六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc

上传人:b****1 文档编号:13176901 上传时间:2022-10-07 格式:DOC 页数:3 大小:164KB
下载 相关 举报
六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc_第1页
第1页 / 共3页
六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc_第2页
第2页 / 共3页
六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc

《六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

六年级下册数学思考测试题-Word文件下载.doc

)。

7.张老师教小朋友投篮,如果投中一次,老师奖给小朋友3个笑脸,如果投不中,则退给老师2个。

冬冬共投了10次,得到15个笑脸,冬冬只投中了()次。

8.10位同学相互通电话,如果每两位同学之间都要通一次电话,一共要通()次电话。

9.按规律填数。

新课标第一网

(1)3,5,9,17,(),(),(),()。

(2),,,(),(),(),()。

(3),,,(),(),(),()。

10.一组字母按LTFHMLTFHMLT…排列,第200个字母是()。

11.小明按规律写了一串数:

1,2,3,-4,5,6,7,-8,9,10,11,-12,……他写的第50个数是( 

此时他已经写了( 

)个正数,( 

)个负数。

12.如果1※5=1+11+111+1111+11111,2※4=2+22+222+2222,3※3=3+33+333,则4※4=()。

13.鸡兔同笼,有8个头,26只腿,鸡有()只,兔有()只。

14.观察下面各组算式,找出规律,不计算直接写出得数。

6=1833×

66=2178333×

666=221778

3333×

6666=33333×

66666=

15.公园里一条路长56m,从一端开始,每隔8m摆一张石凳,要摆()张石凳;

每两张石凳之间摆4盆花,共要摆()盆花。

16.我会推理:

学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组,淘气、笑笑和小明分别参加了其中的一项。

已知笑笑不喜欢足球,小明不是电脑兴趣小组的,淘气喜欢航模,画一个表格来帮忙,把信息记录下来,并把推理结果填在括号内。

淘气参加了( 

)兴趣小组;

笑笑参加了( 

小明参加了( 

)兴趣小组。

17.一包发夹有24个,其中23个质量相同,另有一个质量略轻。

用天平至少称( 

 

)次才能保证找到这个比较轻的发夹。

18.如图,是由六个正方形重叠而成的,连接点正好是各个正方形的中心。

若正方形的边长为,则该图形的周长是( 

)。

19.观察下图。

20.一个立方体积木,每个面分别写

A、B、C、D、E、F,从不同方向观

性察如下:

1)摆到第六层时有()个小正方体。

与C相对的字母是(),与A相对

2)摆第n层时有()个小正方体。

的字母是(),E对面的字母()。

二、选择

1.一群孩子等距离围成一个圆圈玩游戏,从大毛开始按顺时针方向数,数到二毛为第8个。

而且大毛和二毛正好面对面坐,这群孩子一共有( 

 

)人。

A.16 

B.14 

C.15 

D.17

2.如图排列,那么第2017个图是( 

 

3.设“●”“▲”“■”表示三种不同的物品,用天平比较它们的重量,两次情况分别如下图所示,那么这三种物品的重量按从大到小的顺序排列为( 

A.■●▲ 

B.■▲● 

C.▲●■ 

D.▲■●

4.用同样长的小棒摆成如下图所示的图形,照这样继续摆,图形⑥一共用了( 

)根小棒。

A.30 

B.25 

C.24 

D.20

5.芳芳买了6张电影票(如图),她想撕下相连的4张,共有( 

)种不同的方法。

A.6 

B.7 

C.8 

D.10

2.某商店托运100箱啤酒,合同规定每箱运费25元,若损坏一箱,除不给运费外还要赔偿120元,运后结算共付运费2210元,请问损坏了几箱啤酒?

乘坐D3137动车从长汀到福州,途中经过11个站,铁路局要准备多少种往返长汀与福州间的车票?

(用不同的字母表示不同的站)

三、解决问题。

1.2.

3.将连续自然数按下左图排成一个方阵。

新|课

(1)左图中框出的9个数的和是()。

(2)按规律填出下图中其余各数,和是()。

(3)若9个数的和是1800,则最小的数是()。

4.先填写下表,再探索出规律并解答。

(1)当正方形的个数是10时,需要用多少根小棒?

100个呢?

(2)按照这样的规律,在摆到某个图形时恰好用了1000根小棒,在这个图形中一共有多少个正方形?

5.甲、乙、丙分别在南京、苏州、西安工作,他们的职业分别是工人、医生和教师。

已知:

①甲不在南京工作;

②乙不在苏州工作;

③在苏州工作的是工人;

④在南京工作的不是教师;

⑤乙不是医生。

三人各在什么地方工作?

各是什么职业?

6.如图,在△ABC中,线段BO和CO分别将∠ABC和∠ACB平均分成了两份。

(1)若∠1+∠2=50°

,那么∠O是()度。

(2)若∠ABC+∠ACB=120°

(3)若∠A=70°

(4)通过计算,你发现∠O与∠A的关系是什么?

请说明理由。

7.如图,仪器架分三层,上层放一个大瓶和一个中瓶,中间放一个中瓶和4个小瓶,下层放6个小瓶。

已知每层存放的药水量是一样多的,这个仪器架上存放的药水共36升。

大瓶和中瓶中存放的药水一共有多少升?

8.把下面的图形分成大小、形状完全相同的两块,使每块中都含2005这4个数字。

请你试一试。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 数学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1