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3这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
4它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它
不美，如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸岀”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么-•株或一排白杨树，难道你就只觉得它是树？
难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？
难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？
1.《白杨礼赞》选自
《
》。
本文是一
篇
作者茅盾，原
名
字
作家、社会活动家。
“礼赞”一词的含义
是
。
全文的抒情线索是
O
1.见闻杂记散文沈德鸿雁冰怀着敬意地赞
扬白杨树实在是不平凡
2.说说下面句中加点字的表达作用。
（4分）
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的
一种树！
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的
树！
答：
3.阅读第②段，从文屮选择恰当词语填空。
1描写白杨树自然特征的词语有：
笔直挺
立②表现白杨树拟人特征的词语
有：
努力力争上游
4.文中说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是
否矛盾？
做简要解释。
（2分）
5.阅读
第四段，从文屮选择恰当词语填空。
1伟丈夫的特点是：
伟岸，正直，朴质，严肃，温
和，与挺拔
2抗战军民的特点是：
朴质，严肃，6.放
声诵读第④段后，你的内心感受是什么？
（2分）
2.两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引出对它的描写；
用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分，每句2分
3.①向上参天耸立②倔强不折不挠共4分，每空1分
4.不矛盾。
“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形特点；
“不平凡”指它的精神气质和象征意义。
2分，每方面1分
5.①坚强不屈②坚强不屈2分，每空1分
6.示例：
受到一种震撼，觉得很有力量，对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达岀来。
2分
二、白杨礼赞
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；
绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，一一这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；
然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了一一“单调”。
可不是？
单调，有一点儿吧？
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排一一不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恢恢欲睡的情绪又将如何？
我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
1.文中“坦荡如砥”形容的对象是高原的（空旷、辽阔、平坦）。
2.第二段描写高原的景色在全文中有什么作用？
3.文中第二段的第一个和第三段破折号的用法有什么不同？
4.你怎样理解第三段？
“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的？
1.平坦
2.
（1）交代白杨树生长的典型环境，渲染一种不平凡的环境气氛；
（2）暗示陕甘宁边区抗日根据地，为后文揭示白杨树的象征意义，表达主题思想作铺垫。
3.第二段的破折号表示解释，第三段的破折号表示话题的转换。
4.伟大和平凡常常是事物的两个不同方面。
伟大寓于平凡之中。
以白杨树是一种“极常见”和“极易生长”的树来说，它当然极平常，“极普通”；
但以它的外形美，尤其是它的内在美来说，它又是不平凡的。
两者就是这样统一的。
三、阅读《白杨礼赞》选段，完成11-12题。
（共4分）
①汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
②黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；
③和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，一一这时你会真心佩服昔人所造的两个字
“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
④黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。
⑤这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词，然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了一一“单调”。
1.选段第①句运用了哪种修辞手法？
这种修辞方法的运用突岀了高原的哪些特点？
2.本段写黄土高原与全文礼赞白杨树有什么关系？
四、白杨礼赞（节选）
4它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁斜逸出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
12.说说下面句中加点字的表达作用。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
答:
13.阅读第②段，从文屮选择恰当词语填空。
笔
直挺立
2表现白杨树拟人特征的词语有：
努
力力争上游
14.文屮说白杨树是一•种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？
15.阅读第四段，从文中选择恰当词语填空。
朴质，严肃，
16.放声诵读第④段后，你的内心感受是什么？
12.两个指代词用的很巧妙，用“那”是白杨树还在远处，引岀对它的描写；
用“这”表示它的形象已经完整地呈现在读者眼前共4分，每句2分
13.①向上参天耸立②倔强不折不挠共4分，每空1分
14.不矛盾。
“极普通”是指它的生长环境、普遍性和外形
特点；
“不平凡”指它的精神气质和彖征意义。
2分，每
方面1分
15.①坚强不屈②坚强不屈2分，每空1分
16.示例：
受到一种震撼，觉得很有力量，对白杨树的赞誉之情痛快淋漓地表达出来。
五、①它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
②也许你要说它不美。
③如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
④但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树屮的伟丈夫。
⑤当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?
⑥难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?
⑦难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?
⑧难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡、用血写出新中国历史的那种精神和意志？
白杨树是不平凡的树，它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似;
它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。
我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀硕的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！
1.“伟岸、正直、朴质、严肃”和“温和”“坚强不
屈”“挺拔”都是赞美白杨树的词语，请指出这些词语中赞扬白杨树外在美的是：
；
赞扬白杨树内在美的
是：
_o（2分）
2.选文第一段运用了哪些写法？
作用是什么？
（3分）
3.语段中⑤⑥⑦⑧四个句子是怎样层层深入地点破白杨树的象征意义的？
4.文章结尾写楠木的目的何在？
结尾的作用是什么？
（2分）
L伟岸、挺拔正直、朴质、严肃、温和、坚强不屈
2.①欲扬先抑。
作用，突出白杨树的内在美，由赞树到赞人。
②反问和排比的修辞手法。
作用：
层层深入地揭示白杨树的彖征意义，展开联想，由赞树道赞美我们民族的精神和意志。
3.（2分）第一句由树及人，第二句由白杨树的品质联系到北方农民，第三句进一步联系到北方抗日军民，第四句肯定白杨树的精神面貌，它体现了敌后抗日群众的精神和意志。
四个反问句，层层深入地点破了白杨树的象征意义。
4.（2分）目的：
以树比树，以人比人。
再次点题，呼应开头，深化中心，表达作者强烈的爱憎之情。
六、白杨礼赞（11分）
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；
绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。
和风吹送，翻起了一轮一
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