特色专题高中物理选修3435双基扣重难点突破全部章节扣练习汇编合集Word格式文档下载.docx

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C＊它们的最大加速度不能大于

D＊它们的最大加速度不能大于

一、简谐运动的规律及应用

图3

　情景：

如图3所示，一水平方向的弹簧振子在BC之间做简谐运动＊以此为例，试分析简谐运动的以下特征：

1＊受力特征：

回复力满足F＝－kx，即回复力大小与位移的大小成正比，方向与位移的方向相反＊

2＊运动特征：

简谐运动是变速运动，位移x、速度v、加速度a都随时间按正弦规律周期性变化＊当振子靠近平衡位置时，a、F、x都减小，v增大；

当振子远离平衡位置时，a、F、x都增大，v减小＊

3＊能量特征：

振幅越大，能量越大＊在运动过程中，动能和势能相互转化，机械能守恒＊

4＊对称性特征：

图4

（1）如图4所示，振子经过关于平衡位置O对称（OP＝OP′）的两点P、P′时，速度的大小、动能、势能相等＊相对于平衡位置的位移大小相等＊

（2）振子由P到O所用时间等于由O到P′所用时间，即tPO＝tOP′＊

（3）振子往复运动过程中通过同一段路程（如OP段）所用时间相等即tOP＝tPO＊

【例1】一简谐振子沿x轴振动，平衡位置在坐标原点＊t＝0时刻振子的位移x＝－0＊1m；

t＝

s时刻x＝0＊1m；

t＝4s时刻x＝0＊1m＊该振子的振幅和周期可能为（　　）

A＊0＊1m，

sB＊0＊1m，8s

C＊0＊2m，

sD＊0＊2m，8s

二、简谐运动的图象

图5

1＊确定振动物体在任一时刻的位移＊如图5所示，对应t1、t2时刻的位移分别为x1＝＋7cm，x2＝－5cm＊

2＊确定振动的振幅＊图象中最大位移的值就是振幅，如图5所示，振动的振幅是10cm＊

3＊确定振动的周期和频率＊振动图象上一个完整的正弦（余弦）图形在时间轴上拉开的“长度”表示周期＊

由图5可知，OD、AE、BF的间隔都等于振动周期，T＝0＊2s，频率f＝1/T＝5Hz＊

4＊确定各质点的振动方向＊例如：

图5中的t1时刻，质点正远离平衡位置向正方向运动；

t3时刻，质点正向着平衡位置运动＊

5＊比较各时刻质点加速度的大小和方向＊例如：

在图5中，t1时刻质点位移x1为正，则加速度a1为负，t2时刻质点位移x2为负，则加速度a2为正，又因为|x1|>

|x2|，所以|a1|>

|a2|＊

【例2】如图6所示为一

图6

弹簧振子的振动图象，试完成以下要求：

（1）写出该振子简谐运动的表达式＊

（2）在第2s末到第3s末这段时间内弹簧振子的加速度、速度、动能和弹性势能各是怎样变化的？

（3）该振子在前100s的总位移是多少？

路程是多少？

三、单摆及周期公式

1＊单摆振动的周期公式T＝2π

，该公式提供了一种测定重力加速度g的方法＊

2＊l为等效摆长，表示从悬点到摆球重心的距离，要区分摆长和摆线长，悬点实质为摆球摆动所在圆弧的圆心＊

3＊g为当地重力加速度＊

4＊T＝2π

只与l及g有关，而与振子的质量及振幅无关＊

特别提示

若单摆没有处于地球表面或所处环境为非平衡态，则g为等效重力加速度，大体有这样几种情况：

（1）不同星球表面g＝GM/r2；

（2）单摆处于超重或失重状态等效g＝g0±

a，如轨道上运行的卫星a＝g0，完全失重，等效g＝0；

（3）不论悬点如何运动还是受别的作用力，等效g的取值等于在单摆不摆动时，摆线的拉力F与摆球质量m的比值，即等效g＝F/m＊

【例3】）将一劲度系数为k的轻质弹簧竖直悬挂，下端系上质量为m的物块＊将物块向下拉离平衡位置后松开，物块上下做简谐运动，其振动周期恰好等于以物块平衡时弹簧的伸长量为摆长的单摆周期＊请由单摆的周期公式推算出该物块做简谐运动的周期T＊

四、实验：

用单摆测重力加速度

1＊实验原理

单摆在摆角很小（小于10°

）时，其摆动可以看作简谐运动，其振动周期T＝2π

，其中l为摆长，g为当地重力加速度，由此可得g＝

，据此，只要测出摆长l和周期T，就可计算出当地重力加速度g的数值＊

2＊注意事项

（1）细线的质量要小，弹性要小，选用体积小、密度大的小球，摆角不超过10°

＊

（2）要使摆球在同一竖直面内摆动，不能形成圆锥摆，方法是将摆球拉到一定位置后由静止释放＊

（3）测周期的方法：

①要从摆球过平衡位置时开始计时，因为此处速度大、计时误差小，而最高点速度小、计时误差大＊

②要测多次全振动的时间来计算周期＊如在摆球过平衡位置开始计时，且在数“零”的同时按下秒表，以后摆球从同一方向通过最低位置时计数1次＊

（4）由公式g＝

，分别测出一系列摆长l对应的周期T，作出l—T2的图象，如图7所示，图象应是一条通过原点的直线，求出图线的斜率k，即可求得g值＊

图7

g＝4π2k，k＝

＝

根据图线斜率求g值可以减小误差＊

【例4】某同学想在家里做用单摆测定重力加速度的实验，但没有合适的摆球，他只好找到一块大小为3cm左右，外形不规则的大理石块代替小球＊实验步骤是：

A＊石块用细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点

B＊用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长

C＊将石块拉开一个大约α＝30°

的角度，然后由静止释放

D＊从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由T＝

得出周期

E＊改变OM间尼龙线的长度，再做几次实验，记下相应的L和T

F＊求出多次实验中测得的L和T的平均值作计算时使用的数据，带入公式g＝（

）2L求出重力加速度g＊

（1）你认为该同学在以上实验步骤中有重大错误的是哪些步骤？

为什么？

（2）该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值偏大还是偏小？

你认为用何方法可以解决摆长无法准确测量的困难？

五、受迫振动和共振

1＊做受迫振动的物体，它的周期或频率等于驱动力的周期或频率，与物体的固有周期或固有频率无关＊

2＊共振：

做受迫振动的物体，它的固有频率与驱动力的频率越接近，其振幅就越大，当二者相等时，振幅达到最大，这就是共振现象＊

图8

3＊共振曲线

如图8所示，以驱动力频率为横坐标，以受迫振动的振幅为纵坐标＊它直观地反映了驱动力频率对受迫振动振幅的影响，由图可知，f驱与f固越接近，振幅A越大；

当f驱＝f固时，振幅A最大＊

【例5】某振动系统的固有频率为f0，在周期性驱动力的作用下做受迫振动，驱动力的频率为f＊若驱动力的振幅保持不变，下列说法正确的是________（填入选项前的字母）

A＊当f<

f0时，该振动系统的振幅随f增大而减小

B＊当f>

f0时，该振动系统的振幅随f减小而增大

C＊该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于f0

D＊该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于f

【基础演练】

1＊某质点做简谐运动，其位移随时间变化的关系式为x＝Asin

t，则质点（　　）

A＊第1s末与第3s末的位移相同

B＊第1s末与第3s末的速度相同

C＊3s末至5s末的位移方向都相同

D＊3s末至5s末的速度方向都相同

图9

2＊一质点做简谐运动的振动图象如图9所示，质点的速度与加速度方向相同的时间段是（　　）

A＊0～0＊3s

B＊0＊3s～0＊6s

C＊0＊6s～0＊9s

D＊0＊9s～1＊2s

图10

3＊如图10所示，弹簧振子在振动过程中，振子从a到b历时0＊2s，振子经a、b两点时速度相同，若它从b再回到a的最短时间为0＊4s，则该振子的振动频率为（　　）

A＊1HzB＊1＊25HzC＊2HzD＊2＊5Hz

4＊一弹簧振子做简谐运动，周期为T，则（　　）

A＊若t时刻和（t＋Δt）时刻振子运动的位移大小相等、方向相同，则Δt一定等于T的整数倍

B＊若t时刻和（t＋Δt）时刻振子运动的速度大小相等、方向相反，则Δt一定等于

的整数倍

C＊若Δt＝T，则在t时刻和（t＋Δt）时刻振子运动的加速度一定相等

D＊若Δt＝

，则在t时刻和（t＋Δt）时刻弹簧的长度一定相等

图11

5＊如图11所示，一单摆悬于O点，摆长为L，若在O点的竖直线上的O′点钉一个钉子，使OO′＝L/2，将单摆拉至A处释放，小球将在A、B、C间来回振动，若振动中摆线与竖直方向夹角小于10°

，则此摆的周期是（　　）

A＊2π

B＊2π

C＊2π（

＋

）

D＊π（

图12

6＊如图12所示，AC是一段半径为2m的光滑圆弧轨道，圆弧与水平面相切于A点，BC＝7cm＊现将一个小球先后从曲面的顶端C和圆弧中点D由静止开始释放，到达底端时的速度分别为v1和v2，所用时间分别为t1和t2，则（　　）

A＊v1>

v2，t1＝t2B＊v1<

v2，t1＝t2

C＊v1>

v2，t1>

t2D＊v1＝v2，t1＝t2

图13

7＊如图13所示为受迫振动的演示装置，当单摆A振动起来后，通过水平悬绳迫使单摆B、C振动，则下列说法正确的是（　　）

A＊只有A、C摆振动周期相等

B＊A摆的振幅比B摆小

C＊C摆的振幅比B摆大

D＊A、B、C三摆的振动周期相等

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

【能力提升】

8＊有一弹簧振子在水平方向上的BC之间做简谐运动，已知BC间的距离为20cm，振子在2s内完成了10次全振动＊若从某时刻振子经过平衡位置时开始计时（t＝0），经过

周期振子有正向最大加速度＊

（1）求振子的振幅和周期；

（2）作出该振子的位移—时间图象；

（3）写出振子的振动方程＊

图14

9＊如图14所示是一个单摆的共振曲线＊

（1）若单摆所处环境的重力加速度g取9＊8m/s2，试求此摆的摆长＊

（2）若将此单摆移到高山上，共振曲线的“峰”将怎样移动？

图15

10＊（探究创新）某同学利用如图15所示的装置测量当地的重力加速度＊实验步骤如下：

A＊按装置图安装好实验装置；

B＊用游标卡尺测量小球的直径d；

C＊用米尺测量悬线的长度l；

D＊让小球在竖直平面内小角度摆动＊当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、