团员评议总结Word格式文档下载.docx

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树立和实践为人民服务的思想和艰苦奋斗的献身精神;

为人诚实，实事求是，主持正义;

乐于助人，关心集体;

树立民主意识和法制观念，遵守社会公德，尊敬师长，团结同学等方面的表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员。

优秀比例不超过团员总数的35%。

　　1、缺乏远大理想，个人主义思想严重，意志消沉，无上进心，经帮助教育无转变者;

　　2、缺乏正义感，遇到坏人坏事有意回避，不敢批评和斗争者;

　　3、有违纪和违法行为，受到警告以上处分者;

　　4、道德品质很差，在同学中拨弄是非，或打击先进，恶意中伤别人，在同学中造成严重影响者。

　　三、基本文明修养。

依据团员在言谈举止文明、文雅，礼貌待人，爱护公物，参加学校和班级组织的公益劳动，按照学校要求搞好个人卫生、宿舍卫生、教室卫生等表现情况，评定优秀、合格、基本合格，其中优秀所占比例不得超过团员总数的35%。

　　1、文明修养较差，举止粗野，说话污言秽语，经教育无明显转变者;

　　2、本年度内有破坏公共秩序或破坏公物行为，受到学校纪律处分者;

　　3、个人卫生较差或经常不做值日，经教育无转变者;

　　4、公益劳动缺勤三分之一以上者或劳动卫生课不及格者。

　　四、业务学习和科技学术活动。

依据团员在学习目的明确，态度端正，治学态度严谨，遵守学习纪律，有进取精神和学习成绩等方面的表现评出优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

参加校级以上科技活动获三等奖以上的团员本项可评为优秀。

　　1、一学期旷课累计达十节以上者;

　　2、对校、院、班级组织的科技学术活动缺勤三分之一以上者;

　　3、违犯学习纪律受到通报批评处分以上者;

　　4、本学年年度考试成绩有一门（含一门）以上补考不及格者;

　　5、考试作弊者。

　　五、团的组织观念。

依据团员遵守团的纪律，参加团的组织生活，履行团员义务，行使团员权利，执行团的决议，完成团组织分配的工作任务，承担班级的工作任务，交纳团费，发挥团员模范带头作用等表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

　　有下列情况之一者，该项为不合格。

　　1、本年度内有违犯团的纪律行为，并受到团内警告以上处分者;

　　2、团的组织活动缺勤三分之一以上者;

　　3、无正当理由三个月不交团费者;

　　4、不执行团组织的决议，不做团组织分配的工作者。

　　六、团的知识和理论素养。

依据学习团的基本知识和有关社会科学、人文科学知识，对一般社会思潮和现象分析、鉴别等表现情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

　　1、团课缺勤三分之一以上者;

　　2、团课考试不及格者;

　　3、缺乏分析和辨别问题的能力，在大是大非问题上观点模糊、随波逐流而又不愿学习思考者。

　　七、社会实践活动、服务济南社区行动及志愿服务工作。

根据学校关于大学生社会实践和学生服务济南社区行动工作安排，积极参加各项活动，巩固消化活动成果，在各类志愿服务工作中表现突出等情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

受到校级以上表彰的团员本项可评为优秀。

　　1、社会实践活动考评为不合格者;

　　2、社会实践活动目的不端正，在社会实践活动中有严重错误者;

　　3、违反学校关于开展社会实践活动的有关规定，以开展社会实践活动为名从事违反校纪活动和非法活动者;

　　4、每学期参加服务济南社区行动不满10小时或考评不合格者。

　　八、文体活动。

依据团员参加校、院部、班的文化娱乐活动，在活动中的文明表现，积极参加体育锻炼，坚持早操和业余体育活动，身体健康，体育课成绩达标等情况，评定优秀、合格、基本合格三类团员，优秀比例不超过团员总数的35%。

　　1、班级组织的文艺、体育活动缺勤三分之一以上者;

　　2、体育课缺勤多次，并且成绩不合格者。

　　各院（部）团委（团总支）可依据以上八个方面细化考核测评标准，在以上八项评定中凡有六项（含六项）以上为优秀，其余各项为合格者，可作为优秀团员的候选人。

凡有一项为不合格者，无论其它成绩评定如何，则为不合格团员。

　　团员评议总结篇二

　　团员教育评议制度作为团组织对团员进行思想教育的一项基本工作制度，是对团员进行考核、敦促、教育的重要手段，是加强团的思想建设、组织建设，提高团员素质，增强团的战斗力的积极措施。

同时也是严肃团的纪律，通过对极少数不合格团员进行必要的组织处理，保持团员队伍政治上的先进性和组织上的纯洁性。

　　一、研究学习

　　学院团总支在接到校团委通知文件后，首先向学院党总支汇报了通知内容，取得了党总支领导的重视。

学院团总支本着以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导思想，在研究了通知精神后，确定了以团总支书记为第一负责人，团总支副书记具体负责、并结合我院学生会、分团委及各班级干部辅助配合的领导机制，迅速召开了团总支全体成员会议，对这次团员教育评定进行了全面的通知与讲解，具体吩咐了相关情况。

并要求09团支部书记认真做好在各团支部的宣传工作，会后，经研究决定又召开了09级各团支部委员会会议，进一步宣传了本次通知精神，制定了各团支部召开团支部大会的时间表，最后，我们还对团总支各部部长进行了派往各团支部大会的分配。

　　二、布置实施

　　经过三个周的团员个人回顾总结，各团支部陆续召开了团支部大会，支部大会由各团支书主持，团总支至少一名部长在场监督检查，秘书处派一名部员进行会议记录。

在各支部大会上，各位团员宣读了自己对于两年来通过团日活动、参加团总支组织的活动以及自我的锻炼后的总结。

并由支部大会针对该团员的自我总结提出意见，在各支部大会的最后，由本团支部书记做总结性的发言。

最后，各团支部书记在取得秘书处会议记录后认真填写了支部大会意见，并由本人提出具体回应意见。

最后，学院团总支书记一一审阅了每位团员的自我评定表。

　　通过此次团员自我评定活动，使得学院部分团员能够总结过去，包括思想政治、学习等方面，给自己了一个明确的定位，并确立了未来一段时间内自身的发展方向。

让广大团员感觉到了团组织的关怀以及团组织的组织纪律性，让他们真正树立起一种身为团员的社会服务意识与共产主义信念。

　　最后，学院对此次民主测评的结果进行了全院通报，表扬了评选中获得优秀级别的团员，对于不参加本次团员评议的团员，我们做了自动退团的处理。

对于全院所有的团员评议者的评比结果我们都记录在册，方便日后查阅以及上级团组织的检查。

　　四、总结学习

　　通过本次评议活动，选出了16名优秀共青团员，检验了我院分团委的工作能力，顺利，有效的进行了教育评议活动，也通过这个活动积极的去了解青年，关心青年，贴近青年以及服务青年。

　　团员评议总结篇三

　　一、评议背景

　　传承五四文明，凝聚团员力量，共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用，为了进一步提高团员的思想政治素质，加强团员的思想政治觉悟，坚定团员政治立场，增强团组织的战斗力，XXXX学院分团委在6月18日——6月21日，在即将步入社会的12级毕业生（包括研究生）中开展了本次团员评议工作。

　　二、指导思想和主要任务

　　坚持胡“两个全体青年”重要思想为指导，紧密联系我校发展的实际，通过民主评议，检查和评价每个团员积极履行团员权利和义务、发挥团员先锋模范作用的情况，使每个团员清醒地认识到自身的优点和不足，明确努力方向，受到一次做合格团员的深刻教育。

通过评议过程中的批评和自我批评，增强团员意识，提高团员素质，活跃团内民主生活，树立良好团风;

通过民主评议的各个环节，树立典型，表彰先进，充分发挥优秀团员的模范作用，严肃团的纪律，对极少数不合格团员作出必要的组织处理，增强团组织的凝聚力和战斗力。

　　三、评议过程

　　1、充分作好准备。

评议前12级各团支部要组织学习，重温团章，重温入团誓词，重温团员标准，重温本年度个人整改措施。

各支部要对本支部团员状况作出分析，摸底排队，找准主要问题和重要帮助对象，作好评议的具体计划。

　　2、个人自评。

由团员个人对照合格团员标准，回顾总结本人四年来各个方面的思想和表现，写出书面总结材料，肯定成绩、找出存在的突出问题和不足，分析思想根源，进行自我总结，明确今后努力方向。

　　3、团员互评。

召开团小组生活会或支部大会，进行民主评议，互评方式可以采用直接发言，或分项打分等办法，但都必须严肃对待，认真地开展批评和自我批评。

　　4、支部总评。

根据自评、互评的情况，进行慎重负责、实事求是的分析，综合，公正客观地写出民主评议团员的支部决议和意见。

　　四、评议内容

　　1、政治素质。

努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶，求实创造，与时俱进。

即坚持四项基本原则，坚持改革开放，拥护党的基本路线，认真参加政治学习、思想教育活动的情况。

　　2、团员意识。

认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律。

完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

即履行团员权利和义务，执行团的决议，完成组织交给的任务，按时交纳团费，认真参加组织生活，开展批评与自我批评，具有社会责任和服务意识，高于一般青年的模范意识的情况。

　　3、学习表现。

始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现在的基础上争取再争取更是我的职责”。

即热爱专业，刻苦学习科学文化知识，学习态度端正，学习目标明确，遵守学习秩序和课堂纪律，考试中有无舞弊行为，学习成绩取得进步的情况。

　　4、品德修养。

即自觉抵制各类腐朽思想的侵蚀，自觉遵守《公民道德建设实施纲要》的要求，讲文明、讲道德、讲诚信、尊老爱幼、尊敬师长、团结同学（同事）、爱护公物、勤俭节约，有无不良嗜好的情况。

　　5、遵纪守法。

即遵守国家的各项法律、法规，遵守团内纪律和学校制定的各项规章制度的情况。

　　6、文体活动。

崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费。

即积极组织和参加各项有益的集体活动和课外活动，努力提高自身综合素质的情况。

　　7、社会实践。

在不影响学习的前提下可以自愿的加入青年自愿者活动或者做兼职，能利用课余时间积极参加社会实践活动、志愿者活动，并取得一定成果的情况。

不断地提高自己的社会实践经历，丰富自己的生活，提高自己的能力。

　　五、评议总结

　　经过本次对毕业生的团员评议，同学们用心体会到作为一名团员所肩负社