放大主题教育活动影响,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。

加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。

结合弟子规活动,开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动,促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

  2.组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。

  以幼儿主动践行美德为主要形式,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。

持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,利用每周一的升旗仪式,介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。

针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段,以评促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。

  二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

  开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。

搭建技能展示平台:

开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛,开展“我行我秀”庆六一系列活动、大班毕业典礼活动。

  三、坚持阳光体育运动

  保证幼儿的户外活动时间和空间,上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。

  尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目,探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式,作为幼儿特色体育教学经验推广,让幼儿从小感受体育魅力。

组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。

  四、助力家园渠道,共赢美好明天

  1.开展学前教育宣传月活动

  组织家长参加家庭教育公益讲座、向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。

定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见,进一步讨论我园为做好家长服务工作若干项措施。

根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

提高教师的服务意识,及时帮助家长解决育儿疑惑。

  2.通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、QQ、家园联系栏等渠道,每师每月对幼儿进行电访,以表扬为主,鼓励为辅,增进家园联系,根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  3.探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式,推行家长助教,转变家长的教育理念,争取家长的理解与支持。

  月份安排(详见每周工作安排为准)

  二月份

  1.2月20日全园教职工报到,做好环境布置工作。

召开各部口工作会议,布置期初工作。

备课做好早操的调整计划工作。

  2.2月21日,幼儿报名注册。

  3.2月22日幼儿正式上课,教师安定幼儿情绪,抓好班级常规工作。

  4.参加镇期初工作会议。

  5.参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。

  6.开展“我们的节日”活动(元宵节活动)

  三月份

  1.期初新生家访,召开新学期家委会。

  2.接受镇期初工作检查,做好期初事业统计。

  3.召开期初部门工作会;

撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。

  4.参加镇举办的美术、手工现场竞赛、参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、举行校园歌手初赛、参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛。

  5.开展“我们的节日”活动(三月八日妇女节“与健康相伴,携美丽同行”外出旅游活动,给妈妈戴红花活动)。

开展文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动,开展弟子规活动,爱护小树苗。

  6.启动第九届德育论坛活动。

  7.组织教师参加语言教学技能比赛。

  四月份

  1.4月2日下午组织大中班幼儿祭扫烈士墓。

  3.开展《学习指南,了解指南》竞赛活动。

  4.参加幼儿园卡拉OK比赛。

  5.参加首届校园安全文化论坛。

  6.组织全园幼儿春游活动。

  8.开展幼儿教师讲故事比赛活动,开展教师规范礼仪教育知识考试。

  9.各类谈心交流活动。

  1.感恩、孝敬教育月,庆祝“五一五四”系列活动。

开展师德建设活动。

  2.筹备庆六一活动,参加镇六一少儿文艺汇演。

  3.学前教育宣传月系列活动,家长开放日活动,组织家长参加家庭教育公益讲座、

  4.参加镇先进园所评选活动。

  6.参加园级干部听评课比赛活动。

  7.参加幼儿园体育特色团队展示活动。

  8.组织教师参加幼儿教师写作比赛。

  六月份

  1.艺术展示月;

开展庆“六一”系列活动(少儿文艺会演)。

  2.开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学。

制定幼儿毕业证书、拍毕业照。

举行大班毕业典礼活动。

  3.荐送“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动。

  4.测量身高体重,填写幼儿评估手册。

  5.评选“文明礼仪伴我行”优秀班集体。

  6.召开期末家长会(游泳安全教育(防溺水安全演练)、期末安全教育)

  7.学期工作总结会。

做好期末各项工作(财务稽核、各种资料归档等)。

  8.着手进行9月份招生筹备工作。

各班进行家访.

  幼儿园7月1日学期结束,幼儿放假。

7月4日教师离校,教师进行家访。

  七、八月份

  1.幼儿园教职工体检。

  2.举办教师基本功技能培训。

  2018年春季幼儿园德育工作计划3

  为加强幼儿传统美德教育,提高幼儿综合素质。

坚持家园合作,培养孩子充满爱心、自信大方、耐挫果敢、勇担责任、迎难而进的学习和生活态度,使幼儿懂得自己的成长离不开老师、家长付出、社会关爱,学会感恩懂得回报,并把感恩之情化为对自己、对身边人强烈的责任感,努力培养关心他人、服务社会、情趣高尚的一代新人。

  本学期,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、团结友爱,积极主动、遵守纪律、诚实文明、爱劳动爱祖国的思想情感和习惯教育。

具体德育教育目标和要求制定如下:

  一、具体德育目标

  1、通过教育活动,学会爱自己、爱他人、爱集体,学会知恩、感恩、施恩,学会尊重自己,尊重他人,学会谦让,乐意帮助有困难的幼儿。

  2、培养幼儿乐观情绪、坚强毅力、谦逊品质,促进孩子保持蓬勃朝气、旺盛活力和昂扬向上的精神状态。

  3、通过责任心教育活动,培养幼儿对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识和情感,养成与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

  二、具体德育方向

  

(一)进行礼貌待人,讲文明、守纪教育

  有礼貌并主动热情使用礼貌用语,根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为教育。

  1、主动遵守本班和幼儿园各项规则,学习控制自己的行为。

  2、遵守公共场所秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

  3、离开集体或家长要打招呼。

  

(二)有目的、有计划培养幼儿友爱谦让、诚实优良品质

  1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助有困难的小弟弟、小妹妹。

  2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

  3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

  4、讲实话,做错了事敢承认。

  (三)爱父母、爱教师、爱集体

  1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

  2、知道父母的工作及其对社会有意义。

尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

  3、知道老师工作辛苦。

能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

  4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动;

在活动中进一步培养集体感、道德情感。

  5、有初步的集体荣誉感。

  (四)培养幼儿积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格

  1、积极主动和小朋友交往。

培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

  2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

  3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

  三、

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