疫情期间(我的)网上授课教学工作总结Word文档下载推荐.docx
《疫情期间(我的)网上授课教学工作总结Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《疫情期间(我的)网上授课教学工作总结Word文档下载推荐.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![疫情期间(我的)网上授课教学工作总结Word文档下载推荐.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/8/2b2cbdb9-649c-4d68-ba3d-571cb5201a49/2b2cbdb9-649c-4d68-ba3d-571cb5201a491.gif)
1、教学准备。
线上教学的最大优势就是打破了时间和空间上的限制,师生不用出门就可以完成教学任务,而且课后还可以看直播回放,弥补了没有及时听课或者当时听不明白的遗憾,但对于我这种年纪较大,连抖音、快手都没有玩过的菜鸟来说,他却来得猝不及防。
一开始,没有电脑,没有教材,没有练习册,只有一部手机,心慌、焦虑,怎么办?
没有退路,调整心态,先在手机上学习软件的使用,再在网上找电子课本以及相关优秀的教学资源,忙的是昏天黑地,最后在家人的帮助下,电脑也到位了,基本具备了上课的条件,紧接着又向年轻教师学习,如何进行网络直播,好在功夫不负有心人,经过几天的琢磨终于才入了门。
2、线上教学活动由于种种条件限制,学校领导后来取消直播课计划,决定让学生观看西安市教育资源平台推送的直播课,授课的老师都是西安市的优秀教师,讲解的十分细致,教学重难点突出。
在孩子们观看直播的同时,我也认真听课做笔记,全天候的为孩子们答疑解难。
但是第一天直播时,有部分家长反映因网络卡顿影响观看,我和同组教师及时调整策略,把精选的微课视频资源推荐给孩子,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。
通过几天的自我摸索,以及与同组教师的交流,我渐渐熟悉了常用的手机软件的功能。
当直播中出现与教材不太衔接的地方时,将知识点发微课视频补充,课后给孩子们推荐一些与教学内容密切相关的免费练习题,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。
3、作业布置与批改 作业主要采用班级优化大师发布,语音作业在QQ群上提交,书面作业在班级优化大师上拍照上传。
学生在线提交作业后,教师及时进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。
虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。
但仍有个别家长对线上教学不重视,孩子不能完成作业,一屏之隔致使自觉性强的学生与无自律学生间产生巨大差异。
4、改进措施 1.及时在QQ群发送直播课程链接,在微信群发消息提醒学生上线。
2.多与家长沟通,及时了解学生情况,对不爱学习的学生进行思想教育,让其重视学习。
3.多在作业批改时回复一些激烈鼓励学生积极完成学习任务。
网络教学打破了时间空间区域的局限性,我深知作为教师要与时俱进,不断学习,不断实践,紧跟时代步伐,我会克服困难,竭尽所能做好在线授课工作。
最后,我想说,停课不停学,隔空不隔爱。
让我们一起在这个特殊时期共同努力,一起加油!
没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临,待到春暖花开时,你我在校园里再相遇。