现代汉语现代汉语习题集试题二第五章 语法精选试题Word格式文档下载.docx

现代汉语现代汉语习题集试题二第五章 语法精选试题Word格式文档下载.docx

《现代汉语现代汉语习题集试题二第五章 语法精选试题Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《现代汉语现代汉语习题集试题二第五章 语法精选试题Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（3）整个荷花淀全震荡起来。

（4）那棵老树上结的梨又大又甜。

（5）我的房东性格开朗豪爽。

（6）她坐在船上从水里捞菱角。

（7）自相矛盾是论证问题之大忌。

（8）她看不起这几个人为几个钱出卖灵魂。

（9）每人一本。

（10）门前老槐树上的枯枝，不时地喀嚓一声折落下来。

（11）他的经验比我丰富。

（12）这本书我已看过几遍了。

（13）迎面送来的雪山寒气，立刻使人感到秋天凉爽。

兼语谓语（14）友谊和比赛友谊更重要。

主谓谓语（15）四大娘把那鹅黄色坚韧的纸儿糊得很平贴。

（16）他们都怀着十分希望十分恐惧的心情来准备这春蚕的大搏战。

（17）老通宝气得脸都紫了。

（18）这人脸皮很厚。

（19）这个问题我认为可以讨论。

（20）山上净石头。

3、把下面的句子改写成主谓谓语句。

（1）这种产品的式样新颖。

（2）他在学习方面很认真。

（3）我们时时记起那快乐的日子。

（4）他的态度一向和蔼。

（5）对于我党的文艺工作方针，我们要认真贯彻。

（6）我们青年一代要完成历史赋予的重任。

（7）一对对虾多少钱？

（8）在全村子的人中，我就服你。

（9）我也心疼这孩子。

（10）她的眼睛清纯而有神采。

（11）对于那样的结果，我们早已料到。

（12）他能克服任何困难。

（13）中秋那天的天气特别好。

（14）为了写这本书，我的眼睛都熬红了。

（15）知道这件事的人不多。

4、下面的句子有毛病，加以改正并说明理由。

（1）从两年实习的工作经历中，使我深深地认识到处理好人际关系是多么地重要。

（2）对于这个观点，由于没有阐述清楚，听起来不那么令人信服。

（3）我们自从听了他的先进事迹的介绍以后，我们这个班级的面貌迅速地改变了。

（4）参加道路扩建工程的建设者们，在广大市民的支持下，经过两个多月的奋战，一条笔直而宽阔的大道顺利建成。

（5）办学条件已经有了很大的改善，如果还按照过去那种陈旧的教学方法，学生整体水平仍然得不到提高。

（6）科学工作者在寻求防治作物病害的有效途径时，任何一个新的发现都不会被放过的。

（7）在碰到许多具体问题上，大家的看法并不完全相同。

（8）我们沿着路标所指的方向，一座典雅精致的古朴园子出现在眼前。

（9）我在外出旅游时，经常见到一些游客在古建筑上，他们用小刀刻上自己姓名的不文明现象。

（10）在看了我国的高科技成果展览后，使我们大开眼界。

（11）在我告别父母出门打工的时候，没有考虑到要走的路会是什么样子的。

（12）在谈到环境保护的问题上，与会成员的意见高度一致。

（13）在各地政府贯彻了〈〈城市居民最低生活保障条例〉〉后，使城镇贫困家庭的生活来源有了保障。

（14）在敌人实行了惨无人道的“三光政策”下，这个村庄曾遭到空前的浩劫。

（15）由于个别领导的责任心不强，关于这次会议的精神，没有得到很好的贯彻。

5、指出下面各个句子的主语和谓语，并说明各是由哪种短语充当。

（1）阴山以南的沃野是游牧民族进入中原的跳板。

（2）昨夜的一场春雨，浇得柳树吐出了无数嫩芽。

（3）工程的质量管理，我真是门外汉。

（4）我们的国家有几千年的历史。

（5）他做的飞机模型比我做的好。

（6）生命和健康是我们战胜一切敌人而建设伟大的社会主义祖国的资本。

（7）一个思想僵化、粗枝大叶的人，很难写得出生动活泼、严密周到的文章来。

（8）先进人物的特点在于他们总是把集体利益放在个人利益之上。

在于是动词（9）现状和习惯往往束缚人的头脑。

（10）洒满月光的溪面浮着一层薄薄白雾。

（11）翠翠同爷爷坐在溪边吹着迎亲送女的曲子。

（12）一年三百六十五天。

（13）历史上著名的美人妲己当时大致就应这么打扮。

（14）衣服的发展反映了当时的生产发展。

（15）当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙写的一封信已经在云南丽江纳西族自治县发现。

（16）帝王和大臣，袍服必更加庄严且照需要区分不同颜色。

（17）极贫困的就只好穿那种草编的“牛衣”了。

（18）几乎大多数历史事件和人物，史学界的评价还莫衷一是。

（19）爱国诗人屈原，文章就提起过这种奇服和高冠。

（20）一只桃源小划子上能装载一二客人。

（21）这种兰科植物生长在悬崖罅隙间。

（22）芷草的花叶形体比建兰柔和。

（23）用历史著作《三国志》去对比文学著作《三国演义》，未尝不是有益的事。

（24）等待过溪的人招呼祖父划船过来。

（25）提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民群众的切身事业。

6、下列句子，哪些是连动式？

哪些是兼语式？

哪些是这两种形式的套用？

哪些不属于这两种形式？

（1）这些孩子下山卖山货赚钱交学费。

（2）风景美丽的西双版纳，吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。

（3）请同志们摸一下这家公司用钱的底。

（4）老师讲的故事使我们都流下了眼泪。

（5）她欢快地挎起小篮子越过小水沟朝我跑过来。

（6）在落魄的诗人眼中，秋天就是一派萧索凄凉的景象。

（7）父亲鼓励邵华去江陵农村参加“四清”。

（8）我有几个朋友在国外读书。

（9）法官拿出几份证据叫被告辨认。

（10）小宝先把灯芯草剪成碎末子，又把采来的野花揉碎。

（11）他摇了摇头没出声。

（12）你赶快向领导汇报开上车赶过去到银河体育场接那位世界冠军去。

（13）玉生站起来腾出一把椅子让他坐下。

（14）来宾要求新郎报告恋爱经过。

（15）大家都认为他太狂妄。

（16）泽潭叔叔率领赣南独立师转战在武夷山。

（17）冯有梅引着徐国梁走出村来。

（18）营业员跑过来从书架上取下一本小说让小李看。

（19）小王请求我们允许他来这儿参加工作。

（20）我请他派一个人送这个孩子回家。

7、“来”和“去”可以动词出现在连动式里，如“他们来听戏”、“他们去听戏”；

也可以是趋向动词充当趋向补语，如“他向我跑来”、“我向他跑去”。

“正月来是新春”不是连动式，“来”是助词。

下列用有“来”、“去”的句子哪些是连动式，哪些不是？

（1）我们要用正确的观点来理解这次会议的精神。

（2）参观的同志朝村外走去。

（3）他这次要用经济手段去赢取。

（4）这句话我什么时候说来？

（5）各条战线传来了振奋人心的消息。

（6）他去听报告了。

（7）我来拿一本书。

8、“把”字句和“被”字句一般都有相应的平行句型（“主语+动词+宾语”句），那么，“把”字句和“被”字句跟其相应的平行句型在句法结构和语用价值等方面有哪些不同呢？

9、下列“把”字句用得对不对？

说明原因。

（1）在征服那座著名的高山的过程中，他们把困难遇到不少。

（2）在他的妻子刚去世的几个月里，他经常把酒麻痹自己的神经。

（3）他的行径如此地卑劣，我真后悔当时把他的事情没揭发出来。

（4）各级政府把党的政策应该很好地贯彻下去。

（5）他脸上显现出守财奴特有的那种贪婪，急忙把钱数，迅速揣进口袋。

（6）希望你把这个问题考虑，我们以后有时间再详细谈一谈。

（7）我们要把这种文化交流当作增进我们两国友谊的机会。

（8）年轻的一代把父母的付出不能看作是理所当然，从而心安理得地加以接受。

（9）实际上，这篇文章把这个问题涉及到引起了社会的普遍关注。

（10）现在不刻苦学习，将来怎么能把生活的重担挑？

（11）虽然她只来看过我一次，但我却能把她那种母性的温柔感觉到。

（12）该市把旅游资源的开发当作增长经济的规律。

（13）起初，我们车间的一些老工人不重视技术革新，总是把自己的经验来指导年轻人开机床。

（14）在监狱里，他拼命干活，试图把自己犯下的罪恶洗刷。

（15）他拿到学位后，很快回到了炮火连天的国内，他把自己的青春愿意献给祖国。

10、用一般的主谓（动宾）句来变换下面的“把”字句。

（1）我们一定要把黄河治理好。

（2）他把刚才的话又说了一遍。

（3）他把我几十年来辛苦积攒的一点儿家当糟蹋完了。

（4）我们要把压在我们头上的三座大山推翻。

（5）他不小心把这个字写成了另外一个字。

（6）我们应该赶快把烈士怎么同歹徒搏斗的事迹写出来。

（7）我能不把你老兄的事当成我自己的事吗？

（8）他人不知鬼不觉地把公家的货款转移到了自己的帐户上。

（9）日本鬼子残忍地把那个给中国军队送情报的青年的两只耳朵割了下来。

（10）他把头梳了梳，把衣服又整理整理，才走出门。

（11）小林把武汉当作了自己的第二故乡。

（12）国民党的军队竟荒唐地把花园口炸开以阻挡日本军队南下。

（13）某些国家居然把中国人民顾全大局的忍让当作了他们想象中的软弱。

（14）他觉得我们不敢把他怎么样。

（15）他把一生中最宝贵的时光都贡献给了祖国的教育事业。

11、下列“被”字句用得对不对？

请分别说明原因。

（1）在“文革”期间，教育系统一片混乱，许多合理的规章制度被消亡了。

（2）每天都是天刚刚麻麻亮的时候，这家商店的门就被打开了。

（3）他的一生遭受了很多磨难，但他被困难没有吓倒，终于迎来了今天的辉煌。

（4）经过了十几轮的演讲竞争，小林终于被当选为系主任。

（5）一进院子，我们便看到一串串红辣椒被悬挂在屋檐下，仿佛在向我们炫耀主人那红火的日子。

（6）农人怕牛踩坏了庄稼，只允许牛在地头吃草，一旦它进入庄稼地，便被赶。

（7）山上林木葱茏，野花斗妍，恰似一幅浓墨重彩的山水画，我被这美景深深陶醉了。

（8）陈主任是一位受党多年教育的老干部，他被糖衣炮弹不会轻易击中的。

（9）警察看到那歹徒抢东西就追，最后，歹徒被警察逼进一条死胡同，抓住了歹徒。

（10）因为多年来他一直被领导不重视，所以拿到博士学位后，他就离开了原单位。

（11）我们对这个园子的土地进行清理平整，被种上了各种蔬菜。

（12）他接受了那个工程队的贿赂，终日担心被遭受惩罚。

（13）落后就会被挨打，这是我们民族一百多年来得到的血的教训。

（14）这阵子发生了这么多的事，尽管他作出了很大的努力，这些事情也不能被理出个头绪来。

（15）凉风习习，杨柳依依，湖边的景色美不胜收，但他们的目光还是被划船吸引。

12、把下面的“被”字句变成一般的主动宾句。

（1）一切困难都将被全国人民所战胜。

（2）早上起床后才发现，院中拇指粗的小树昨夜被大风拦腰吹断。

（3）在谈判的过程中，对手完全被他的人格魅力所倾倒。

（4）他低头叹了一口气，然后朝天上望去，不知什么时候月亮被云彩遮住了。

（5）目前，权力不是被某些人用来为百姓服务的，而是被某些人玩弄于股掌之间来愚弄百姓。

（6）真是七月流火，沥青路面都被太阳晒得发软了。

太阳晒得沥青路面都发,,（7）箱子上被孩子们捆了两道绳子，这样它就不会被汽车颠开了。

孩子们在箱子上捆了两道绳子，这样汽车就不会颠开它了。

（8）他的手被菜刀砍破了，鲜血直流，疼得他呲牙咧觜。

（9）这里的环境还算不错，但是，最近几天，这里的居民被一股不知道从哪里冒出来的气味熏得头晕脑涨。

（10）如果我的话被他误解，请帮我做些解释。

13、根据存现句的结构特点，判断下列句子是不是存现句。

（1）院子里种着几种名贵花木。

（2）她眼睛里立即闪现出了一片绿洲。

（3）从对面匆匆地跑过来一个人。

（4）柱子上雕刻着许多小动物。

（5）这根绳子上曾经晾过孩子们的衣服。

（6）靠南墙有一张木椅。

（7）村外一片繁忙的景象。

（8）这个小棚是他们家的仓库。

（9）山上掉下去几块大石头。

（10）书房里十分清净雅致。

（11）水溪边，顿时少了女人们的踪迹。

（12）蓝天上漂浮着几朵白云。

（13）黑洞洞的屋里令人毛骨悚然。

（14）在山脚下走着几个行路人。

（15）山顶上是一座小水库。

14、指出下面句子宾语的语义类型。

（1）翠翠同爷爷在吊脚楼下避雨。

（2）一锅