中考化学试题汇编1_精品文档Word格式.doc
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B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
(2008肇庆市)3.实验室制取氧气的主要步骤有:
①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。
其操作顺序正确的是C
A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.④②①③⑤D.④①②⑤③
△
MnO2
.(2008南通)4.利用下列原理制取氧气,具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是C
A.2KClO32KCl+3O2↑
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2H2O22H2O+O2↑
D.2HgO2Hg+O2↑
(2008四川乐山)5.(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。
他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作
实验现象
实验结论或总结
各步骤结论
总结
实验一
将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条,
木条复燃
氯酸钾受热要分解产生氧气,但时间较长、温度较高,反应慢
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二
加热二氧化锰,伸入带火星的木条,
木条不复燃
二氧化锰受热不产生氧气。
实验三
将MnO2与氯酸钾的混合物加热
木条迅速复燃
二氧化锰能加快氯酸钾的分解
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;
(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是
(2)对比;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:
比较MnO2在氯酸钾分解前后的质量;
第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否还能加快氯酸钾的分解。
6.(2008盐城)2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。
现已证实引起温室效应的主要气体是D
A.O2 B.N2 C.H2 D.CO2
7(2008肇庆市)11.下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是B
ABCD
CO2
光合作用
中我作原料
O2
我使潮湿
的钢铁锈蚀
干冰
我用作
人工降雨
我为可燃物助燃
8(2008四川自贡)在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象判断出漏气的是D
ABCD
9(2008四川乐山).(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称药匙;
;
所缺药品是稀盐酸;
(2)写出制气反应的化学方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)cabde,,其中操作有误的是d;
。
a.加入药品b.收集气体c.检查装置气密性d.验满e.清洗仪器、整理桌面
ABCDE
(2008盐城)10对有关实验现象的描述正确的是(B)
A.碳在氧气中燃烧放出白烟
B.干冰在空气中升华周围出现白雾
C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
(2008南通)11.下列有关水的叙述中,不正确的是B
A.水汽化时分子间隔发生了变化
B.用明矾溶液可以区分硬水和软水
C.工业废水处理后可以循环使用
D.水是能溶解多种物质的常用溶剂
(2008四川南充)12.下列说法不正确的是(A)
A.电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气
B.电解水要消耗大量的电能,可以寻找更好的方法使水分解
C.燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染
D.任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染
以上各题选自《课课练》第二章
(2008海南)26.空气中含量最多的气体是C.
A二氧化碳.B.水蒸气C氮气D.氧气
(2008海南)27.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是A
A.铁丝B.木炭C白磷.D.硫粉
(2008海南)29.有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机……”,诗中所赞美的气体是B
A.氧气B.二氧化碳C.氮气D稀有气体
(2008苏州)5.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是B
A.二氧化碳用作灭火剂
B.干冰能用于人工降雨
C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
D.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量