对初中学生评语模板文档格式.docx
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让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
3.你活泼天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。
唉,多可惜呀!
想知道这个坏朋友是谁吗?
他就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。
你说是吗?
4.长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗活泼可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。
不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。
如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!
最后老师送你一条座右铭:
“少壮不努力,老大徒伤悲。
”
5.六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。
另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。
怎么热爱呢?
好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?
6.你是一个乐观开朗对人热情的学生。
平时你自觉遵守学校的规章制度,从无迟到早退现象。
认真完成值日生工作,关心集体,积极参加体育锻炼,团结同学。
学习上能按时完成作业,自觉遵守课堂纪律,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。
老师希望你能争对自己的弱点,刻苦学习,取得令人满意的成绩。
7.你是个热情乐观上进的学生。
平时严格遵守学校的规章制度,学习努力,言行文明,尊师爱友,尤其是在班级的卫生工作上,认真而负责,受到了老师和同学的一致好评。
不知道在家里是否也表现得一样出色?
放寒假了,你是否觉得这是一个补习功课的黄金时机,努力缩短与成绩优秀同学之间的距离,同时,也要以一种平常的心态面对学习中的成功失败。
8.你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,能认真完成老师布置的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。
但在学习上还不够努力,上课注意力还不够集中。
在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?
老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。
这样,你的成绩就会取得大的进步。
9.在老师的印象中,你是个文静细致认真的学生。
平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,默默地为班级贡献着。
学习较认真,上课专心,认真完成作业。
老师希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的学习。
同时也要改进学习方法,多思考,多提问,以提高你的学习效率。
10.在老师的印象中,你是个活泼开朗,学有余力的学生。
能自觉遵守学校的规章制度,认真做好自己的本职工作。
积极参加学校组织的活动,积极参加体育锻炼。
学习较认真,能及时完成老师布置的作业,成绩有进步。
你很聪明,但还不够努力,恒心不够。
老师希望你能在寒假期间,查漏补缺,抓紧时间,刻苦学习;
同时还希望你能在班级工作中更泼辣些,以提高自己的工作能力。
11.平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。
学习目的性不够明确,作业有抄袭拖拉现象。
老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。
老师希望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,以崭新的形象出现在同学们面前。
12.在校表现总体上还可以。
能坚持按时到校,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。
在学校运动会上,你以顽强的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。
所以,我常常想,倘使你在学习上也能拿出长跑的勇气和拼劲,那你的成绩肯定要比目前好几倍。
老师希望你以后能自觉遵守课堂纪律,钻心听讲,做到课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,凭你的勇气和毅力,定能取得更好的成绩。
13.你平时自觉遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,积极参加体育锻炼,工作负责,有较强的集体荣誉感。
尊敬老师,团结同学。
能认真完成作业,上课遵守纪律,成绩中上,有退步迹象。
老师认为你在学习上还不够努力,上课注意力不够集中。
希望你能在寒假里查漏补缺,为下阶段的学习做好准备,
14.在老师的印象中,你是个文静内向沉默寡言的学生。
平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊师爱友。
学习较认真,能认真完成老师布置的作业,专心听讲,学习成绩较好。
同时,老师也认为你在学习上还不够刻苦,对自己的要求不够严格。
希望你在未来的日子里,发奋学习,你是个聪明的有很好基础的学生,你应该取得更好的成绩。
15.你聪明勤奋悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。
在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。
每次作业都完成得很出色。
学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。
希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!
老师也希望你能正确面对小的挫折,坦然接受每一个新的挑战!
1.这学期的你的表现很不错,学习依然认真,成绩名列前茅,你学会了及时调整自己的学习状态,还被多次评为“文明学生”,你是一个热情奔放热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近接触。
课堂上你专心听讲,积极举手发言。
作业书写整洁,成绩优秀。
对各项工作都能尽职尽责做好。
但老师要提醒你"
山外有山,人外有人"
,谦虚谨慎永远是成功的法宝。
只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。
2.你是个很能干又特聪明的好女孩。
你的一切都让老师很放心。
不是吗?
你的作业总是那么干净整洁,字迹又是那么端正秀气。
上课专心听讲,思维敏捷,瞧,回答问题时你的声音多么响亮,那一口流利的普通话字正腔圆。
作为班长,你责任性强,能紧紧依靠全班同学积极开展工作。
我们班级取得的好成绩里,有你的汗马功劳。
老师和同学都非常感谢你。
3.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象,老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现,这也是你保持优秀的原因,而且这学期在语文上进步了。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
老师希望你一直出类拔萃!
4.你有优良的品格,优良的习惯,坚强的意志,勤奋的学习态度。
你从不服输,你努力的汗水,像一个个标点,延伸着你奋斗的诗篇。
在你的脚印里,有春天的种子,秋天的收获,你成绩优异。
在你的脚印里,有昨天的火焰,未来的颠峰。
你胸怀大志,你前途灿烂,老师希望你保持好成绩的同时,培养自己多方面的能力,老师相信,你的将来,一定会创造出不平凡的业绩。
5.在老师的眼里你是一个非常聪明机灵还有点调皮的学生。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
作业每次都完成得很好。
但学习上还欠一分努力,行为上有些拖拉,成绩有点不稳定。
要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
你有时有点骄傲,要注意克服。
没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!
愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
6.聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
聪明懂事,负责是老师给你的评价,友爱爱心,多才多艺是同学们对你的印象,但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高,老师多么希望你对自己多一份勤奋,少一分松懈,多一份专心,少一分怨天尤人,不断用知识补充自己,充实自己,永立潮头,做时代的弄潮儿;
写一首自己的生命之歌。
老师满怀信心地等着这一天。
7.老师的心里,你是个踏实优秀的好学生,天资聪颖,学习勤奋,你是做事认真的学生。
尊敬师长,待人诚恳,与同学友好相处,积极参加集体活动,做好本职工作;
学习态度端正,上课认真听讲,按时完成作业,成绩有明显进步,不善找出学中困难,成绩还不够稳定;
望不断对自己严格要求,刻苦努力,充分发挥潜能,。
老师送你一句话:
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,期待你的更大进步!
8.你很聪明,非常可爱,这学期更懂事了。
在你那顽皮的外表下藏有一颗细致的心,一股不服输的韧劲!
瞧,你不但学习进步了,还有不甘人后的上进心,。
你的作业常得优,英语听写几乎不出错,在月考中三门课都得了优。
老师对你的努力感到非常满意。
希望佳辉,不断努力,争取更上一层楼!
9.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你的学习成绩在本学期中不进反退,你有分析过原因吗?
要懂得尊敬老师,看到别人的长处,充分认识自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分谦虚,一分努力,发挥自己的聪明才智,勤奋学习。
10.执着坚韧勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。
在老师的印象中,你是一个极有前途的学生;
在同学的心中,是当之无愧的学习委员。
这学期的数学竞赛中,你以优秀的成绩获得了校三等奖;
你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。
然而,纵是辉煌,也已成为昨天的历史;
明天的灿烂,还要你今天去打造。
先人说,最后微笑的人,才是最美的人。
11.记得李嘉成说过,其实每个人都可以有高远的梦想。
区别只在于当你失败时,能否从自怨自艾的心境中走出来;
当你成功时,能否在此基础上继续前进。
记得期中考试,你考得非常出色,这说明你要潜在的能力;
在竞赛中却一落千丈,这是在告诉你还没有夯实基础。
在我看来,你是一个极有前途的学生,我尤其希望你能正视自己的弱点,找到与同学的距离,为了你美好的未来,从现在起努力拼搏吧!
12.聪明是上天给你的财富,荣誉是你努力的结果。
总以为在学习上会有质的飞跃,但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过!
也许你还要学会思考,还要勇于钻研,还要发奋努力,还要具有一颗永远高飞的心。
另外,老师还特别希望你能大声地说话。
13.不懈的努力,执着的追求,你终于迎来了学习的春天。
当你在庆贺成功时,是否想到还要夯实基础,是否看到了那些失去了的分数?
是否想过“天外有天,人外有人”?
你是一个勤奋上进懂事的学生,我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”。
同时,老师还希望你能多和老师交流,多关心班级,多参加体育锻炼,争取做一个全面发展的好学生。
14.“认真”“踏实”是你的本色。
在日常行为中,你尊师爱友,讲公德,守纪律,是个文明学生。
在学习上,你刻苦钻研,积极动脑,是同学们学习的榜样。
但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声,老师希望你能在学习上再接再厉,超越自我,抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。
15.在校总体表现尚可。
能坚持到校上课,学校的规章制度基本遵守,尊敬老师,团结同学。
上课注意力不够集中,课后复习工作