重庆市第一中学九年级上学期期末考试语文试题Word版Word下载.docx
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C.取谛什物瞻养心汇神凝
D.微顷躁热船泊披蓑戴笠
3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（3分）
A.在徐克导演的影片《智取威虎山》中，香港演员梁家辉饰演凶狠狡诈、赫赫有名的土匪头子座山雕，其夸张的造型在网络上引发热议。
B.“山水重庆”微缩景观完美展现了重庆的山水特色，如此逼真的艺术效果与设计师具体而微的构思密不可分。
C.这对双胞胎生得极其相似，眉眼之间只有细微不同，性格上却是一个沉静、一个火爆，真可谓“失之毫厘差之千里”。
D.这园子一到开花的时候便是满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
4.下列选项中的文学常识表述有误的一项是（）（3分）
A.都德是法国19世纪著名的现实主义小说家，其作品《最后一课》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧成为世界短篇小说中的杰作。
B.《论语》是春秋时期记录孔子及其弟子言行的语录体散文集,是我国古代儒家经典著作之一。
C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，我们学过的《藤野先生》、《阿长与山海经》、《社戏》也都选自这部散文集。
D.朱自清的纪实散文《背影》表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情，被称为“天地间第一等至情文学”。
5.下列选项中句子语意衔接最连贯的一项是（）（3分）
朋友之间无所用心的闲谈，如果两人的见识相当，而又彼此欣赏，那真是最快意的事了；
。
真正的知己，就算是默默相对，无声也胜似有声。
1要紧的是双方的境界能够交接，倒不一定两人都要有口才，
②如果双方的见识悬殊，那就好像下棋让子，玩得总是不畅。
③甚至也不必都健谈，而最宜一个健谈，一个善听，
④谈话的可贵之处就在于共鸣，更在于默契。
⑤因为口才宜于应敌，却不宜用来待友。
A.②①⑤③④B.④③①②⑤
C.②④①⑤③D.②①③⑤④
6.下面句子中没有语病的一项是（）（3分）
A.不论孔子，老子也从他高超严冷的眼里观照到世界的规律。
B.中国男足在亚洲杯历史上首次取得三连胜，实在值得可喜可贺。
C.智能云电视的推出彻底颠覆了人们心中电视机只是用来看节目、只有用电脑才能上网的传统观念。
D.世界各大报纸关于《查理周刊》遇袭事件都在显要位置做了详细的报道。
7.阅读以下材料，完成
（1）——（3）题。
（12分）
材料一：
中新网1月2日电据上海市政府新闻办公室官方微博“上海发布”消息，2014年12月31日外滩陈毅广场由于人群发生拥挤导致踩踏事故。
事故发生后，上海市连夜成立工作组，统一指导善后工作。
事故具体原因正在调查中。
上海市委书记韩正、市长杨雄要求全力做好伤员抢救和善后处置等工作。
截止今天上午，事件已造成36人死亡，49人受伤，新增两名伤者系昨天下午入院就诊确认。
18人已经诊治后离院，31人继续在院治疗。
其中，重伤13人，轻伤18人。
已与28名伤员家属或同事取得联系。
材料二：
据《法兰西晚报》1月2日报道，为确保新年庆祝活动顺利进行，总统奥朗德曾亲自视察香榭丽舍大街警察和宪兵的工作，当晚共有超过9000名警察、宪兵、军人以及青年志愿者在巴黎各处巡逻。
法国安全专家介绍：
“为应对意外情况，活动前我们会根据调查评估制定计划1、计划2甚至计划3，活动现场会有数千台监控器实时监控人流的来源并及时封锁入口，在疏散人流时，我们通常采用警察缓慢前进轻推人群的办法控制现场。
”
材料三：
美国纽约时报广场在年末的最后一天会迎来数十万甚至数百万来自世界各地的游客，然而一百多年来这里从未发生一起踩踏事件。
在现场统筹指挥的纽约市警察局局长吉米·
奥尼尔说：
“参加跨年活动的游客很多，我们会增派人员提前将各街道分区，再将每个区用可移动栅栏圈成不同“方阵”，而且各个方阵是被严格区分开的。
”值得注意的是警方在这样巨大的人流里专门安排了场所给抗议人士使用，现场有抗议组织举着“黑人无法生活”、“警察谋杀黑人青年”的抗议标牌。
对此，吉米·
“我们制定专门的计划应对这些相应的细节和突发事件，因为任何细节的处理不当都可能引发灾难性的后果，所以我们每次都必须准备多个预案。
材料四：
拥挤人群中不慎倒地的自我保护动作
图一图二
1、将材料一改写成一句话新闻（16字以内）。
（2分）
2、悲剧面前，我们除了表达对遇难者的哀悼以外，更要深刻的反思和自省：
如何安全举办大型活动、预防事故发生？
西方发达国家的态度和措施或许值得我们参考和借鉴。
请阅读材料二和材料三，梳理出西方国家在这方面的共同点。
（3分）
（3）新春伊始，为了提市民高安全意识，预防类似踩踏事故发生，重庆一中组织了一支宣传小分队在重庆最拥挤的交通线——轨道3号线各站点进行宣传，请你完成以下任务：
轨道3号线沙坪坝站入口楼梯处需要张贴安全标语，你认为下面三条标语中哪一条最好？
请简要说明理由。
A.宁绕百步远，不抢一步险。
B.狭路相逢“让”者胜。
C.三双筷子三双碗，爱妻娇儿盼团圆。
宣传队队员们为地铁乘客准备了《踩踏事故防范及自救安全手册》，请你结合材料四图片中的内容用简洁平实的语言向乘客讲解相关注意事项。
（4分）
二．古诗文积累及阅读。
（25分）
（一）古诗文积累。
（10分）
8.随着《星际穿越》等多部科幻影片的上映，“虫洞旅行”、“星际航行”等概念不断刷新人们的宇宙观。
请阅读下面的内容，请完成
（1）——
（2）题。
（1）假如时空可以穿越，唐代也有QQ群、朋友圈，文人雅士尽会于此，他们将有一番怎样的对话呢？
请阅读下面的对话，在横线处填写正确的古诗文。
（7分，每空1分）
大唐名人朋友圈（96人）
孟浩然
应试归来！
大家看看我这篇试帖诗写得如何？
逐逐怀良驭，萧萧顾乐鸣。
@杜甫@李白
GPS定位：
长安
李白
孟夫子高中！
岑参
遥远的北地玉树琼枝恍若春，真是“①，。
”（《白雪歌颂武判官归京》）晚生在此送上最真挚的祝福：
孟夫子必中！
哎，刚得知消息，榜上无名。
天意弄人啊，还不如学陶公“②，
”（《饮酒》）多么自在惬意！
李白回复孟浩然：
秋菊恬淡固然令人倾慕，但济苍生安社稷才是读书人生命的强音。
孟夫子不必沮丧，“③，。
”（《行路难》）只要高悬人生的风帆，相信终能万里鹏程一展抱负。
杜甫
子曰：
“君子不忧不惧”。
孟兄清诗句句尽堪传，切莫妄自菲薄啊。
孟浩然回复杜甫：
子美在茅屋为秋风所破之时尚有“安得广厦千万间，④”
的博大胸襟和崇高理想，我却在此为个人得失长吁短叹，着实惭愧。
（2）与诗意的灵魂结邻就是与文墨同道与天地往来。
假如我们可以重返古代，你希望可以和谁做邻居呢？
（上题中出现的人物除外）请仿照示例，化用意象，续写一个句子。
示例：
我愿与嵇康为邻，看他如何敛弦散思，将猗猗修竹高歌成一根根峥嵘的傲骨。
我愿与李清照为邻，看她如何东篱把酒，将满地黄花折叠成一页页凄楚的心事。
仿写：
（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。
（15分）
邹忌讽齐王纳谏
《战国策》
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也？
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也？
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；
窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；
妾之美我者，畏我也；
客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；
上书谏寡人者，受中赏；
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；
数月之后，时时而间进；
期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。
9.解释下面加点词的意思。
（1）形貌昳丽
（2）王之蔽甚矣
10.下面几组加点词用法相同的一项是（）（3分）
B
闻寡人之耳者客之美我者
处处闻啼鸟芳草鲜美
D
臣诚知不如徐公美宫妇左右莫不私王
诚宜开张圣听不宜偏私，使内外异法
11.翻译句子（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）此所谓战胜于朝廷。
12.古书中“劝谏”题材的文章不胜枚举，除了《邹忌讽齐王纳谏》之外，《召公谏厉王止谤》也是其中翘楚。
阅读下面文段完成
（1）——
（2）题。
（6分）
厉王虐，国人谤（批评指责）王。
召公告曰：
“民不堪命（周厉王苛虐的政令）矣！
”王怒，得卫巫（卫国的巫者），使监（监视）谤者。
以告，则杀之。
国人莫敢言，道路以目（路上相见，以目示意，不敢交谈）。
厉王喜，告召公曰：
“吾能弭（消除）谤矣，乃不敢言。
”召公曰：
“是鄣（堵塞）之也。
防民之口，甚於防川。
川壅而溃（河水堵塞而冲破堤坝），伤人必多，民亦如之……”王弗听，於是国人莫敢出言，三年，乃流王於彘（三年后，周厉王于公元前842年被国人放逐到彘）。
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<
召公谏厉王止谤>
>
（《国语·
周语上》）
（1）用四字短语填空：
在劝谏时，邹忌用设喻，召公则将“”比作“防川”，他们劝谏的目的都是希望君王能。
（2）都是写劝谏的故事，结局却迥然不同，齐国“战胜于朝廷”，周厉王却被“流於彘”。
请分析造成这两种不同结果的原因。
3、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面文章，完成13-17题。
（共21分）
我的语文老师王承刚
文/慢三
①王承刚是男的，我们却都叫他王奶奶。
这就是我对他外形的描述。
②王奶奶三十岁出头，一米七有余，皮肤泛白，高度近视，走路时弓着背，两只手掌在胸前反复揉搓，一副冻得快死的样子，哪怕是在盛夏。
当时我们高二结束，我由于成绩一贯中游，被分到了文科差班。
王奶奶便成了我的班主任兼语文老师。
③王奶奶常年带文科差班，颇有心得，学校对他的要求也极低——只要别出事，就任这帮垃圾闹腾去吧。
但王奶奶不是这样的人，他是个好人，一个好人怎么忍心放任自己的学生像茶水中的渣滓一般螺旋式沉入玻璃杯底呢。
虽然可能我们的确就是渣滓。
④于是，奶奶开始管教我们。
他每天六点半就把大家拉到教室早读，晚上十点还不放我们下晚自习。
他或许并不渴望得到大家的感激和尊敬，只求无愧于自己那份好心肠。
这样的教育方式当然让人痛苦，大家不仅毫不感恩，反而在背后对他极尽挖苦，厌恶透顶。
⑤我并不讨厌他，因为王奶奶表扬过我的作文写得还可以，大体的内容是，几乎没有用重复的词语。
当时，听到这话对我这么个虚荣心很强的人是多么的欢欣鼓舞。
可后来一想，这不是耍我吗，按这样的逻辑，编新华词典的那帮人不是可以被称为文学巨匠了？
由此可见，他这个语文老师当得有多么的精明。
⑥有一次上作文课，我写了篇小说交了上去。
那篇小说大概只有四五百字，属于彼时流行的“微型小说”范畴。
下一堂课，王奶奶端着一叠作文本进来，只说
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