部编版七年级语文下册全册单元作文范文集锦Word文档格式.docx
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每次小孙子放学回家路过那儿，便馋得不走，趴在门边看。
这时女人就总会送给他槐花饼吃。
阳光铺散下来，一如槐花的香气弥漫，敬佩之情油然而生。
等我回去送钱时，太阳已渐渐落到山顶，女人准备收摊回去了。
她用尼龙绳把东西满满当当地收拾到一个破旧的三轮车上，缠绕成圈。
又骑上车开始返航。
她向前弓着腰，踩一下脚蹬就探一下身子，像在对着前方无形的圣人作揖。
路上很挤，车子几次因道路上过多的车而被迫停下，女人并不恼，总先让着其他人。
每当风扫过时，车子就颤巍巍地摇晃几下。
我知道，是她没有了力气，是辛辣的汗水模糊了双眼，分了她的神。
好在女人继续把住车把，歪歪扭扭地向前走，像一个黑点消失在路的远方。
我站在原地，又闻到槐花的香。
抬头望着那一树槐花。
那盛开的槐花，被黄昏的暖光渲染上橘黄的颜色，团团簇簇，像洁白的风铃随风舞动，摇出阵阵欢快
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的笑声。
人们总陶醉于花的美，而忘了花的香，乃至于深藏于其中的勃勃的生命力。
其实，这片片槐香是值得敬佩的，他们就是这个城市的灵魂!
它平凡在它的渺小，却盛开在它的朴实中。
花如此，人亦如此。
女人的乐观常驻在我心中。
我敬佩你，“贫穷并不可怕，平凡并不卑微”，是你灿烂的笑脸和蹬车的身影教会我对生活充满信心，对未来充满希望。
只要有一颗乐观、善良的心，再平淡的日子也能有滋有味。
那一树让我敬佩的槐花啊，高举着鹅白色的信念，一嘟噜一嘟噜的从高处泼洒下来。
在那个花开的季节，那个让我敬佩的人啊，让我遇到了乐观和善良的灵魂。
【名师点评】文章通过记叙槐花饼店女人放心赊欠给“我”饼，并插叙她免费给邻居张奶奶小孙子槐花饼的故事，突出了“贫穷并不可怕，平凡并不卑微”的主题，赞美了女人的乐观、善良，表达了作者对女人的敬佩之情。
文章抓住两个典型事件，通过对女人的正面描写突出其勤劳、朴实、乐观，通过侧面描写突出其善良。
特别是文章倒数第二段，由花到人，升华文章主题，凸显人物的精神：
我敬佩你，“贫穷并不可怕，平凡并不卑微”，是你灿烂的笑脸和蹬车的身影教会我对生活充满信心，对未来充满希望。
文章最后首尾呼应，言有尽意无穷。
这样的人让我佩服
瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们敬佩的语文老师——陈老师。
陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
我们尤其爱听他的作文课。
他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。
我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得很多习作的“奥秘”。
“叮铃铃”，上课的铃声响了，这一节是作文课。
陈老师大步跨进教室。
今天他显得格外兴奋，走到讲台前，笑嘻嘻地说：
“同学们，今天我特别高兴，你们知道我为什么高兴吗?
”我们都咧开嘴，摇摇头。
陈老师接着说：
“早上，我到贸易市场，一元钱买到了两只老母鸡，你们说我能不高兴吗？
”
同学们哄的一声笑了。
我想：
陈老师准又在开玩笑了。
哪知陈老师却一本正经地说：
“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。
”说着，他拿起一本作文本大声念了起来。
原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，买到两只肥壮的大母鸡。
同学们恍然大悟，陈老师在批评有的同学习作文不顾事实，胡编乱造。
陈老师说：
“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章是没有意义的，就不是好作文。
”打这以后，同学们习作文时，总要细心琢磨，深入了解，遇到不明白的问题，便问老师、家长或者查阅资料，类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。
今天，一向和蔼可亲的陈老师，忽然一把拉着陈俊同学拖出了门外。
我们都吓得大气也不敢喘一口。
哪知陈老师关上门，转过身来笑眯眯地说：
“同学们，大家不要紧张，现在我要考考大家的记忆力。
你们熟悉陈俊吗？
“熟悉！
”同学们异口同声地回答。
陈老师接着问大家：
“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服？
脚上穿的是皮鞋，布鞋，还是跑鞋？
这一问，大家都怔住了，谁也不吭声。
过了一会儿，陈老师叫陈俊走进教室，我们这才打量起来：
他上身穿一件天蓝色拉链衫，下着海蓝色的裤子，脚穿一双白球鞋。
陈老师笑着对我们说：
“这
就叫仔细观察。
接着陈老师又讲了几个仔细观察的小故事，还让我们自由地去校园的花园参观。
这次我们看得更仔细了。
对花圃里的每一种花草，从它们的颜色到形状都进行了深入的观察，有的还翻查有关参考书。
这次作文，大家都写得较好。
通过这件事，我们懂得：
只有仔细观察，才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。
大家说，我们有这样一位优秀的语文教师，能不佩服得五体投地吗？
对习作这块“硬骨头”又怎会不越啃越有滋味呢?
作者对两次作文课进行详写，通过这两个典型事件，反映出了陈老师生动的教学风格，习作文像画画一样；
我们写人，反映一个人的特征，应该巧妙地选择角度，作者就是从一个学生的角度，通过对陈老师在课堂上动作、语言的描写，非常成功地塑造了一个教师的形象。
两个人的争吵
每个人都会和同学之间发生矛盾，我也不例外。
今天我就说说，我和同学之间的事。
事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。
我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的回了我一眼。
我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。
”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：
“你敢碰本姑娘，你…….你是个什么东西。
”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；
别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。
”于是，我们扯着嗓门互骂起来。
只见她脸涨的通红，气的只发抖。
终于，对骂不解气，我两开始对干起来。
她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。
“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。
数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。
我们谁也不理谁了。
晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。
我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。
没想到妈妈却说：
“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。
”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。
我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。
我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧！
我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。
第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：
“昨天你不是都不会做吗？
怎么一夜之间就都变会了呢？
”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。
“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。
”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。
同桌，我想对你说：
“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。
”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧！
人们常说：
“两虎相斗，必有一伤。
”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。
以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，没有任何意义的事了。
你是我最好的朋友
暮色时分，淡黄色的月光伴随着星星晶亮的光芒，从我的窗口倾泻进来。
月光投射在我的房里，我的写字台上，我的书橱上。
我的目光随着月光看去：
哦，书本！
我亲爱的朋友！
顿时，一股暖意在心中荡漾开来，思绪如同插上了翅膀，飞回到六年前，我第一次读书的时候……
六岁，那年我刚步入小学一年级，母亲送了我一本安徒生童话集，那时的我还不能将字识全哩，只是似懂非懂地读着，那时我虽小，却也觉得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感觉是美好的，快乐的。
九岁，我开始阅读哲理性的，如寓言故事。
当我捧着《伊索寓言》如饥似渴地阅读时，我便会幻想面前站着一位鹤发童颜的西方老者，娓娓地与我讲着精彩的故事。
那感觉是多么美妙啊。
九岁的我，已对书本爱不释手，在心里，我已将书本当成了我的朋友去接纳，去尊重，我的一位位极富智慧的朋友们也乐于与我交谈。
然而，书籍带给我的远远不止快乐。
十岁，我迷上了小说与诗集。
那一篇篇优美的诗歌是多么好，它们是那么轻灵隽灵或意味深长，我喜欢在清晨的公园里一遍一遍地阅读诗集，一遍一遍地体会我亲爱的朋友告诉我的道理。
十岁的我，正上四年级。
记得那时期中考试我考得很差，我觉得很难过。
是你们，我的朋友们，你们鼓励了我！
“当生活欺骗了你，不要悲伤，不要……”是的，普希金告诉我要乐观，是他教会我，微笑着去唱生活的歌谣；
“成功之花，人们只惊羡它现时的明艳……”多么对呀！
冰心奶奶亲切地说，成功是需要奋斗与牺牲的精神的呀！
于是，我擦干眼泪，在朋友们的鼓励下，又踏上征程……
十二岁，我开始广泛地阅读名著。
我读《简爱》、读《汤姆索亚历险记》读
《鲁滨逊飘流记》、读《哈姆雷特》、读……
此时，书于我，已是极亲密的挚友。
当我遭遇困难与挫折时，汤姆索亚告诉我要披荆斩棘，一路向前；
当我对朋友的误会伤心不已时，简爱提醒我宽容乃是为人之本；
当我胆小的时候，鲁滨逊对我说困难并不可怕，对困难的畏惧才是最可怕的；
哈姆雷特用他的教训告诉我，千万不能心存仇恨，要用爱来感化世间万物……
回忆到此告一段落，我的思绪又归于平静，我望着我那可爱的朋友们：
“感谢你们一直陪着我，教会我许多的道理。
“我们是你最好的朋友啊，我们会一直陪伴你走完人生的道路。
”我可爱的朋友们如是说。
窗外那一轮皎皎的大月，不知何时，已悄悄绽出笑靥……
习作2 学习抒情
这就是幸福
幸福有时就在一瞬间，它可能是一次小小的浪漫，也可能是一种默契后的愉悦。
——题记
一、保密
一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说：
“今天我会晚回家，厂里要加班。
”“妈妈，今天……”我有些焦急地说。
老爸忙用脚踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会，不再说下去。
于是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，老婆，在家等你回来呀！
”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆：
“开始行动吧！
我们给你妈妈超大的惊喜。
二、“天地之合”
于是，我与老爸分工合作：
他打扫，我装饰；
他指点，我执行；
他掌勺，我洗菜。
父女俩不约而同地哼着小曲，干得井井有条。
不过一会儿，房子里便充满了生日气氛，不过还是缺少一个bigcake。
老爸又让我当“小二”帮他跑腿。
而后我们又忙开了，“你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。
一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。
我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
三、幸福瞬间
闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个人影摸
黑进来，“咦？
怎么人不在吗，灯也不开。
”我激动地连忙点起早已准备好的蜡烛，同时爸爸哼着“把爱全给了我，把世界给了你……
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