粤教版小学科学六年级下册复习资料精.docx

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粤教版小学科学六年级下册复习资料精

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粤教版小学科学六年级下册复习资料第一单元课杠杆第1。

杠杆1．在力的作用转动，下，能撬起重物的硬杆叫做一根像螺丝刀一样可以绕着”“固定点杠杆是一种常用的简单机械。

动力作用点、2．杠杆的三个组成要素是：

阻力作用点、支点。

，省力3．当动力臂大于阻力臂时是省力但费距离杆杠，它的特点是

当动力臂小于阻力臂时是费力杠杆，它的特点是费力但省距离。

4．当支点在杠杆的中央时，既不省力也不费力。

不省力也不费力的杠杆有：

跷跷板、订书机、天平等。

5．常见的省力杠杆有：

钳子、起钉子的起子、开瓶器、核桃夹、羊角锤、手推车等。

常见的费力杠杆有：

钓鱼竿、筷子、镊子、扫把、理发剪刀、垒球棒等。

6．世界上没有既省力又省距离的杠杆。

第2课杠杆的平衡

1．在三千多年前，我国已用杠杆做捣谷的舂和在井里汲水的桔槔。

。

动力×动力臂＝阻力×阻力臂．通过实验，我知道杆杠尺平衡的规律（原理）是23．天平是用来测量物体质量的一种仪器，它是根据杠杆平衡的原理制成的。

4．“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了杠杆平衡原理的结果。

5．杠杆的平衡的原理：

动力×动力臂＝阻力×阻力臂，这是古希腊的阿基米德发现的。

阿基米德曾经说过：

”假如给我一个支点，我就能撬动地球！

”

6．杠杆尺平衡的条件：

左边的钩码数×格数＝右边的钩码数×格数

7．给你2个钩码，在杠杆尺右边怎样挂才能使下面的杠杆达到平衡呢？

请在下图中画出来。

第3课滑轮、轮轴与齿轮

1．根据滑轮的不同连接方式可分为定滑轮和动滑轮。

旗杆上的滑轮是定滑轮。

2．固定在支架上的滑轮称为“定滑轮”，它的特点是可以改变用力的方向，但不可以省力；随着重物上下移动的滑轮叫做“动滑轮”，它的特点是可以省力，但不可以

改变用力的方向。

3．由定滑轮和动滑轮组成了“滑轮组”，使用滑轮组既省力又能改变用力的方向。

4．一些门锁的把手，把手可带动转轴旋转，起到了大轮子带动小轮子转动的作用，这些轮子就称为轮轴。

5．对于螺丝刀来说，螺丝刀的柄就是轮，螺丝刀的杆就是轴。

对于一般的轮轴，其中大的那个圆叫做轮，小的圆叫做轴。

轮和轴连接在一起，并围绕着轴心转动。

6．在生活中，像自来水龙头、门锁的把手、汽车方向盘等都应用了轮轴。

轮轴有省力作用。

7．在生活中，常常会看到一种边缘带齿的奇特轮子，这种轮子人们称它为齿轮。

8．齿轮的应用非常广泛，几乎所有的机器都离不开它，使用齿轮可以传递动力，可以改变运动速整理范本

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度，还可以改变运动方向。

第4课斜面

1．人们常在低处和高处之间设一个斜坡，以便把重物从低处移到高处，这个斜坡叫做斜面。

螺旋是变化了的斜面。

2．利用斜面搬运重物可以省力，斜面与水平面之间的夹角越小，沿斜面提升重物就会越省力。

（坡度越缓越省力）

3．斜面的作用是省力。

斜面的坡度越小越省力。

斜面越长越省力。

4．斜面的应用：

日常生活中有很多事物应用斜面的原理而达到省力的目的，常见的斜面有盘山公路、

螺丝钉、立交桥、公路引桥、商场的自动扶梯等。

第5课研究自行车

1．像杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等都是简单机械。

2．人们根据需要，对杠杆、轮轴、齿轮、斜面等简单机械进行组合，发明了各种复杂的机器，我们日常使用的自行车，就是其中一种使用广泛的机器。

3．自行车发明于19世纪初，是靠人力而运转的交通工具，不但车身轻巧、使用方便，而且不会排放废气，不会污染环境。

4．自行车的动力传递过程：

脚踏板→大齿轮→链条→小齿轮→后轮。

5．自行车部件应用简单机械的情况。

（连线题）

应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型

车把手轮轴车上的螺丝钉斜面

刹车杠杆车轮和车轴轮轴

大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧杠杆

车铃的按钮杠杆脚蹬轮轴

6．怎样才能使自行车跑得更快？

答：

通过调整大小齿轮的传动装置来实现，当前齿轮半径增加，后齿轮半径减小时，前齿轮转一圈，后齿轮要转好几圈，这样使自行车跑得更快，但费力点。

第二单元

第6课珍贵的淡水

1．据水文地理学家的估算，地球上的水资源中，约97.5％是咸水（海洋和咸水湖中的水），淡水只占

2.5％。

在淡水中，约99.7％是极地冰川及其他难利用的淡水，可以被人类利用的河流湖泊和浅层地下水仅为0.3％。

2．我国水资源人均占有量只有2200立方米，约为世界人均水平的25%，排在世界第121

位，是世界上13个贫水国家之一。

3．地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。

二、问答题

1．地球上的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一，你对此有什么感想？

答：

淡水资源多是多么宝贵，我们要保护水资源，节约用水，合理用水。

从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起。

2．地球的水资源中，可被人类利用的淡水不到万分之一。

我们该怎样用水？

答：

1、一水多用：

洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；2、用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水及减少洁精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗车；用养鱼的水浇花，还能促进花木生长；3、用水后，应及时将水龙头关紧；4、餐具油污多，可先用一张卫生纸擦干净，再洗，既方便又省了水。

3．请你设计两条节约用水标语。

答：

①节约用水就是珍惜生命

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②惜水、爱水、节水，从我做起。

第7课宝贵的耕地

1．国家已明确规定，2008年红砖将退出历史舞台，秦砖汉瓦的时代随之结束。

2．土地资源包括耕地、草地、林地、湿地、沙漠、建设用地等。

3．红砖是靠挖掘耕地的黏土烧结而成的。

目前，我国有84%以上建筑墙体材料仍然使用传统的黏土实心砖，年耗6000亿块红砖。

4．我国人均耕地为0.095公顷，还不到世界人均拥有量的一半。

人口多、人均耕地少是我国的基本国情。

我们靠仅占世界7%的耕地养活世界23%的人口，可见我国土地资源多么珍贵！

5．据国土资源部统计，我国耕地总面积为12339万公顷。

仅2003年就减少了253万公顷，相当于360多万个足球场的面积。

二、问答题

1．为什么禁用红砖？

答：

因为红砖是靠挖掘耕地的黏土烧结而成，而耕地是我们种植粮食的主要地方，耕地的减少使得世界性食物短缺问题更加严峻了，所以为了保护有限的耕地，要禁用红砖。

第8课保护生物资源

1．保护野生动植物必须保护它生存的环境，所以要设立“自然保护区”。

2．在自然保护区里，人们采取了禁止开垦农田、禁止砍伐树木、禁止捕猎、禁止山火等措施，为各种动植物提供了生存的自然环境。

3．据科学家不完全统计，目前在地球上的生物物种超过200万种。

4．在濒危动物中，远不止大熊猫，中国濒临灭绝的野生动物还有：

金丝猴、白鳍豚、

中华鲟、扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、藏羚羊等。

5．从生态平衡、生物多样性的角度来看，任何一种生物的消亡对其他生物的生存、延续都会带来难以预料的后果。

6．我国的濒危动物有：

大熊猫、金丝猴、白鳍豚、中华鲟等。

我国的濒危植物有：

水杉、银杏、珙桐、桫椤等。

7．在20世纪70年代，中国科学家袁隆平利用野生稻研究杂交水稻并取得成功，被称为“杂交水稻之父”。

8．全世界灭绝的野生动植物种类数以千计，其中自16世纪以来灭绝的鸟类约有150种，兽类约100

种，两栖爬行类也有近百种。

第9课矿产资源

1．在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物质叫矿产。

矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一。

2．矿产资源主要分为金属矿产和非金属矿产。

3．大多数的金属像钢铁那样，是由矿石冶炼后制成的。

这些矿石就是矿产资源的一种——金属矿产。

4．钢铁是一种重要的金属材料，在生活和生产中被广泛应用。

钢铁是由铁矿石经过冶炼加工后制成的。

5．非金属矿产包括石油、煤、天然气等能源矿产和石英、石棉、石墨、钻石等其他矿产。

6．石油来源于海洋动物的遗骸，这些遗骸经过千万年的特殊变化而形成了石油。

7．石油是当今世界主要的能源矿产之一，被称为黑色的金子。

燃油是石油的主要产品，此外，许多化工产品，如塑料、化纤等的原材料也是由石油产品加工而成的。

二、问答题

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1．石油是怎么形成的？

答：

石油是几百万年前沉积在海底的生物残骸，经泥沙掩埋，在微生物作用下腐烂，又经过漫长的地质作用形成的。

第10课海洋宝库

1．海底是个巨大的宝库，在海底表层的矿产中，储存着工业上非常有用的锰、铁、铜、

镍、钴等金属矿产。

在海底下的矿产中，除石油、天然气以外，还发现了储量很大的海底煤矿。

2．渔业资源是可再生的资源，但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭，造成渔业生产的崩溃。

3．在茫茫的海洋中，生存着海洋动物17万余种，海洋植物2.5万余种。

二．问答题

1．为什么要休渔？

答：

渔业资源是可再生的资源，但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭，造成渔业生产的崩溃。

休渔有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于渔业持续稳定和健康发展。

2．海洋里哪些可以利用的资源？

答：

（1）海洋里有丰富的渔业资源，

（2）海水中含有大量的盐分，海盐可以食用，还可以加工成化工原料。

（3）利用海洋潮汐发电（4）海底表层中储有大量的矿产，如石油、天然气、煤。

第三单元

第11课太阳系

1．太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星等天体组成。

太阳系中太阳占总质量的99%以上。

八大行星围绕着太阳公转，卫星又围绕着各自的行星运转。

2．太阳是太阳系中唯一能够发光发热的恒星。

3．木星是太阳系中质量最大的行星，它的体积是地球的1320倍。

4．彗星是由冰块和尘埃物质组成。

当它公转接近太阳时，它的尾部会拖一条长长的尾巴。

5．太阳系有数量庞大的小行星，绝大部分运行在木星和土星之间的轨道上。

6．按距离太阳由近及远的顺序写出八大行星：

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

7．火星是近年来人类探测外星世界的主要目标之一。

2004年初，美国“勇气号”探测器降临火星，再次聚焦了世界的目光。

第12课银河系