申报广东国家级示范性普通高级中学.docx

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申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

申报学校 电白县第一中学

申报时间 二○○九年三月

学校地址 水东镇海滨大道133号

联系电话 0668—5538782

分 值

自 评 得 分

管理与效益

一、办学理念和发展规划

12

12

二、组织建设

10

10

三、组织运作

14

14

四、教师队伍建设

15

15

五、教师队伍建设

13

13

六、课程实施

35

35

七、课程实施

12

12

八、德育与校园文化

20

20

九、体卫美劳工作

24

23

十、学生发展

39

38

十一、学校与社会

6

6

十二、特色与示范性

10

10

210

208

办学条件

十三、规模与经费

30

27

十四、校园与校舍

30

28

十五、信息技术设备、设施

14

13

十六、图书馆设备、设施

16

14

90

82

300

290

茂名市电白县第一中学申报广东省国家级示范性普通高级中学自评说明及材料目录

评估标准:

①全面贯彻教育方针,通过教职工、学生及家长共同参与,形成明确、清晰、符合学校实际的办学理念和办学目标。

分值

自评得分

材料装

盒编码

3

3

备注:

(1

自评说明:

办学理念:

以人为本,一切为了师生和学校的和谐发展。

办学目标:

队伍精、质量高、校园美、现代化的示范性高中。

材料目录:

1-①—1关于学校办学理念和办学目标的说明材料

1-①—2 校长在教职工大会、学代会和家长会上阐述学校办学理念及办学目标的讲话稿

1-①—3 电白一中申报“广东省国家级示范性普通高级中学”初期督导验收自评报告

1-①—4 电白一中申报“广东省国家级示范性普通高级中学”初期督导验收校长演讲辞

1-①—5 电白一中“教代会”相关文件及会议记录

1-①—6电白一中“学代会”相关文件及会议记录

1-①—7电白一中家长委员会成

员名单及会议记录

一、

1

-3-

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管理与效益

1

办学理念和发展规划

评估标准:

②有通过各种途径宣传学校办学理念的具体措施和实际行动。

分值

自评得分

材料装盒编码

3

3

2

备注:

自评说明:

通过全校教职工大会、教代会、党总支大会、行政会、年级部、教师会、班主任会、学生大会、团代会、学代会、家长会、班会等的多种形式的专题教育、专项活动,争取各级领导、社会各界和学生家长的支持,构建学校、家长、社会三结合网络,利用橱窗、黑板报、互联网及宣传媒体等多种途径,广泛深入地宣传并实践学校的办学理念。

让师生们深入理解“以人为本,依法治校”是贯彻“依法治国,构建和谐社会”的具体体现,是反映21世纪新形势的客观要求,也是适应当代教育发展和学校管理的重要举措。

最终目的是为了师生的发展,为了学校办学水平的进一步提高。

材料目录:

1-②—1学校宣传栏、宣传橱窗的有关材料

1-②—2报纸、报刊等媒体

的宣传

1-②—3近三年各年级部学习会议记录

1-②—4近三年各年级部家长会议记录

1-②—5近三年校报《小螺号》汇编

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一管理与效益

评估标准:

③能依据办学理念设计各项办学活动(如制订发展规划、组织管理、学校文化建设、课程设计与实施开展学生教育活动、学校人际关系以及校园建设等)。

分值

自评得分

材料装

盒编码

、 3

3

备注:

(1)

自评说明:

依据办学理念,制订学校发展规划和学期工作计划,创新学校管理、健全规章制度、健全领导班子、提升师资队伍、强化德育工作、深化教研教改、改进后勤服务、完善校园建设、打造校园文化,构建文明健康、平安、人文、和谐的校园氛围,形成办学特色

材料目录:

1-③—1近三学年学校工作计划

1-③—2近三学年学校工作总结

1-③—3近三学年党支部工作计划

1-③—4近三学年党支部工作总结

1-③—5新课程实施情况

、1-③—6校园文化建设方案

1-③—7电白一中创建广东省国家

级示范性普通高中发展规划

1-③—8电白一中普通高中新课程实验工作实施方案

1-③—9电白一中高中选修课学生选课指导手册

1-③—10电白一中新课程标准设置情况表

1-③—11学生研究性学习课程实施方案

3

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-5-

一管理与效益

评估标准:

④师生、家长共同参与制定符合当地社会、经济发展需要、反映学校教育理念和实施素质教育的三年发展规划和实施方案,并接受当地教育行政部门的指导与监督。

分值

自评得分

材料装

盒编码

3

3

(1)

备注:

自评说明:

2005年9月制定了《电白一中创建广东省国家级示范性普通高中三年发展规划》,并经全校教职工大会表决通过,在电白县人民政府、电白县教育局的指导监督下和师生、家长共同参与下逐步实施。

材料目录:

1-④—1电白一中创建广东省国家级示范性普通高中三年发展规划和实施方案。

1-④—2电白一中作息时间表及课程总表

1-④—3教师培训计划

1-④—4校本课程开设计划

1-④—5新课程实验阶段性总结报告

1-④—6兄弟学校到我校或我校教师到外地参观学习签到表

1-④—7近三年学校工作计划及各处室工作计划

4

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一管理与效

(2)组织建设

评估标准:

①领导班子按国家和省规定配齐,结构合理,团结合作,有较高的道德修养、较强的业务知识、管理能力和服务意识,廉洁自律,决策机制科学有效。

分值

自评得分

材料装盒编码

2

2

5

备注:

-7-

自评说明:

学校领导班子现有校长1名,正副书记各1名,副校长3名,年龄从38岁到53岁结构合理。

班子成员中,中共党员6名、市人大代表1人、市党代表1名,政治素质高,遵纪守法,廉洁奉公,作风民主,有较强的管理能力和服务意识,励精图治、务实创新办学思想端正,富有改革创新精神,工作作风扎实。

重视现代教育思想、专业知识和业务管理的再学习,科学决策指挥能力高。

材料目录:

2—①—1领导班子情况

2—①—22006~2008学年度领导班

子述职报告

2—①—3电白县有关学校领导班子成员任职通知

2—①—4潘校长简介

2—①—5校长发表教育论文(部分

2—①—6校长会议记录簿

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一管

(2)组

评估标准:

②校长须具有大学本科以上学历、高级职称,其中正副校长分别须有10年和7年以上教学实践经验,参加校长专业培训并具备校长任职资格。

、 分值

自评得分

材料装盒编码

2

2

6

与效益

建设

备注:

自评说明:

校长潘广,中学特级教师,有31年教育教学工作经验,茂名市名校长培养对象。

党总支书记张伟雄,华师大物理系本科毕业,中学物理高级教师。

副校长贺胜文,湖南师大英语本科毕业,中学英语高级教师,2007年9月,参加由省教育厅与英国领事馆文化教育处合作的第三批中学校长赴英国培训学习。

唐智源副校长是中学语文高级教师,邵茂军副校长是中学数学高级教师。

副校长中至少有

16年以上教学实践经验,都参加过校长专业培训,并具备校长任职资格。

材料目录:

2—②—1 领导班子学历、职称统计表及证书复印件

2—②—2 校长培训证书复印件

2—②—3副校长简介

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一管

(2)组

评估标准:

③有现代教育思想和办学理念,有改革创新意识和能力,精通教育教学和学校管理业务,掌握现代教育技术手段,努力学习一门外语,治校能力强。

分值

自评得分

材料装盒编码

2

2

7

-9-

与效益

建设

备注:

自评说明:

学校领导班子坚持依法治校。

班子成员都具有现代教育思想和办学理念,有改革创新意识和能力,精通教育学和学校管理业务,并实行人本管理、民主管理;掌握现代教育技术手段,努力学习一门外语,全身心投入到教育教学工作中,取得了优异成绩。

材料目录:

2—③—1校长荣誉证书复印件

2—③—2正副校长论文

2—③—3班子理念材料

2—③—4近三年学校获奖荣誉证书

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一管

(2)组

评估标准:

④重视并带头开展教改、科研,班子成员近3年共在省级以上刊物发表教育管理和科研方面的论文6篇以上。

分值

自评得分

材料装盒编码

2

2

8

备注:

-11-

自评说明:

班子成员既是学校管理、发展的带头人,又是参与教学教改和教育科研的领头羊,主持、组织了国家、省级、市级科研课题30多个,其中多个课题获得一、二、三等奖。

近三年在省级以上刊物发表教育科研论文6篇。

材料目录:

2—④—1电白一中领导班子及中层

行政情况一览表

2—④—2领导班子发表论文及出版

情况表

2—④—3领导班子参与课题实验情

况统计表及立项审批证书复印件

2—④—4学校管理机构和各职位、

各部门工作职责

2—④—5领导班子考核和民主评议

领导干部资料

2—④—6党风廉政相关材料

2—④—7领导班子成员学习现代教

育理论的纪录及有关材料

2—④—8近三年班子成员发表或获

奖论文

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一管理与效益

评估标准:

⑤正副校长均兼课,主管教学副校长每学期听课不少于30节,其他校长不少于20节。

分值

自评得分

材料装

盒编码

2

2

备注:

(2)

自评说明:

近三年来,正副校长均任本专业课程,主管教学副校长每学期听课超过30节,其他校长听课

20节以上。

材料目录:

2—

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