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不过还存在开展相互批评时提享乐主义、奢靡之风的批评意见较少;

联系发展滞后、作风不实等问题开展批评与自我批评不够深入;

一些需整改的问题就浮在表面,却措施和处理办法还不是很多。

总的来说,这次专题民主生活会开出了好的氛围、好的效果,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的,特别是在有些方面值得肯定。

刚刚在会上,大家开展批评与自我批评是动了真感情,问题查摆得很深、很实,但是成效还是要体现在整改落实上。

每位同志的对照检查材料中都有了明确的整改方向和措施,希望大家都能够按照要求,扎实整改,要防止出现“闯关”思想,决不能认为民主生活会开完了就万事大吉,必须以实际行动兑现承诺、以实际成效取信于民,对查摆出来的问题一定要紧抓不放,做到事事有回音,件件有落实。

借此机会,我在这里提几点希望与大家共勉。

1、坚定理想信念。

理想信念是思想和行动的“总开关”、“总闸门”,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,在任何时候任何情况下都确保在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

2、牢固树立群众观念。

要当好群众利益的忠实代表,常忧民之苦,多解民之难,善谋民之需。

经常深入基层,特别是要到最困难的地方去,到群众意见多的地方去,认真研究解决群众普遍关注的热点难点问题,增强工作实效性,扎扎实实为群众谋利益。

3、切实改进工作作风。

深入推进作风建设,必须坚持求真务实,发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评以及艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良作风,保持与人民群众的血肉联系,

把立党为公、执政为民和“三严三实”的要求贯穿到各项工作中,努力为群众做实事、办好事、解难事。

4、深化改革,推动发展。

全面深化改革是党的十八届三中全会以来全党工作的主抓手,也是破解发展难题的根本途径,大家要以更大的决心和勇气打好全面深化改革攻坚战,破除妨碍科学发展的体制机制弊端,以新一轮的思想解放推动全县经济社会的大发展。

同志们,接下来教育实践活动就要进入整改落实、建章立制环节了,越往后要求越严,标准越高,希望同志们能够发扬攻坚克难的精神,善始善终,善做善成,团结一致,充分发挥班子的集体力量,共同努力,一齐推动教育实践活动的深入开展,共同建设美好家园!

篇二:

在民主生活会上的点评讲话

在×

×

班子专题民主生活会上的点评发言

县委督导二组组长

在党的群众路线教育实践活动中,召开一次高质量的专题民主生活会,认真开展批评与自我批评,既是活动的重要内容,也是确保活动取得实效的重要举措。

今天,×

利用半天时间召开专题民主生活会,×

领导亲临指导,体现了县委对×

党员干部的关心、对×

班子专题民主生活会的重视。

我们督导组全程参加这次民主生活会,一边认真听取大家发言,一边随着大家谈的问题进行思考,感受很深,也很受教育。

我们感到,这次专题民主生活会,安排紧凑,主题集中,体现了党内严肃的政治生活,体现了整风精神和中央、省市县委对专题民主生活会的要求,也体现了×

班子团结、紧张、严肃、活泼的政治气氛,开得好、开的成功,符合活动要求、达到了统一思想、改进作风、增强团结、促进工作的预期目的。

本次专题民主生活会之所以能取得这样的成效,关键是把功夫用在了会前。

我们自活动启动以来,就一直与×

保持良好沟通,我们认为,×

从教育实践活动一开始,就坚持问题导向,突出群众至上,活动成效明显。

特别是×

把×

作为教育实践活动的联系点,真正作为一项重大政治任务来抓,不仅挂名、而

—1—

且挂帅,尽力尽责、亲力亲为,部署到位,措施到位,责任到位,为×

搞好教育实践活动尤其是开好这次专题民主生活会提供了领导保障。

会前,我们也参与了×

班子的有关准备工作,与×

班子就研究制定民主生活会工作方案进行了沟通;

认真审阅了班子和班子成员的对照检查材料,提出了修改意见。

通过认真的前期准备,我们督导组认为,×

班子按照省、市、县《第二环节实施办法》和全县专题民主生活会总体方案的要求,集体研究制定工作方案,明确了任务,规范了程序,细化了要求,帮助解决各种思想顾虑,把工作做在前、做细致、做扎实,从一开始就坚持高标准、严要求,前期各项工作准备充分。

各位班子成员能够带头接受教育、带头开展学习、带头征求意见、带头查摆问题,以为民务实清廉为主题,切实聚焦“四风”,认真撰写对照检查材料,深入开展谈心谈话,为开好这次民主生活会奠定了思想和工作基础。

我们督导组认为,×

班子这次民主生活会主要有以下几个特点。

1、查摆问题聚焦“四风”。

班子专题民主生活会按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,以反对“四风”、服务群众为重点,认真对照检查在“四风”方面存在的突出问题。

班子的对照检查,查摆分析在思想作风方面存在的突出问题,深入挖掘产生这些问题的根源,回应了干部群众的意见建议,是深刻的、符合实际的。

从班子成员的发

—2—

言看,大家()都能紧扣主题,聚焦“四风”,联系实际,逐一检查了遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定精神、个人作风基本情况和“四风”问题的具体表现;

逐一检查了征求意见中,群众反映比较集中的问题,实事求是地作出了回应;

逐一说明了在用车、住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面的情况。

查找问题态度诚恳,查摆出的“四风”突出问题比较准、比较实;

剖析思想根源,把自己摆了进去,对照问题,不躲不绕;

努力方向和整改措施明确具体,不以解决工作方法问题代替解决作风问题。

2、原因剖析触及灵魂。

大家把撰写和修改对照检查材料当作思想不断升华的过程,每修改一次就向问题实质前进一步、向思想根源“聚焦”一次。

班子的对照检查材料,领导班子多次召开会议进行研究审定。

班子成员都能按照要求,认真撰写、反复修改个人对照检查材料,数易其稿。

同志对班子成员的对照检查材料一一把关,我们督导组也对班子和班子成员的对照检查材料逐一审阅,及时反馈了修改意见。

我们感到,正是由于严格标准,严格要求,严格措施,在查摆各类“四风”突出问题的基础上,×

班子和班子成员才能从世界观、人生观、价值观这个“总开关”入手,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、“三严三实”要求等方面,剖析问题产生的原因,认清问题实质,深刻入理,虚实结合,触及思想根源、触及问题本质、触及灵魂深处。

—3—

3、开展批评严肃认真。

会上,领导班子成员敢于揭短亮丑,不回避、不掩饰,深刻地进行了自我批评,同时,班子成员之间,本着“实事求是、指出问题、帮助提高、增进团结”的原则,彼此开展了诚恳的、开门见山的批评。

既做到了人人说,也做到了说人人,问题点得准、点的实、点得到位、点得直截了当。

互相批评敞开了思想,触及了存在的主要问题,帮助分析产生问题的根源,进一步明确了整改方向,体现了政治上的互相关心和爱护。

所有同志对待批评意见,态度都很端正,能够虚心接受,通过批评和自我批评达到了新的团结。

4、整改措施方向明确。

对照查摆出的问题,×

班子在认真研究的基础上,明确了整改提高的思路和要求,既瞄准了查摆的“四风”问题,又与当前发展实际相衔接,既立足眼前整改,又着眼长远制度建设,为班子进一步改进作风、增强自身创造力、凝聚力、战斗力指明了方向。

班子成员也都结合个人实际,针对突出问题,立说立改、即知即改提出具体改进措施,目标明确,操作性强,为下一步的整改奠定了基础。

可以说,这次专题民主生活会,是一次实事求是思想路线的教育课,也是一次发扬批评与自我批评优良传统的实践课,对×

领导班子思想政治建设具有重要长期影响。

总的来说,×

这次专题民主生活会,起到了相互帮助、相互提醒、相互提高、增进团结、促进工作的积极作用,达到了预期效果。

当然,这次民主生活会有些方面还可以进一步加强和改

—4—

进。

比如有的同志对照检查问题、虚实结合分析原因还要进一步深化;

有的同志对开展相互批评或多或少有些顾虑。

我们要看到,一次民主生活会不可能解决所有问题、也不可能一劳永逸地解决问题。

扫除“四风”,铲除根源,需要我们既善作善成打好“攻坚战”,又善始善终打好“持久战”,需要久久为功。

要进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话,坚决防止以形式主义反对形式主义,防止以形式主义的方法反对“四风”,确保教育实践活动取得实实在在成效,努力推进作风建设不断深化。

为此,按照县委关于教育实践活动的总体要求,我们督导组建议当前还要重点做好几项工作:

1、要坚持批评和自我批评。

这次专题民主生活会,批评和自我批评的优良传统得到了弘扬,给×

各级班子和党员干部带了好头、作了示范,需要进一步发扬光大、持之以恒地坚持下去。

要不断运用好这一有力武器,既要贯穿于教育实践活动全过程,更要体现到党内生活各方面,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,不断提高领导班子和领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

2、要抓好问题整改落实。

查摆问题是手段,整改落实是目的,不解决问题是典型的作风不正,是最大的形式主义。

民主生活会开得如何,群众路线教育实践活动成效怎样,最终都落实在一个“改”字上。

要根据群众意见、民主生活会上查摆出的问题和通报会后各方提出的意见,逐一对照、逐项研究,进一步细化完

—5—

篇三:

民主生活会综合评价意见

益阳市第中学领导班子专题民主生活会

综合评价意见

根据区教育局关于召开领导班子专题民主生活会的通知要求,在充分准备的基础上,学校党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会于20XX年8月31日上午在学校四楼会议室召开。

班子成员和各处室主任及局党委第六督导组成员参加了本次会议。

党支部书记主持会议并代表班子作对照检查,班子成员分别在会上作对照检查,开展批评与自我批评。

局长对此次专题民主生活会作整体评价。

这次专题民主生活会开的很成功。

第一、会前准备充分

为了开好这次民主生活会学校领导班子带头求实效,班子成员带头组织学习,带头征求意见,带头撰写、反复修改对照检查材料,在会前做了扎实细致的准备工作:

一是严格落实要求,开展集中学习。

多次组织开展专题学习会,传达学习了了中央、省委、区局关于深入开展党的群众路线教育实践活动精神,组织党员干部认真学习了中央八项规定、党章、党的十八大和十八届三中全会精神,习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《先知先行》等必读书目,组织观看《焦裕禄》、《周总理的四个昼夜》、《苏联亡国、亡党20年祭》教育片。

二是聚焦?

四风?

问题广泛征求意见、建议。

通分层次召开座谈会、设立征求意见箱、公布电子邮箱、开展?

走基层、访群众、听建议?

活动等方式广泛征求意见和建议,多次组织召开征求意见座谈会,

征集到涉及领导干部四风方面的意见和建议100多条。

三是认真进行谈心交心。

支书、校长在民主生活会之前与班子进行了逐个谈话,深入沟通思想、交换意见,为民主生活会的召开做好前期准备工作。

班子各成员也相互进行谈心沟通,交流意见,为民主生活会的召开营造了良好的氛围。

四是撰写发言材料,认真自我剖析。

学校班子成员根

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