行政职业能力测验应试技巧吐血推荐.ppt

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(吐血推荐)行政职业能力测验应试技巧,第一部分言语理解与表达,包括:

1.对词和句子一般意思和特定意义的理解;2.对比较复杂的概念和观点的准确理解;3.对语句隐含信息的合理推断;4.在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辩明句义,筛选信息;5.在理解文章的基础上对文章的主旨进行正确地分析和判断。

片断阅读,常见题型及解题方法一、对词语的理解,考察对代词的理解,考察对名词的含义,考察对近义词、同义词的辨析,1、考察对代词,如“此”、“这样”、“它”等指代性内容的理解。

方法:

一般可以从离代词最近的句子中寻找,多数隐藏在代词前边的句子中,少数则隐藏在代词后的句子中。

例:

光滑的皮肤和人造的泳衣哪一个在水中的阻力小?

这些泳衣采用了特殊的纤维,接缝都放在身体的背面,使其不影响运动员的动作。

另外,泳衣的重量和色彩也不容忽视。

显然,谁都想穿比对手更轻的泳装,后者则涉及心理因素及品牌形象问题。

句中的“后者”指()A.接缝都在身体的背后B.一些泳衣采用了特殊的纤维C.泳衣的色彩D.泳衣的重量答案:

C,2、考察对名词的含义。

如“隐性信息是指”?

等一般词语的意思的理解。

方法:

可以在上下文中找带有并列、转折等性质的关联词的具体句子。

例:

社会上的各种传言和议论,有的是无中生有,有的是空穴来风,我们要善于思索和分辨。

“空穴来风”的意思是()A.有洞穴没有风进来,比喻无缘由的事B.有洞穴就有风进来,比喻事情不是完全没有缘由的C.好像洞穴中的风一样飘忽不定,一会儿这样一会儿那样D.好像洞穴中的一股风,它是朝着某个方向吹去的答案:

B,3、考察对近义词、同义词的辨析。

方法:

可以从词义、感情色彩及词语的搭配上入手。

例:

“五四”前后西方文化大引进,新的政治、科技词语大量甲。

当前随着改革开放的不断深入,经济方面的新词语极其活跃,如“知识经济”“特区”“下岗”“炒鱿鱼”僧,核裂变之际,各种微粒高速碰撞,便产生新的微粒。

语言现象乙。

依次填入甲、乙两处的词语,最恰当的是()。

A.涌现与此雷同B.诞生与此雷同C.诞生与此类似D.涌现与此类似答案:

D,二、理解重要语句的含义。

方法1.看短文中各句子之间的关系。

一般包括:

总分,分总,总分总三种。

方法2.看上下文中带有并列、转折、递进等性质的关联词的句子。

例1.生态环境保护与人们的现实经济利益之间往往存在着矛盾。

退耕还林、野生动植物保护等方面的政策或措施从长远来看是符合人类利益的,但常常需要牺牲一部分人的现实利益,。

填入横线上最恰当的是()。

A.因此人们应当以生态环境为重B.一次人们要有长远的眼光C.因此矛盾不可避免D.因此人们要有自我牺牲精神答案:

C,例2.如果我们只把过去的一些文件逐句照抄一通,更谈不上正确的解决什么问题。

那样即使我们口头上大讲拥护毛泽东思想,实际上也只能是违反毛泽东思想。

填入横线上最恰当的是()。

A.那就连一般问题也解决不了B.那就不能解决什么问题C.那就不能解决任何问题D.那就不是解决问题的方法答案:

B,三、对段落的理解。

即对文章主旨、作者意图进行概括、分析、判断和推理。

方法1.注意一些限制型的词语,如“都”、“除了”、“大多数”等,一般情况下,太绝对、太片面的表达都是不正确的。

方法2.在转折性句子中,转折词后面的句子一般是“重心”句。

方法3.善于排除冗余信息,用已知衡量未知,例1:

人们以为芳香剂能净化空气,其实不然,试验表明,大多数芳香剂对神经系统有毒害作用,少数还可导致血系统损害,对皮肤粘膜有刺激作用等。

对一般人来说,偶尔使用芳香剂,不至于造成危害,但家中有呼吸系统疾病等症状者,最好少用或不用。

对这段文字,理解不正确的是()A.有些芳香剂对空气没有污染B.使用芳香剂都会伤害身体C.家里有呼吸系统疾病的人,不要使用芳香剂D.家里没有病人,也只偶尔使用芳香剂。

答案:

B,例2.人,就是想探寻宇宙奥秘,觅其所未见,因此为探天险而丧生者已为数众多。

人类必须征服自然,金沙江之类的天堑改变成通途,事关国计民生,造福当今后世。

不意缆车之发明却大大发展了旅游事业,大量赚钱,满足了弱者也能登临天险的好奇心,后果却摧毁了人们对自然界天险探寻的乐趣。

对这段文字的主旨最准确的概括是()。

A.缆车的发明可以使自然界的天险变成通途B.缆车可以使旅游业赚钱,也满足了游客探险的愿望C.缆车可以让弱者登临天险而不必担心有生命危险D.缆车满足了人的好奇心,也限制了人对自然的探寻答案:

D,例3.“你工作多久挣的钱,才够买一个麦当劳的巨无霸”?

如果猛然被着样提问,多数人可能会打个愣,因为不少人通常习惯另一种算法,即我一个月的工资够买几个“巨无霸”?

这两个问题看上去使一回事,但在统计学上却有明显的差别。

前者是以商品来考察劳动力的价值,后者则是()。

A.用劳动力来考察商品的价值B.用商品的价值来考察劳动力C.用收入来衡量购买力的水平D.用购买力衡量收入的水平答案:

C,文章阅读,包括:

1.对于文章中词语的理解2.对文章的关键词语的理解3.对文章的概括能力4.把握作者的写作意图和目的,方法1.先看问题,在迅速从文中寻找信息点方法2.善于从选项中筛选推测正确答案,例题:

板块的边界并不就是海陆的边界,大部分板块既有陆地又有海洋。

作为板块边界的活动构造带,有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。

大洋中绵延数万千米的大洋中脊,中间就是裂谷。

地幔物质从这里流出,形成新的洋底岩石,并把两边的板块不断推向两侧,裂谷是洋底的诞生地。

某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生了新的海洋。

与裂谷相反,位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。

洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下,并潜入软流圈而消失。

另外,如果边界两边都是陆地,这就成为碰撞带。

随着碰撞角度的不同,这里或因挤压而隆起高山,或因剪切而形成断层,或者兼而有之。

板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。

大陆的漂移是板块移动的表现之一。

板块运动是地震、火山等事件及岛弧、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。

大陆漂移是板块移动的表现之一,从全文看,这句话是说:

A.板块移动是大陆漂移的动力B.板块移动表现为大陆漂移C.板块移动和大陆漂移的本质是相同的D.板块移动造成了大陆漂移答案:

D,下列判断与文意相符合的一项是:

A.板块运动的形式有三种:

碰撞、俯冲和裂谷B.板块边界的碰撞或俯冲,和裂谷的情形相反C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处D.碰撞带和俯冲带位于大洋边缘或陆地之上答案:

B,第二部分数量关系,题型:

数字推理和数字运算目的:

考查应试者对数量关系对理解、计算。

判断和推理对能力。

特点:

题目较容易,题量大,需要考生在答题时快而准。

数字推理,解题注意事项:

(1)仔细观察的分析已给出的几个数字之间的关系,尤其是前三个数字之间的关系。

(2)推导规律往往需要简单计算。

(3)空缺项在最后面的,可以从前往后推导规律;空缺项在最前面的,可以从后往前寻找规律;空缺项在中间的,则可以从两头同时向中间推导。

(4)若一时难以找出题目的规律,可用常见的几种规律来“对号入座”,加以验证。

常见的几种规律,一、等差数列及其变式1、等差数列:

例题19,23,27,31,(),39A22B.24C.35D.11答案:

C,2、二级等差数列:

例题147,151,157,165,()A167B.171C.175D.177答案:

C,3、二级等差数列的变式例题10,18,33,(),92A56B.57C.48D.32答案:

B,二、等比数列及其变式1等比数列:

例题1,4,16,64,()A.72B.128C.192D.256答案:

D,2.二级等比数列例题2,2,4,16,()A.32B.48C.64D.128答案:

D,3、二级等比数列的变式例题,1,9A81B121C144D169答案:

C,三、等差与等比数列混合例题3/7,5/14,7/28,9/56,(),13/224A2/7B11/112C11/49D15/63答案:

B,四、双重数列例题7,14,10,12,14,9,19,5,(),A25B20C16D0答案:

A,五、和差数列及其变式:

(1)和差数列例题1,2,3,5,8,13,()。

A14B15C20D21答案:

D,

(2).和差数列的变式例题22,35,56,90,(),234A162B156C148D145答案:

D,六、积商数列及其变式:

(1)积商数列例题0.25,0.5,0.5,1,(),2A1B.75C0.5D0.25答案:

C,

(2)积商数列的变式例题1,3,2,4,5,16,()A25B32C48D75答案:

D,七、平方数列及其变式:

(1)平方数列例题16,36,25,49,36,64,()A49B81C100D121答案:

A,

(2)平方数列的变式例题79,102,119,146,()A158B162C167D172答案:

C,八、立方数列及其变式:

(1)立方数列例题1,8,27,64,()A90B125C100D250答案:

B,

(2)立方数列的变式例题0,9,26,65,124,()A186B215C216D217答案:

D,九、其他数列

(1)质数数列例题11,13,17,19,()A21B22C23D24答案:

C,

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