《我是什么样的人》PPTPPT推荐.pptx

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加号表示“这句话表达了你对自己肯定、满意的态度”；

减号表示“这句话表达了你对自已不满意、否定的态度”。

看看你的加号与减号的数量各是多少。

（1）我长得很漂亮,我对自己的外貌很满意。

（）

（2）我很聪明,以后会是一个很有成就的人。

（）（3）我是一个活泼可爱的人。

（）（4）我的身体很健康。

（）（5）我每天都很快乐。

（）（6）我有很多好朋友,我们经常一起玩儿。

（）（7）我的父母很爱我,我也很爱他们。

（）（8）我的爱好广泛,生活幸福。

（）,每课一约评价1积极体验真诚分享,活动在线：

自己眼中的我分享照片,课前预备：

挑自己最喜欢的四张照片，找到喜欢自己的理由。

课堂展示：

每组1位代表做全班展示，之后其他同学做小组展示。

王子娴,陆翰泽,张可欣,蒋马卉,王逸晨,周舒婕,每课一约评价2积极体验真诚分享,“金无足赤，人无完人”,健康小贴士,我像个小猴子，虽然有缺点，但很可爱,“我是一个聪明的孩子”,“我是一个懂礼貌的孩子”,活动在线：

自己眼中的我“贴标签”,每课一约评价3积极体验真诚分享,“当局者迷，旁观者清”,健康小贴士,真诚小站：

同学眼中的我“优点轰炸”,玩法：

1.每个组员轮流说出自己的优点、能力，并倾听别人说自己的优点、能力（要尽量具体真实）；

2.每个组员都要接受其他组员的轮流“轰炸”，“被轰炸”者只需耐心聆听，不需要感谢或谦让；

3.每个人讲“同学眼中的我”的优点、能力、特长，记下来贴上“标签”，并互相讨论“被轰炸”的感受。

亲子分享：

父母眼中的我“我做慢慢长大”,亲子分享：

父母眼中的我,我在慢慢长大,我的收获,每课一约小组评价积极体验真诚分享,