脊椎动物的主要类群复习题.doc

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《脊椎动物的主要类群》复习学案班级_______姓名________

【知识梳理】

1、鱼类的主要特征及常见动物

鲫鱼是鱼类的典型代表动物。

鱼类终生生活在_______，身体___________，体表大多覆盖着鳞片，用____呼吸，用____游泳。

鱼类是变温动物。

我国的“四大家鱼”是__________。

鱼的感觉器官是______，它的作用是___________。

胸鳍的作用_________，腹鳍的作用______________，背鳍的作用___________________，尾鳍的作用_________.

2蝌蚪的呼吸器官是___________,青蛙的呼吸器官是_________________。

两栖动物的主要特征是_____________________________。

3、爬行动物的皮肤____________，体表覆盖着_____________________，用_____呼吸。

4、鸟类的主要特征及与飞翔生活相适应的特点

家鸽是鸟类的典型代表动物。

家鸽的身体呈________，体表被覆________，前肢变成______，骨很薄，有的愈合在一起，长骨_____，能进行_____呼吸，这些都是家鸽与飞翔生活相适应的特点。

5、哺乳类的主要特征及脊椎动物和无脊椎动物的主要区别

家兔是哺乳动物的主要代表。

家兔体表被毛，牙齿________，大脑_____，胎生_____，体内有___，用_____呼吸，心脏______，体温________。

哺乳动物是最高等的动物。

6、脊椎动物中，属于变温动物的是____________，属于恒温动物的是________；属于真正陆生动物的是_____________________；不是真正陆生动物的是________________，原因是_________________________。

鱼类，鸟类，哺乳类属于脊椎动物，身体背部都有由脊椎骨组成的_______；环节动物、节肢动物属于无脊椎动物，身体内部没有_______。

[知识总结]

【动物的主要类群】

动物类群

代表动物

代表动物的形态结构特点

类群主要特征

鱼类

两栖动物

爬行动物

鸟类

哺乳类

三【达标检测】

1.鸟类在飞行过程中，呼吸时进行气体交换的器官是：

（）

A.皮肤B.肺C.气囊D.肺和气囊

2.鲫鱼的身体两侧各有一条侧线，其主要作用是（）A.感知声音B.感知光线C.感知水流D.调节体温

3.“双重呼吸”是家鸽特有的呼吸方式，这种呼吸发生在家鸽（）A.静止时 B.行走时C.任何时候D.飞行时

4.家兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿的作用是（）A.切断植物纤维B.磨碎食物C.撕裂食物D.搅拌食物

5.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（）：

A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D.A、B、C全对

6.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（）：

A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热和散热的结构； D.羽毛的保温作用

7.在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将（）A不能摆动B不能保持前进方向C不能保持身体平衡D不能产生前进的动力

8、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。

如“地里的蚯蚓——能屈能伸”颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。

老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（）A．生活环境的不同B．体内有无脊柱C．运动方式的不同D．呼吸方式的不同

9.蝗虫是农作物的头等害虫，干旱往往伴随着蝗灾，即所谓“旱极必蝗”。

近几年，在我国很多地区又出现了严重的蝗灾，蝗群迁飞时遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被大量吃掉，转眼便成为不毛之地。

下列蝗虫的形态结构不是与上述生活习性相适应的是（ ）

A．蝗虫用气管呼吸  B．中胸和后胸上各生有一对翅

C．身体的表面有坚硬的外骨骼    D．身体分头、胸、腹三部分

10.2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”，下列不属于大熊猫主要特征的是（   ）

A、用肺呼吸  B、胎生哺乳   C、牙齿分化  D、变温动物

11．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（）A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊

B．哺乳动物都是体表被毛，胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物

12.“鹰击长空，鱼翔浅底”。

下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（）

A.两种生物体内都有脊柱B.鹰用肺和气囊完成气体交换

C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.它们都具有适应各自环境的结构

13.下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关（）A.体呈流线型B.喜欢吃昆虫C.有发达的胸肌D.骨骼很薄，有的愈合、有的中空

14．今年是我国农历的虎年，“龙腾虎跃”、“如虎添翼”、“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。

下列对虎的特征叙述中，正确的一组是①用肺呼吸②胎生、哺乳③体表被毛④变温动物⑤心脏四腔⑥体内有隔

A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①③④⑤⑥D．①②③⑤⑥

15.图是几种常见的动物,请你仔细观察图中动物,回答下列问题:

（1）A的生活环境是，它呼吸的完成依靠的是。

（2）B能飞翔,与其飞翔生活相适应的外形特征是:

身体呈型,,体表被覆羽毛等；它的呼吸器官是______，靠_______辅助呼吸。

（3）D特有的生殖发育特点是。

（4）A、E与B、C、D、主要区别是身体背部没有。

（5）C的呼吸器官是________，感觉器官是_________。

16.据鲫鱼形态结构图，回答：

（1）鲫鱼身体侧扁，呈，体表有鳞片和黏液，可减少在水中游泳时的。

（2）图中[2]是，其下面是呼吸器官，里面密布，因此，它呈鲜红色，这一结构的功能是。

（3）图中[6]和[7]都是成对存在的，在鲫鱼游泳时可维持。

（4）图中[]可控制鲫鱼游泳的方向。

（5）鱼在向前、上浮、下潜、转弯时，产生前进动力的是和的左右摆动。

（6）图中的[　　] ，左右各有一条，起着感知水流 和水压的作用。

（7）具有维持身体平衡作用的鳍是[　　] 、[　　] 　和[　　] ，能控制鱼体前进方向的鳍是[　　]

17.下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

（1）图中所指结构的名称：

a是　　　，

b是　　　　　　　，c是　　　　。

（2）鸟的呼吸器官是　　　　　　　，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的　　　　　　　，可以辅助呼吸。

（3）当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是_______（用图中数码和箭头表示）。

当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体的流经途径与吸气正相反。

这样，每呼吸一次，空气就____次经过肺，都进行气体交换。

这样的呼吸方式叫______,其意义是_____

（4）气囊一端与 相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里，它可以减小鸟身体的 ，还能够贮存 ，散失剧烈运动产生的 。

巩固提升;1、腔肠动物是一类结构简单的_______动物，身体呈__________，体壁仅有______两层细胞构成，消化腔由_____无________

2、蚯蚓的身体由许多相似的环状______组成，身体靠近前段有一个_______.

3、用手触摸蚯蚓的背部，有______的感觉，触摸其腹部则有_______的感觉。

蚯蚓的运动形式是__________。

4、蚯蚓没有专门的呼吸器官，是靠_____________完成呼吸。

5、蝗虫足和触角均________，_________有嗅觉和触觉的作用。

腹部长有_______，是气体进出蝗虫身体的门户。

蝗虫的运行方式为______和_______。

蝗虫的呼吸器官是__________。

6、说出下列动物的呼吸器官：

河蚌_________蜗牛_________蚯蚓_________蝗虫_________鲫鱼_________蝌蚪__________青蛙________壁虎_________家鸽___________家兔________.

7.兔比蚯蚓更复杂，更高等，主要表现在：

（1）体表 ，有利于 。

（2）体腔被 分为胸腔和腹腔，分别容纳着不同的器官。

心脏和肺位于 内，胃、肠、肝位于 内。

（3）大脑发达，能够对不同的刺激做出相应的 。

（4）体温 ，有利于适应多变的陆地环境。

（5）胎生、哺乳，大大提高了子代的 ，增强了对 生活环境的适应能力。

8、根据所掌握的知识，你认为鸟类的哪些结构特征让它在寒冷的环境中仍能保持高而恒定的体温？

（1） ，可保温。

（2） ，呼吸能力强，供氧足。

（3） ，产能多。

（4）假如你是鸟类保护区的工作人员，你将采取哪些措施保证候鸟不挨冻、不挨饿、不遭捕杀？

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