小学六年级语文下册第一次月考试题及答案必考题二篇Word下载.docx
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四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。
（10分）
pá
oxià
o（____）shēnyí
n（____）shāyǎ（____）xīmiè
（____）
gānzà
o（____）dǎomé
i（____）tuí
rá
n（____）yōulǜ（____）
二、比一比，再组词。
征（_________）崖（_________）岷（_________）磅（_________）
证（_________）涯（_________）眠（_________）榜（_________）
寇（_________）抡（_________）扔（_________）挑（_________）
冠（_________）抢（_________）仍（_________）眺（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）
身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色
（_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______）
（_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌
四、选择恰当的关联词语填空。
不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……
虽然……但是……尽管……还是……只有……才……
1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。
2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。
3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。
五、按要求写句子。
①《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。
（缩句）
___________________________________
②五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
③敌人很狡猾。
（改为比喻句）
④为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
（改成反问句）
⑤人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？
（改成陈述句）
六、阅读短文，回答问题。
（20分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。
不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。
他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。
他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。
从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；
一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。
一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。
1．写出下列词语的近义词。
欢快（
）
恩惠（
）意味悠长（ ）
2．在文中用“﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。
”的句子。
3．概括这篇文章的主要内容：
________________________________________
4．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。
”这个简单的道理是什么？
_________________________________________
5．这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。
______________________________
七、习作。
劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。
劳动能给你带来艰辛，也能给你带来快乐。
请以“第一次______”为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感受，不少于400字。
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参考答案：
一
咆哮呻吟沙哑熄灭干燥倒霉颓然忧虑
二
征服悬崖岷山磅礴证明天涯睡眠榜样日寇抡起扔掉挑拨冠军抢走仍然眺望
三
临胜有有蹑蹑副壳恋恋繁茂碧
四
1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是
五
（1）《伏尔加河上的纤夫》是油画。
（2）焰火构成了图闽。
（3）敌人狡猾得像狐狸一样。
（4）为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？
（5）人的聪明与愚笨，不是天生的。
六
（1）. 欢愉（愉快）狼吞虎咽（ 饥不择食）意味悠长（耐人寻味 ）
（2）.略
（3）．略
（4）．一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；
（5）、略
kuà
xià
zhè
ngzhò
ngbà
izǔchú
fá
ngzhānmà
o
（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）
sǎxià
shù
fù
cì
weilí
nglì
cuà
nchū
缀（_______）
案（_______）
雅（_______）
拙（_______）
境（_______）
按（_______）
鸦（_______）
茁（_______）
（____）（____）有味 一（____）半（____） （____）（_____）如生
（____）（____）呻吟 （____）（____）多情（____）（_____）无味
（____）花（____）月 心（____）神（____）
那么……那么……不是……而是……既……又……
虽然……但是……宁可……也……因为……所以……
1.一次次爆破，炸出的（_______）石块，（_______）坚硬的冰碴子。
2.（_______）老汉被洪水吞没了，（_______）他的精神永远让人铭记。
3.空气是（_______）清鲜，天空是（_______）明朗。
4.这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
5.我（_______）忽然想起了自己的发现，（_______）情不自禁地笑出了声音。
6.老班长（_______）饿死自己，（_______）要完成党交给他的任务。
（1）听了英雄人物的报告，使我深受鼓舞。
（修改病句）
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（
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