海南高考生物模拟检测题及答案1文档格式.docx
《海南高考生物模拟检测题及答案1文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《海南高考生物模拟检测题及答案1文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
C.人体被该病毒侵入后,可通过体液免疫防止其扩散
D.该病毒是一种RNA病毒,变异频率非常高
2.下列有关物质结构和功能的叙述,正确的是
A.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位
B.如果某个动物血液中钙盐的含量太高,会出现抽搐等症状
C.各种糖类都可以作为生物体内的能源物质
D.每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸
3.如图所示为人体内进行的能量释放、转移和利用过程,其中A、B、C表示物质,①②③表示生理过程。
下列有关叙述正确的是
A.在剧烈运动过程中,肌肉细胞产生的A除了乳酸还有CO2
B.B表示能源物质氧化分解产生的能量以热能的形式散失
C.细胞中完成③过程的场所主要是线粒体
D.①过程会受胰高血糖素和甲状腺激素的影响
4.下列有关细胞器的说法中,正确的是
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌共有的细胞器
B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程
C.蓝藻和绿藻都能进行光合作用,它们光合作用的场所都是叶绿体
D.分泌蛋白的合成和运输都需要内质网的参与
5.据报道,科学家研究发现,硫化氢能促进牙髓干细胞分化为肝细胞。
A.所有具有细胞结构的生物都存在细胞分化
B.基因选择性表达导致细胞分化,细胞种类增多
C.牙髓干细胞的分裂能力及分化程度要高于肝细胞
D.同一个体的牙髓干细胞和肝细胞中,DNA完全相同,RNA完全不同
6.通过观察染色体的形态,可推测细胞中DNA量的变化。
用此方法,在下列时期能检测到培养的皮肤细胞中DNA量加倍的是
A.有丝分裂的前期、中期和后期
B.细胞周期的间期中DNA复制时
C.减数分裂的第二次分裂的中期
D.减数分裂的第一次分裂的前期
7.在设计生物实验时,自变量、无关变量是实验中需要控制的主要变量。
下列有关实验中,关于自变量和无关变量的描述,正确的是
选项
实验
自变量
无关变量
A
探究α-淀粉酶的最适pH
不同的pH
底物和酶的用量、
温度及溶液变蓝程度等
B
探究光照强度
对植物光合作用的影响
不同的
光照强度
温度、CO2浓度等
C
探究酵母菌细胞呼吸的方式
有无CO2释放
培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等
D
探究甲状腺激素
对蝌蚪生长发育的影响
饲料中是否加甲状腺激素制剂
蝌蚪生长发育的情况
8.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是
A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性
C.垂体分泌的生长激素可促进生长、促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D.性激素可促进生殖器官的生成和发育
9.下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。
下列叙述中,错误的是
A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体上
B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程属于体液过程
C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质
10.下列染色实验中,需要细胞始终处于生活状态的是
A.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体
B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪
D.甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA
11.下列关于科学家卓越贡献的叙述,正确的是
A.罗伯特森提出所有的生物膜都是由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成的
B.赫尔希和蔡斯运用放射性同位素标记法研究噬菌体侵染细菌实验
C.摩尔根运用假说—演绎法证明DNA是遗传物质
D.萨克斯用水绵和好氧细菌做实验得出叶绿体是光合作用的场所
12.人体的下列生理过程,主要发生在内环境中的是
A.氧气与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
B.抗体与相应抗原的特异性结合
C.食物中的淀粉经消化被分解成葡萄糖
D.[H]与O2的结合
13.右图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白。
该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性。
下列有关分析正确的是
A.K+均以主动运输方式进出细胞
B.A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧
C.运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+
D.神经纤维上静息电位的产生主要是K+经乙外流的结果
14.下图表示新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志
C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化
D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离
15.下列关于植物生长素的叙述中,正确的是
A.生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长
B.燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关
C.自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生
D.生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输
16.根据最新研究,虽然同卵双胞胎可能共享他们全部的DNA,但他们在发育早期会出现数百种基因变化,这些变化让他们向不同的方向发展。
下列与同卵双胞胎基因差异相关的分析中,合理的是
A.父亲产生精细胞时,同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换导致基因重组
B.母亲形成次级卵母细胞时,非同源染色体上的非等位基因发生自由组合
C.个体发育的有丝分裂过程中,间期染色体上某一基因发生基因突变
D.该双胞胎是由两个卵细胞分别与精子受精形成的受精卵发育而来的
17.图示某家族的遗传系谱,已知该地区10000人中有1个白化病患者,以下说法正确的是
正常女
正常男
白化女
白化男
色盲女
色盲男
白化色盲女
白化色盲男
A.1号携带白化病基因的可能性是1%
B.若3号和4号生一个肤色正常的女孩,可能性是3/4
C.12号与一个正常女性结婚可能生出患白化病的后代
D.10号所患的两种遗传病,其致病基因来源于2号
18.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究×
×
病的遗传方式”为子课题。
下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是
A.研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查
B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查
C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查
19.下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为有关的是
A.人类的47,XYY综合征个体的形成
B.线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
C.三倍体西瓜植株的高度不育
D.卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21-三体综合征个体
20.草原中有一种鸟,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。
下列有关说法正确的是
A.上述实例可说明信息传递有利于种群的生存与繁衍
B.上述实例体现了信息传递具有调节种间关系的作用
C.雄鸟给孵卵的雌鸟发出的是物理信息
D.同种生物之间的信息传递对维持生态系统的稳定毫无意义
21.下列关于生物多样性的叙述,正确的是
A.基因重组导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性
B.生物多样性的形成过程也就是新物种不断形成的过程
C.蝉蜕是一种动物性药物属于生物多样性的直接价值
D.标记重捕法可用于群落中动物多样性的调查
22.右表是某弃耕农田植物种类在40年间的变化情况。
下列有关叙述不正确的是
A.表中数据是采用样方法调查获得的
B.随着年数的增加,群落对光能的利用能力提高
C.该农田不同地段物种组成上的差异体现了群落的垂直结构
D.该弃耕农田上群落发生了次生演替,草本、灌木和乔木之间的关系是竞争
23.植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响,下列相关叙述正确的是
A.赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长,高浓度处理都会导致“恶苗病”
B.高浓度2,4-D可以抑制双子叶植物类杂草的生长
C.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯利可促进果实的形成
D.用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,会导致其染色体联会紊乱,出现无子果实
24.用32P标记噬菌体的DNA,然后使其感染大肠杆菌,一段时间后,在大肠杆菌裂解所释放出的大量新噬菌体中,检测到32P。
这个实验结果说明
A.DNA是主要的遗传物质B.DNA能够指导蛋白质的合成
C.DNA能够转录RNAD.DNA能够复制并保持连续性
25.PM2.5是指大气中直径小于或等于在2.5微米的细微颗粒,富含大量的有毒有害物质,严重影响人体健康。
下列推测不合理的是
A.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性
B.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,B淋巴细胞的细胞周期缩短
C.颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构
D.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力
第Ⅱ卷
二、非选择题:
包括必考题和选考题两部分。
第26题—第29题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第30题和31题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(共4题,共35分)
26.(8分)下图1表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量的变化关系;
图2表示该动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。
请据图回答下列问题:
(1)该动物性别为 (雄/雌)性。
(2)图1中,基因突变可能发生于 段的细胞,CD段变化发生在 期,其形成的原因是 。
(3)图2甲细胞中含有 个染色体组,处于图1中的 段。
(4)图2中,能发生基因重组的细胞是 ,它分裂产生的子细胞是 。
27.(10分)某研究小组在暑假开展了对某植物光合作用强度测试的研究课题,设计了如下装置。
请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:
(1)当光照强度为0时,图示装置中液滴移动情况表示该植株 。
(2)如果用如图所示的装置测定光合作用过程中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是。
为使测得O2的变化量更精确,还应再设置 装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放 。
(3)如果用此装置测定呼吸作用强度,除对装置进行遮光处理外,还需如何修改?
。
(4)下图所示为该植株叶肉细胞内的系列反应过程,请据图回答