中考作文开头结尾教案Word下载.docx
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”与开头一样,结尾也很重要。
二、开头常见毛病
1、东拉西扯,不入题或入题慢。
2、头重脚轻,开头冗长。
有些同学写文章在开头部分写得太多,而后半部分内容偏少,从而导致头重脚轻的毛病。
如有同学在一段三行题记后,用了十三行267个字写第一段,颇具大头外星人之型。
3、突兀,不明就理。
开头突兀,令阅卷人费解,不明就里。
如“人的一生无法预测结果,却能享受过程。
过程努力了,结果就无悔了。
”
4、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。
或“改编”材料,杜撰故事,更把文章中心引向他途。
5、不必要的释题。
三、设立开头应注意:
第一:
1、要向主题靠拢:
要迅速明了文章主旨,尽快将文章的主题凸显出来,切勿含糊其辞,故弄玄虚,要让阅卷老师看得明明白白,清清楚楚,引发老师阅读的兴趣。
2、要短小精悍:
简洁,切勿繁琐。
要力求以最简明的语言将读者引入文中2、要有文采:
开头力求避俗就新,引人入胜,给人以美感,让人能够得到美的享受。
第二:
1.开门见山
指在文章开篇直接点题,若记叙则直叙事件,起笔入题;
若议论则点明主旨,或搬出议论。
这种写法入题较快,不枝不蔓,给人开宗明义、干脆利落之感
【精彩范例】
①
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
(朱自清《背影》)
②
人生要面临许多大大小小的考试,无论是在学校还是在社会,考试是我们人生的“路标”。
(李丽瑶《人生路标》)
2.渲染背景
即在一开篇先交代故事的场景,或为行文所需描绘时代背景、自然环境等,让人读其文仿佛置身其中,欲罢不能。
①鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的,都是当街一个曲尺形的柜台,柜里面预备着热水,可以随意温酒。
(鲁迅《孔乙已》)
②一轮圆月已高挂树梢了,偶尔有几缕云悄悄地飘来,周围的一切是那么安静。
(刘沛华《月夜》)
3.设置悬念
先写故事的结局或高潮,还可虚张声势制造悬念,或先设问破题,引起说明或议论。
这种写法往往能引起读者的关注,同时也增加文章的曲折,显出文章的布局之美。
4.引用名言警句
开头引用名言警句、谚语俗语、歌曲诗词等,既显得富含文采,又易于引发读者的共鸣。
美学大师罗丹曾经说过:
“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”我说:
“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。
”(《旋转这只万花筒》)
5.巧用修辞
开篇使用修辞,以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣,使文章发端新颖,极富吸引力。
6.情境对话
以人物对话开篇,牵读者进入特定情境。
这种写法入题较快,有先声夺人之势,或引出故事,或揭示矛盾冲突。
7.巧用小故事
开篇以小故事引入,有助于中心的表达,或说明生活事理,或引出本文主题,使文章含蓄动人,引人入胜。
二、开篇的原则和注意事项
开篇的原则:
简洁生动优美
开篇的注意事项:
开篇要为内容和中心服务,是文章的有机组成部分。
三、好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落
技巧一:
首尾呼应,凸显主旨
中考满分作文节选
首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
技巧二:
言为心声,呼唤号召
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人„„带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶
技巧三:
巧妙发问,引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近,那么的紧。
品味自然,不就同品味生活了吗?
一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。
技巧四:
引用佳句,多姿多彩
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:
“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多„„”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)
明日歌中说:
“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎„„”希望大家能把握今天,创造出美好的明天。
(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。
技巧五:
抒情议论,气势不凡
其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力。
技巧六:
景物烘托,情景合一
风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。
太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。
(选自广州中考满分文《雨中品读》)
小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。
含蓄隽永,余味无穷。
点石成金:
选择老师归纳的方法,尝试运用,写一个开头和结尾,使文章开头华美引人注目,结尾收束有力。