区教育局09年工作总结Word文件下载.docx

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初中适龄少年毛入学率达到%;

三残儿童入学率%;

15周岁人口初等教育完成率达到%;

17周岁人口初级中等教育完成率达到%;

15-24周岁非文盲率达到100%。

　　XX-XX学年度：

全区公办小学专任教师任职要求比例为%，学历合格率为100%，取得相应教师资格证书比例为90%，师生比1∶21;

全区公办初中专任教师达任职要求比例为%，学历合格率为%，取得相应教师资格证书比例为%，师生比1∶16,全区义务教育阶段学校校长90人，全部参加了校长任职资格培训，合格率为100%。

　　全区小学校舍面积117318平方米，生均校舍面积达平方米;

初中校舍面积达113810平方米，生均校舍面积达平方米，全区中小学校舍均无危房;

区直属小学、乡中心完小和布局调整后保留的村小按部颁小学数学、科学教学仪器XX一类标准、其他村小按部颁小学数学、科学教学仪器XX一类标准配齐了教学仪器，按部颁XX标准配齐了小学体、音、美、卫器材和实验室成套设备，小学教学仪器分类达标率为100%;

初中按部颁初中理科XX标准补齐了教学仪器，按部颁XX标准配齐了初中体、音、美、卫器材和实验室成套设备，初中教学仪器分类达标率为100%;

全区小学共有图书305729册，生均图书13册;

初中共有图书228055册，生均图书册;

共建成农村中小学计算机教室47个，卫星教学收视点38个。

　　XX年，我区义务教育工作被教育部评为“全国推进义务教育均衡发展工作先进地区”，校园文化建设工作被省教育厅评为“**省校园文化建设先进县”，“两基”工作被市委、市政府授予“**市‘两基’迎‘国检’工作先进集体”。

　　在狠抓“两基”迎“国检”工作的同时，我区还认真抓好学前教育，高中阶段教育，促进了全区各类教育的协调发展。

　　XX年，学前教育形成了以公办园为骨干、民办幼儿园为主体的的格局。

职业教育加大职业和成人教育的发展力度，全区完成了310期农村实用技术培训，计26106人，主要内容有计算机、养殖、种植、花卉等;

区职高拓宽招生渠道，实现规模招生400人。

XX年投入资金261万元，用于职教中心食堂、学生宿舍建设及购置实训设备等，完成了职教中心综合实训楼工程建设，开工建设了区职校学生宿舍、食堂工程;

普通高中按照“做优做强做大**二中”的工作思路，认真落实省市关于加快高中阶段教育发展的有关文件精神，狠抓**二中省级示范性高中的辐射、示范带动作用，不断提高我区高中质量。

高考，我区被各级各类院校共录取了1040人录取率为%，较去年提高了个百分点。

其中，一本录取了178人，，较去年提高了个百分点;

二本录取了275人，较去年提高了个百分点。

今年，我区普通高中招生1773人，其中**二中招生670人，**六中招生417人，兴农中学招生686人，完成**市下达的计划任务数的%，较好的满足我区人民群众对高中教育的需求。

　　[NextPage]二、突出抓好“提高教学质量年”主题活动，教学质量管理进一步强加。

　　一是围绕决战课堂主题，强化制度建设。

制发了《**区教育局关于开展“提高教学质量年”活动的实施意见》、《**区教育局关于加强课堂教学管理的意见》、《**区教育局教育科研管理制度》、《**区教育局教学常规管理制度》等文件、建立了义务教育质量监控评价体系，在初中阶段试行课堂教学视导制度，进一步强化课堂教学管理和教育科研工作。

　　二是围绕决战课堂主题，强化教师培训。

对新招聘的24位小学和幼儿教师进行了为期20天的上岗培训;

举办了**区校长系列培训——教育理论培训、校本教研与课题研究培训、学校管理论坛、教学管理交流研讨会;

对全区1486名中、小学教师进行了教育教学理论与方全员法培训;

选派122名骨干教师到西南大学进行教育教学理论与方法培训;

组织全区XX余名教师参加教师参加全省“新课程”统一考试;

组织了22名校长参加了省市各类教育专题学习培训;

选派了2名中学校长赴深圳市福田区梅山中学、罗湖区笋岗中学进行为期三个月的挂职锻炼;

组织了365人参加了市、区人事部门组织的教育专题学习、培训和考试。

　　三是围绕决战课堂主题，加强教学常规监控，切实提高教学质量。

对我区民族中学、**八中、沙文中学、**一小、**五小等35所学校进行了“两基”迎“国检”教育质量专项检查;

对全区中学和部分小学及幼儿园进行了教学常规检查，指导学校从备课、上课、批改作业、辅导学生、校本教研等方面提高水平;

组织学校参加**市的学科质量监控，组织全区小学的质量监控，并进行质量分析，切实提高全区教师备课质量和教学质量。

　　四是围绕决战课堂主题，强化教学质量的评估考核。

根据**区教学质量考核奖励办法，对学校教学质量进行了考核和奖励，有效地激发学校提高教学质量的积极性。

　　五是围绕决战课堂主题，强化对学校教研和课堂教学工作的指导。

举办了市级课题《学生自主、合作、探究学习方式实验研究》的结题和市级课题《深化教学改革，促进教学质量提高的途径与方法研究开题培训，对全区中小学课题负责人进行了指导，同时，深入部分中小学校进行课题结题检测和课题研究培训，指导、帮助学校提高科研课题研究和管理能力，XX年我区在**市级课题培训暨表彰会上受到了表彰。

我全区中小学、幼儿园教师参加**省教育科学研究所、**省教育学会组织的教育教学科研论文、教学设计大赛，有160余人获奖。

　　三、全面实施素质教育,教育质量稳步提高。

　　一是加强了德育工作。

全区各中小学以“清明扫墓”、“学雷锋”、“青少年科技活动月”、“建国六十周年庆祝活动”等活动为契机，通过开展手抄报竞赛活动、网上签名寄语活动、“红歌”大家唱、诗文大赛、社会实践等形式多样的德育教育和德育实践活动，强化学生的爱国教育、养成教育、民族团结教育和创新教育。

如：

**二中的“红歌大家唱”点燃了同学们的爱国热情;

小河小学的少先队员走进社区、村组义务清扫街道垃圾，**七小组织开展的“感恩--奉献”主题教育、“我爱我校、我爱社区”志愿者服务，学习雷锋板报设计比赛等系列活动，不但加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉的参与到学雷锋的实际活动中去，而且还提高了学生的公民道德意识和社会主人翁的精神。

　　二是各级各类学校进一步深化学生学业成绩评价改革，逐步摒弃以考分作为唯一尺度的评价办法，探索与新课程相适应的多样化、多元化、发展性的评价手段。

　　三是通过组织参加丰富多彩的竞赛活动，全面展示了我区的素质教育成果。

XX年全区学生参加各级各类比赛取得好成绩，共计获奖1481人次，其中，国家级奖519人次，省级奖274人次，市级以下奖688人次。

在“庆祝建国60周年，歌颂伟大祖国，加强传统美德教育”为主题的手抄报比赛活动中，我区75幅优秀作品参加**市的比赛，72幅作品获奖，其中，获一等奖4个，二等奖11个，三等奖10个，优秀奖10个，教师优秀指导奖22个;

在爱国主义读书教育活动中，我区学生获国家级特等奖1个，三等奖1个，优秀奖4个，获省级特等奖1个，二等奖2个，三等奖1个，优秀奖194个;

在市“中华诗词”大赛中，我区共获一等奖1个，二等奖4个，三等奖10个，优秀奖10个，6篇作品被编入《校园心声》，1篇作品被编入《校园新韵》;

在**市中小学生艺术展演活动中，我区学生在绘画、摄影、书法、及文艺表演中均获得一、二、三等奖;

在**市科技创新大赛中，我区分别获科技创新项目类和获科幻画类一等奖、二等奖、三等奖......

　　四、助学扶困机制进一步完善，教育民生普惠更加广泛。

　　一是继续落实好“两免一补”政策，做好免除城市义务教育阶段学生学杂费得相关工作。

XX年，共计为37338人次城区义务教育阶段小学学生减免学杂费万元;

为17536人次城区义务教育阶段初中学生减免学杂费万元;

为全区54947人次公办义务教育阶段学校学生减免书本费万元;

为2627人边远农村学生和困难学生提供中餐补助、困难寄宿生费万元。

　　二是为进城务工人员子女提供免费教科书，免除本区户籍高中贫困生学费，免除**市户籍市属中等职业学校学生学费。

XX年春季，为在我区公办学校就读的进城务工人员子女小学5700人，初中1924人提供免费教科书价值元;

秋季，除继续为在公办学校就读的进城务工人员子女小学5926人，初中1956人，提供免费教科书价值元。

同时，为49名本区户籍在校贫困高中生免学费75400元;

为105名**市户籍市属中等职业学校学生免费学费万元。

　　[NextPage]三是为承担义务教育阶段的民办学校提供学杂费和生均公用经费补助。

XX年春季中央、省、市、区各级政府给予承担义务教育阶段的民办学校中、小学学生学杂费补助647110元，给予学校生均公用经费补助612173元，XX年秋季给予书费补助元，学杂费补助610785元，生均公用经费补助442510元;

全年共计投入元。

　　四是建立困难学生帮扶机制，组织开展各种教育帮扶活动。

对11名在我区普通高中毕业并经省招生委员会正式录取升入高等院校的本区户籍的应届贫困学生进行了资助，资助金额共计24000元;

对111名我区符合贷款条件的经济困难家庭高校新生进行了资助，共计核贷金额527000元;

组织全教育系统为患布加氏综合症和肝腹水的青山小学杨龙龙同学捐款元，为**八小患骨癌学生杨蔓玲捐款元;

兴农中学组织全校师生为该校白血病患者高一班靳文贵同学捐款45622元;

对**六中高一班刘雄进行了生活补助，每年补助XX元，三年共计6000元。

　　五、民办学校管理进一步加强，民办教育得到更好更快发展。

　　一是抓好民办学校审批工作。

XX年，共计审批民办中小学、幼儿园、校外教育机构9所，其中，审批小学2所，幼儿园5所，校外培训机构2所，进一步扩大了民办教育规模，增强了民办教育力量。

　　二是进一步加大对民办教育的监管和扶持力度。

春、秋两季开学之初，对民办校进行开学工作、安全工作、校车登记情况、教育教学工作等专项工作检查;

对民办校长和教师进行了学科知识和教育科研培训;

在我区14所公办中小学与受政府委托承担义务教育阶段的民办学校开展“点对点”帮扶活动，以公办学校的教育资源为优势，帮扶教学环境相对落后的民办学校，优化配置教育资源，被指定结对的公办学校都派了一名副校长到民办学校任兼职副校长，帮助学校规范教学管理;

在落实好中央、省、市、区各级政府为承担义务教育阶段的民办学校学杂费和生均公用经费补助政策的同时，规范民办学校经费管理，与区财政、物价、审计、纠风办等组成联合调查组对我区民办学校XX年收费及各项经费使用情况进行了审核，并接受了市教育局、市财政局的专项工作检查和市人大、市政协对我区民办教育的调研，进一步规范了民办学校的办学行为，促进了我区民办教育的健康发展。

　　XX年秋季在我区就读的进城务工人员子女共有小学生10875人，比上年增加672人，其中在公办学