贯彻家庭教育促进法营造良好家庭家教家风PPT资料.pptx
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,什么是家庭教育促进法?
家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
法律明确家庭教育以立德树人为根本任务。
家庭教育促进法是对我国家庭教育相关法律的重要补充和完善,进而形成了较为完整的家庭教育法律体系,充分体现了党中央对家庭教育的高度重视,其施行既是全面依法治国的时代需要,也是促进家庭教育回归的现实需要。
该法的有效实施,需要相关部门和机构多措并举、形成合力、共同推动。
家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展和民族进步,因此,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯,为国家长远发展培养有用之才。
这也是国家要用法律来规定家庭教育的重要原因。
加强普法宣传,提高责任意识,确保认识到位。
出台家庭教育促进法,就是要引起全社会对家庭教育的重视,进而依法做好家庭教育工作。
普法宣传不仅要面向家庭,还要面向党政机关、企事业单位、社会机构及各个行业,要在全社会形成重视家庭教育的良好氛围。
当前,有的家长对未成年人养而不教、教而不当,家庭教育主体责任意识不强。
中华民族有重视“家教”的优良传统,孩子是家庭的希望、民族的希望、未来的建设者和接班人,如果不随时关注孩子的成长,就有可能在其心智还不健全的时候走上弯路甚至邪路,给个人、家庭、社会带来无法弥补的伤害。
家庭教育要牢牢把握立德树人根本任务,始终把社会主义核心价值观贯穿其中,确保家庭教育的正确方向。
因此,我们要做好家庭教育促进法的普法宣传,让每位家长充分认识和高度重视家庭教育,进而牢固树立家庭教育“第一责任人”意识。
02家庭教育促进法对家庭教育会带来什么影响?
2022年1月1日起正式施行的中华人民共和国家庭教育促进法,让家庭教育从“家事”上升为“国事”,不仅是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,更是落实立德树人根本任务的有力支撑。
“十年树木,百年树人”,家庭教育促进工作是一项功在当代、利在千秋的长远工程。
家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。
”家庭教育是家长融化在爱之中的教诲,是人生的第一课。
03家长在家庭教育方面应承担怎样的责任?
父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。
共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。
父母分居或者离异,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;
除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
依法委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任。
父母和其他监护人,积极主动地承担起对孩子的家庭教育主体责任,用正确的思想、方法和行为教育孩子养成良好的思想、品行和习惯,清楚可为与不可为,守好法治底线。
04家庭教育应教育哪些内容?
家庭教育内容涉及多方面,法律作了几项引导性规定,主要包括:
一是教育未成年人爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀;
二是教育未成年人崇德向善、尊老爱幼、热爱家庭、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法,培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识;
三是帮助未成年人树立正确的成才观,引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯,增强科学探索精神、创新意识和能力;
家庭教育内容涉及多方面,法律作了几项引导性规定,主要包括:
四是保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠充足、身心愉悦,引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展;
五是关注未成年人心理健康,教导其珍爱生命,对其进行交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖、防性侵等方面的安全知识教育,帮助其掌握安全知识和技能,增强其自我保护的意识和能力;
六是帮助未成年人树立正确的劳动观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
“少成若天性,习惯如自然”,在家庭教育上,其切身感受到孩子的成长是需要爸爸和妈妈一起陪伴、共同参与的。
爸爸的陪伴有助于孩子有目标感和力量感,让孩子养成坚强、勇敢的性格;
妈妈的陪伴,有助于培养孩子的善良和信任。
所以,爸爸妈妈共同陪伴孩子成长,才能给到孩子完整的教育、完整的爱,孩子身心才能健康成长。
父母是孩子最好的老师,父母的言传身教、一举一动都影响着孩子成长。
同学们耳熟能详的一篇古文曾子杀猪,讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。
父母是子女的第一任启蒙老师,父母的言行对子女将来的成长起很大的作用,所以有见识的家长在孩子面前处处以身作则,以培养他们良好的品德。
家庭教育促进法的颁布和执行十分重要,我相信每一个孩子在父母有效的陪伴和庇佑下,心理得到充足的滋养,内心丰盛富足,思维活跃,同时在行为习惯中拥有良好的自我约束能力。
同时作为父母,只有通过不断地学习,把家庭教育、学校教育和社会教育三方有机结合起来,孩子才能够在和谐的氛围当中,身心健康地成长!
中学阶段是未成年人建立诚信意识、规则意识和法律意识,培养未成年人良好生活学习习惯的关键期,通过今天的学习,让我对父母有了更多的认识,社会、学校和家长共同努力,才能让孩子看到更大的世界,拥有更宽广的视野,从小树立远大理想,为建设社会主义强国努力学习。
家庭教育关系到未成年人的健康成长,这不仅是家庭的事,也关系到公共福祉。
家长应该认真学习家庭教育促进法,在法律的引导下当一个合格的家长,以身作则,科学引导教育孩子;
同时我们老师也要学习家庭教育促进法,教学中要尊重未成年人的身心特点和人格发展,遵循未成年人的合法权益,把家庭教育、社会协同和学校教育结合在一起,促进未成年人德智体美全面发展。
05家庭教育应该用什么方法?
法律规定,未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。
对家庭教育的方式,法律作了几项引导性规定,即
(一)亲自养育,加强亲子陪伴;
(二)共同参与,发挥父母双方的作用;
(三)相机而教,寓教于日常生活之中;
(四)潜移默化,言传与身教相结合;
(五)严慈相济,关心爱护与严格要求并重;
(六)尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;
(七)平等交流,予以尊重、理解和鼓励;
(八)相互促进,父母与子女共同成长;
(九)其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
家长教育孩子,要注意以下事项:
一要尊重未成年人身心发展规律和个体差异;
二要尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息;
三要遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;
四要和学校教育、社会教育紧密结合。
家庭教育方式方法很重要。
父母实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,合理运用以下方式方法:
亲自养育,加强亲子陪伴;
共同参与,发挥父母双方的作用;
相机而教,寓教于日常生活之中;
潜移默化,言传与身教相结合;
严慈相济,关心爱护与严格要求并重;
尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导;
平等交流,予以尊重、理解和鼓励;
相互促进,父母与子女共同成长;
其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
06家长在教育孩子的过程中不能做哪些事?
要以家庭教育促进法为指导和方向,“家事”已经升级为“国事”,家庭教育也上升为法律,所有的学生家长必须重视家庭教育,共同为孩子创造美好的未来。
未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
这样当然是不合适的,还涉嫌违法呢。
根据家庭教育促进法的规定,父母应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。
所以家长们要注意,过度“鸡娃”不可取,孩子拥有健康快乐的童年同样重要。
现在不少爸爸妈妈给他们的孩子报了很多课外兴趣班,导致孩子没有时间好好玩耍休息,这样合适吗?
07双减背景下家长应如何开展家庭教育,促进家校共育?
学校和家庭配合是做好家庭教育关键,家庭教育工作是系统工程,涉及面广,需要在家庭、学校、社会之间建立有效衔接机制,做到统筹规划、共同参与、多方配合、协同推进。
学校根据家庭教育档案制定有针对性的教育指导培训计划,定期开展培训活动,为家庭教育的顺利开展提供智力支持。
既要根据被监护人的不同成长阶段做好监护人的指导培训,又要多关注被监护人的身心状况,重点关注和加强对特殊家庭监护人与被监护人的指导和帮扶工作。
双减过后,家长的教育之路才刚刚开始,教育环境会回归原生态。
08家庭教育法实施后,家长该怎样进行家庭教育?
未成年人的父母分居或者离异的,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行;
除法律另有规定外,不得阻碍另一方实施家庭教育。
如果小朋友的爸爸妈妈分开了,那他们该怎么教育孩子呢?
首先,家长要注意,不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人,不得实施家庭暴力,不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
爸爸妈妈如果没有教育好孩子,会有什么后果?
公安机关、人民检察院、人民法院发现未成年人实施严重不良行为、犯罪行为,或者监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对监护人予以训诫,并责令其接受家庭教育指导。
监护人在家庭教育过程中对未成年人实施家庭暴力或者有其他侵害行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安管理处罚;
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
09家庭教育促进法的重要意义,这是一部调动全社会力量共同做好家庭教育工作的法律,“家是最小国,国是千万家。
”家庭教育不仅是家庭内部的事务,同时也涉及公共福祉。
家庭教育促进法,着眼于全面建设社会主义现代化国家的现实需要,通过制度设计,压实家庭责任,细化国家支持和社会协同,为广大家长赋能,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
这是一部以“