江苏省苏州市常熟市届九年级化学质量调研测试一模试题.docx
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江苏省苏州市常熟市届九年级化学质量调研测试一模试题
江苏省苏州市常熟市2018届九年级化学质量调研测试（一模）试题
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题，满分100分;考试用时100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号等相关信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡和答题纸相对应的位置上。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用像皮擦干
净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答题卡和答题纸上，答在试卷和草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14O-16Na-23K-39I-127
选择题（共50分）
单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
）
1.2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，每一位同学都应当具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法之与之相违背的是
A.夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点
B.购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用
C.课间集体出操，随手关闭电灯
D.文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹
2.下列过程属于化学变化的是
A.矿石粉碎B.酒精挥发C.煤油燃烧D.分离液态空气
3.物质的性质决定了用途，下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.二氧化碳用于灭火B.生石灰用作干燥剂
C.铜用于导线D.稀有气体作保护气
4.下列符号表示2个氮分子的是
A.2NH3B.2N2C.2ND.N2
5.下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是
A.氯化氢、盐酸、HClB.氧化钙、生石灰、CaO
C.碳酸钙、消石灰、CaCO3D.碳酸钠、小苏打、Na2CO3
6.熟悉各种化学仪器有助于我们进行化学实验，下列化学仪器名称正确的是
A.量桶B.坩锅钳C.摄子D.研钵
7.下列实验现象描述正确的是
A.将二氧化碳通入稀高锰酸钾溶液，溶液会褪色
B.打开浓硫酸的瓶塞，瓶口会出现白雾
C.吹灭蜡烛后的瞬间，会出现一缕白色的烟
D.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
8.空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是
A.液氮用于医疗手术，因为氮气可以支持呼吸
B.稀有气体在空气中含量极少，只占空气体积的0.03%
C.氧气可用作火箭发射的燃料
D.二氧化碳能引起温室效应，但却是植物生存必不可少的物质
9.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是
A.该实验中的红磷还可以用木炭来代替
B.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体，既难溶于水，也不支持
燃烧
C.此实验证明，氧气约占空气体积的1/5
D.若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造
成的
10.常熟地处江南，水资源总量较丰富，下列有关水的说法正确的是
A.自然界的水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
B.水由氢原子和氧原子构成
C.水中加入一定量的蔗糖可以明显增强其导电性
D.自来水生产过程中加入明矶的作用是凝聚水中悬浮颗粒，促进其沉降
11.化学与生活密切相关，根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列说法正确的是
A.铁、碘、钙是人体必需的微量元素B.补充维生素C可预防和治疗坏血病
C.海鲜防腐可以用甲醛溶液浸泡D.服用含氢氧化钠的药物可治疗胃酸过多
12.下列排列顺序正确的是
A.B.
C.D.
NaCIHz504NaOH
13.碘盐中通常含有少量的碘酸钾（化学式为KIO3），下列说法正确的是
A.碘酸钾中碘元素质量分数最大
B.在家里可以用碘盐来检验淀粉
C.碘酸钾中钾、碘、氧元素质量比为1:
1:
3
D.碘酸钾中碘元素的化合价为―1价
14.下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.发现天然气泄漏，打开抽油烟机，降低天然气浓度
B.降低可燃物的着火点是灭火的一条有效途径
C.可燃物燃烧都是化学能转化成光能和热能
D.氢气可以直接点燃，不必检验其纯度
15.下列物质分类正确的是
A.有机高分子:
淀粉、油脂、纤维素B.氧化物:
水、锰酸钾、酒精
C.干燥剂:
氢氧化钠、氢氧化钙、浓硫酸D.氮肥:
碳铵、氨水、尿素
16.在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。
下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是
A.反应前后分子个数不变B.反应前后原子的种类和个数均不变
C.反应前后同种元素化合价都不变D.不属于置换反应
17.根据下列实验装置图，以下说法中错误的是
A.实验开始先通一会儿CO，再用酒精喷灯加热
B.a处固体由黑色逐渐变为红棕色
C.反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊
D.CO有毒，通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气
18.用溶质质量分数为98%、密度为1.84g·mL―1的浓硫酸配制溶质质量分数为10%的稀硫酸100g，下列说法错误的是
A.量取浓硫酸时，如果仰视读数，会导致配制得到的稀硫酸浓度偏低
B.实验中所用到的玻璃仪器有:
量筒、玻璃棒、胶头滴管和烧杯
C.稀释浓硫酸时应该将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中
D.稀释浓硫酸过程中，要用玻璃棒不断搅拌，使热量迅速扩散
19.如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是
A.若乙中含有少量甲，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯乙
B.当t1℃C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t1℃升温至t3℃，所得溶
液的质量分数关系是甲=乙>丙
D.将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各恒温蒸发10g
水，析出固体质量的关系是甲=乙>丙
20.归纳推理是一种重要的化学思维方法。
下列归纳推理正确的是
A.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
B.化合物是由多种元素组成的，由多种元素组成的物质一定是化合物
C.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
D.有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物
21.下列物质的鉴别方法错误的是
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
尼龙和羊毛
取样，点燃
B
硫酸铜和硫酸钠
取样，加水
C
过氧化氢溶液和水
取样，加二氧化锰
D
氯化铵和硝酸铵
取样，加熟石灰，研磨
22.除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都比较合理的是
选项
物质
杂质
试剂和操作方法
A
氯化钠
碳酸钠
加过量的稀盐酸，蒸发结晶
B
氨气
水
将混合气体通过浓硫酸
C
氯化钾
氯化镁
加适量的氢氧化钾溶液，过滤、洗涤、干燥
D
硫酸铜
硫酸
加适量铜粉
23.下列各物质，能在pH=12的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是
A.NaNO3BaCI2KClB.KMnO4NaCIK2SO4
C.Na2SO4NH4ClZnCl2D.K2SO4AgNO3NaCI
24.下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是
A.只有①B.①②C.①③D.②③
25.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得
烧杯中溶液pH的变化图像，如右图所示。
下列说法正确的是
A.由a点到c点溶液温度下降
B.图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOH
C.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D.点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点
非选择题（共50分）
26.（6分）根据物质性质，找出它对应的用途，并将字母序号填写在横线上
用途:
A.制糖脱色;B.作气体肥料;C.治疗胃酸过多;
D.金属表面除锈;E.改良酸性土壤;F.填充食品包装袋;
（1）CO2能与水在一定条件下光合作用:
;
（2）NaHCO3能与酸反应:
;
（3）活性炭具有吸附性:
;
（4）稀硫酸能与金属氧化物反应:
;
（5）N2化学性质不活泼:
;
（6）熟石灰呈碱性:
。
27.（5分）根据下列反应事实写出相应的化学方程式。
（1）双氧水在二氧化锰的催化作用下制取氧气:
;
（2）工业上用氢氧化钠溶液吸收废气中的二氧化硫:
;
（3）曾青（一般指硫酸铜溶液）得铁化为铜:
;
（4）用中和反应制取硫酸钡:
;
（5）一氧化碳还原赤铁矿（主要成分Fe2O3）:
。
28.（8分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。
（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。
①下列食物中，能提供大量蛋白质的是（填字母）。
②加碘食盐中的“碘”是指（填“元素”或“原子”），身体缺碘会引起甲状腺疾病。
③厨房中能用来除水垢的物质是。
④为防止菜刀生锈，可采用的一种措施是。
（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。
①汽油是汽车常用的一种燃料。
将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离得到汽油，该过程属于变化。
汽车的铅蓄电池工作时，发生如下化学反应。
Pb+PbO2+2H2SO4=2X+2H2O，该反应中X的化学式为。
②高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力，这种
玻璃属于（填字母）。
A.无机非金属材料B.合成材料C.复合材料
③制造飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），其中铝元素的某种粒子结构示意图为
铝原子的最外层电子数是。
29.（6分）请结合下列实验装置，回答问题。
（1）请写出仪器①的名称:
。
（2）实验室可用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为。
欲用该方法制取一瓶氧气，用来做蜡烛燃烧且检验产物的实验。
要选择的发生装置和收集装置是（填序号）。
（3）实验室用D装置来收集CO2，当导管口出现时，才能收集CO2。
（4）实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体，由于该反应十分剧烈，所以必须严格控制反应速率，你认为图中最适宜的发生装置是（填序号）。
（5）如右图所示装置具有多种用途，下列有关它的用途的说法中，正确的是
（填序号）。
A.该装置用于排空气法收集氢气时，气体应从a端管口通入
B.瓶内装入浓硫酸用于干燥CO2时，气体应该从a端管口通入
C.瓶内装满水，用于收集氧气时，气体应从a端管口通入
D.瓶内装满氧气，要将氧气排出，水应从a端管口通入
30.（8分）化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中然烧的实验（如图1）。
同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，因此镁在军事上作;
同时同学们还观察到产生的大量白烟弥漫到空气中，最后一些白色固体掉落在仪器A上。
（1）上述仪器A名称是。
（2）同学们通过称量发现:
在仪器A上收集到产物的质量小于镁条的质量。
有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。
你认为出现这样实验结果的原因可能是:
。
（3）小红按下图2装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验，验证猜想
实验操作
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