2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc

上传人:b****1 文档编号:13138879 上传时间:2022-10-06 格式:DOC 页数:14 大小:2.24MB
下载 相关 举报
2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc_第1页
第1页 / 共14页
2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc_第2页
第2页 / 共14页
2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc_第3页
第3页 / 共14页
2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc_第4页
第4页 / 共14页
2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc

《2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

2013中级经济师课程讲义.经济基础知识.第24章Word格式文档下载.doc

我国l997—2003年能源生产总量

年份

1997

1998

1999

2000

200l

2002

2003

能源生产总量(万吨标准煤)

132410

124250

109126

106988

120900

138369

160300

A.相对数

B.时期

C.绝对数

D.平均数

E.时点

【答案】BC

【例题2:

2008年多选题】依据指标值的特点,绝对数时间序列分为()

A、时期序列

B、时点序列

C、相对数时间序列

D、平均数时间序列

E、整数时间序列

【答案】AB

第二节、时间序列的水平分析

1、发展水平的含义及有关概念;

2、平均发展水平的含义

3、不同时间序列序时平均数的计算方法

4、增长量、逐期增长量、累计增长量和平均增长量的含义、计算方法以及它们之间的关系。

一、发展水平

明确几个概念:

1.发展水平:

发展水平是时间序列中对应于具体时间的指标数值。

2.最初水平、最末水平、中间水平

设时间序列以表示,序列中第一项的指标值称为最初水平,最末项的指标值称为最末水平,处于二者之间的各期指标值()则称为中间水平。

3.基期水平和报告期水平

(1)基期水平:

是作为对比的基础时期的水平;

(2)报告期水平:

是所要反映与研究的那一时期的水平。

二、平均发展水平

平均发展水平也称序时平均数或动态平均数,是对时间序列中各时期发展水平计算的平均数,它可以概括性描述现象在一段时期内所达到的一般水平。

(一).绝对数时间序列序时平均数的计算

1、由时期序列计算序时平均数:

就是简单算术平均数。

【例题3:

2004年单选】某地区1999~2003年原煤产量如下:

1999年

2000年

2001年

2002年

2003年

原煤产量(万吨)

45

46

59

68

72

该地区1999~2003年的平均每年原煤产量为( )万吨。

A.58

B.57.875

C.59

D.60

【答案】A

【解析】原煤产量是时期指标。

平均产量=(45+46+59+68+72)/5=58万吨。

2、由时点序列计算序时平均数:

(1)第一种情况,由连续时点(逐日登记)计算。

又分为两种情形。

①资料逐日排列且每天登记。

即已掌握了整段考察时期内连续性的时点数据,可采用简单算术平均数的方法计算。

②资料登记的时间单位仍然是1天,但实际上只在指标值发生变动时才记录一次。

此时需采用加权算术平均数的方法计算序时平均数,权数是每一指标值的持续天数。

(2)第二种情况,由间断时点(不逐日登记)计算。

①每隔一定的时间登记一次,每次登记的间隔相等。

间隔相等的间断时点序列序时平均数的计算公式为:

间断相等的间断时点序列序时平均数的计算思想是“两次平均”:

先求各个时间间隔内的平均数,再对这些平均数进行简单算术平均。

【例题4:

单选】某企业职工人数资料(单位:

人)如下:

时间

3月31日

4月30日

5月31日

6月30日

职工人数

1400

1500

1460

1420

该企业3~6月份平均职工人数为( )。

A.1500人

B.1400人

C.1445人

D.1457人

【答案】D

【解析】属于间断时点指标,每次登记的间隔期是1个月,所以

 

②每隔一定的时间登记一次,每次登记的间隔不相等。

间隔不相等的间断时点序列序时平均数的计算公式为:

间隔不相等的间断时点序列序时平均数的计算也采用“两次平均”的思路,且第一次的平均计算与间隔相等的间断序列相同;

进行第二次平均时,由于各间隔不相等,所以应当用间隔长度作为权数,计算加权算术平均数。

【例题5:

2010年单选】在序时平均数的计算过程中,与间隔相等的间断时点序列序时平均数计算思路相同的是()。

A.间隔不相等的间断时点序列序时平均数

B.时期序列序时平均数

C.资料逐日登记且逐日排列的连续时点序列序时平均数

D.只在指标值发生变动时才记录一次的连续时点序列序时平均数

【答案】A

【例题6:

09年单选】某行业2000年至2008年的职工数量(年底数)的记录如下:

2005年

2008年

职工人数(万人)

1000

1200

1600

则该行业2000年至2008年平均每年职工人数为()万人。

A.1300

B.1325

C.1333

D.1375

【答案】B

【解析】

=1325

【序时平均数计算总结】

序列

具体类别

平均数的计算

时期序列

简单算术平均数

时点

连续时点

(以天为时间单位)

逐日登记逐日排列

指标值变动才登记

加权算术平均数

间断时点

间隔时间相等

两次平均:

均为简单算术平均

间隔时间不相等

第一次简单算术平均;

第二次加权算术平均

(二).相对数或平均数时间序列序时平均数的计算

相对数或平均数时间序列是派生数列,相对数或平均数通常是由两个绝对数对比形成的。

计算思路:

分别求出分子指标和分母指标时间序列的序时平均数,然后再进行对比,用公式表示如下:

三、增长量与平均增长量

1.增长量:

报告期发展水平与基期发展水平之差,反映报告期比基期增加(减少)的绝对数量。

用公式表示为:

增长量=报告期水平-基期水平

(1)逐期增长量:

报告期水平与前一期水平之差。

(2)累计增长量:

报告期水平与某一固定时期(通常是时间序列最初水平)水平之差。

【注】同一时间序列中,累计增长量等于相应时期逐期增长量之和。

例如:

某地区2000~2004年钢材使用量(单位:

万吨)如下:

年 份

2001

2004

使用量

1

2

4

5

8

逐期增长量分别是:

2-1=1万吨;

4-2=2万吨;

5-4=1万吨;

8-5=3万吨

累计增长量是:

8-1=7万吨

累计增长量7万吨=逐期增长量之和(1+2+1+3)

【例题7:

2010年单选题】在同一时间序列中,累计增长量与相应时期逐期增长量之间的数量关系是()。

A.累计增长量等于相应时期逐期增长量的加权平均数

B.累计增长量等于相应时期逐期增长量之积

C.累计增长量等于相应时期逐期增长量之和除以逐期增长量个数

D.累计增长量等于相应时期逐期增长量之和

【例题8:

2011年单选题】我国2000年--2005年不变价国内生产总值资料如下:

2005

不变价国内生

产总值逐期增

长量(亿元)

8235.1

9758.6

11750.6

13005.6

16056.2

我国2000年--2005年期间不变价国内生产总值累计增加()亿元。

A.58806.1

B.16056.2

C.11761.2

D.7821.1

【解析】累计增长量=8235.1+9758.6+11750.6+13005.6+16056.2=58806.1

【例题9:

2012年单选题】逐期增长量与累计增长量的区别是().

A.适用的时间序列类型不同

B.计量单位不同

C.基期确定方法不同

D.报告期确定方法不同

【答案】C

2.平均增长量

平均增长量是时间序列中逐期增长量的序时平均数,它表明现象在一定时段内平均每期增加(减少)的数量。

其计算公式为:

平均增长量= 

【例题10:

单选】某商场1999~2003年商品销售额(单位:

百万元)如下:

销售额

35.0

40.0

44.0

49.9

55.0

该商场1999~2003年商品销售额的平均增长量为( )百万元。

A.5

B.4

C.44

D.3

【解析】平均增长量===5百万元 

【例题11:

2007年单选】平均增长量是时间序列中(  )的序时平均数。

A.累计增长量

B.报告期水平与某一固定时期水平(通常是时间序列最初水平)之差

C.逐期增长量

D.报告期发展水平

【例题12:

2006年多选题】根据基期的不同,增长量可分为()。

B.平均增长量

D.环比增长量

E.最终增长量

【答案】AC

第三节、时间序列的速度分析

1、发展速度与增长速度的含义

2、发展速度和增长速度的计算方法

3、定基发展速度与环比发展速度之间的关系,并能利用这种关系进行速度之间的相互推算。

4、平均发展速度和平均增长速度的含义及计算方法

5、速度分析中应注意的问题,增长1%绝对值的含义及其用途,增长1%绝对值的计算方法。

一、发展速度与增长速度

(一)发展速度

1、发展速度:

是以相对数形式表示的两个不同时期发展水平的比值,表明报告期水平已发展到基期水平的几分之几或若干倍。

发展速度=

  由于基期选择的不同,发展速度有定基与环比之分。

(1)定基发展速度:

报告期水平与某一固定时期水平(通常是最初水平)的比值,用表示,

(2)环比发展速度是报告期水平与其前一期水平的比值,用表示,

(3)定基发展速度与环比发展速度之间的关系

第一,定基发展速度等于相应时期内各环比发展速度的连乘积

(简记:

定基积):

推导:

定基发展速度=各环比发展速度的连乘积

第二,两个相邻时期定基发展速度的比率等于相应时期的环比发展速度

环比比)

相邻时期定基发展速度的比率/==相应时期的环比发展速度

【例题13:

2005年、2006年、2007年单选】以2000年为基期,我国2002、2003年广义货币供应量的定基发展速度分别是137.4%和164.3%,则2003年与2002年相比的环比发展速度是( )。

A.16.4%

B.19.6%

C.26.9%

D.119.6%

【解析】相邻时期定基发展速度的比率/==相应时期的环比发展速度

所以,2003年与2002年环比发展速度

=2003年定基发展速度÷

2002年定基发展速度

=164.3%÷

137.4%=119.6%

【例题14:

单选】已知某地区以1990年为基期,1991-1

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教学研究 > 教学案例设计

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1